982402
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкКонспектыКонспект урока по русскому языку на тему "Падежи" (5 класс)

Конспект урока по русскому языку на тему "Падежи" (5 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: Падеж имени существительного.

Цели:

Научится определять склонение и падеж имён существительных

-правописание е- -и в окончаниях имён существительных

Ход урока.

I.Лексическая разминка.

Соедините линиями синонимы из разных колонок:

багрянец своеобразие

схематизм высказывание

несгибаемость шаблонность

индивидуальность стойкость

текст скульптор

абзац отступ

ваятель пурпур

II.Синтаксическая пятиминутка. Сделать синтаксический разбор предложения.

По утрам изморо(з, с)ь покрывала землю и опавшие листья.

III. Определить склонение каждого существительного и в пустом квадратике слева указать его , поставив соответствующую цифру: рядом с существительным 1-го склонения «1», рядом с существительным 2-го склонения –«2», а рядом с существительным 3 –го склонения – «3».

1.


2.


3.


4.


5.


6.


7.


8.


9.


10.


11.


12.


13.


14.


15.












Окно, домик, дом, тетрадь, салат, морковь, морковка, птица, орёл, ласточка, снегирь, лес, роща, акварель.

IV.Объяснение темы « Падежи имён существительных».

В рощах птичье пение

А в классе тишина

Проходим мы склонение

Склоняется «ВЕСНА»

И.

( что ?)

весна

Р.

( чего?)

весны

Д.

(чему? )

весне

В.

(что? )

весну

Т.

(чем? )

весною

П.

( о чём ?)

О весне

- Как мы изменили слово весна? (По падежам )

-Как называется такое изменение? ( Склонение )

Какая задача у нас сегодня на уроке? ( Умение определять склонение, падеж имён существительных )

V.Просклоняем тематически близкие словосочетания существительных в одной и той же падежной форме и с одними и теми же глаголами:

думать о Родине

думать о России

участвовать в конкурсе

участвовать в соревновании

Учащиеся делают вывод о том, какое окончание в предложном падеже у существительных на –ия , –ие.

VI.Вставьте пропущенные буквы:

Отдыхать в санатории…, отдыхать на побережь…, справиться о самочувстви…, справиться о здоровь…, мечтать об открытии…, мечтать о счасть…, побывать на экскурсии…, в галере…

VII.Вспомните, у кого из ваших друзей, знакомых, родных имена кончаются на –ия,- ья. Напишите фамилию, имя того, кому может быть адресовано ваше письмо.

VIII. Игра

-Кто больше назовёт географических названий на –ия . –ья ?

IX.Итог работы

-Тема нашего урока?

-Задачи урока?

Тестовые задания (индивидуально). Проверяет учитель и выставляет оценки за урок.



Общая информация

Номер материала: ДВ-114923

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.