Конспект урока по социализации "Косметический ремонт в доме. Расчет затрат" (9 класс)

областное государственное казенное образовательное учреждение

для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,

«Решемская специальная (коррекционная)   школа-интернат

для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,

с ограниченными возможностями здоровья»

           155840 Ивановская область, Кинешемский район, с. Решма,

ул. Ленина, д. 14

Тел, факс [phone], 98277, 98271

е-mail: [e-mail]

Конспект занятия

в рамках реализации областной программы социальной адаптации выпускников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Тема:

Разработала и провела:

                               Маркелова Т.А., учитель I кв. категории

Февраль 2017 год

Конспект занятия

Класс: 9 класс

Тема: Косметический ремонт в доме. Расчет затрат

Цель:

Формировать знания воспитанников о косметическом ремонте в доме, научить  производить расчеты для рационального ремонта своего жилья.

Задачи:

Образовательные: формировать навыки и умения по расчету затрат на проведение косметического ремонта комнаты, закрепить понятие косметический ремонт жилого помещения.

Коррекционно-развивающие: развивать мышление (анализ, синтез, сравнение, классификацию); память (долговременную); внимание (концентрацию и переключение); связную речь, воображение; навыки и умения действовать по инструкции, навыки самостоятельной работы; развивать способности к экономному ведению домашнего хозяйства.

Воспитательные: воспитывать стремление и желание заботься о своем доме.

Основные термины и понятия: косметический ремонт

Связь с другими предметами: СБО, математика

Оборудование и материалы: образцы отделочных материалов, компьютерная презентация, карточки задания для индивидуальной работы, таблица «Расчет затрат на косметический ремонт»

Тип занятия: комбинированное

Место проведения: классная комната

Ход занятия:

I.                    Организационный момент.

-  Добрый день. Я рада приветствовать всех на нашем занятии. Дорогие ребята, сегодня у нас много гостей, но я надеюсь, что вас это не смутит, и вы порадуете не только меня, но и всех присутствующих, будете внимательными и активными, а я желаю вам успеха.

- Ребята, не за горами тот день, когда вы окончите школу, и начнёте самостоятельную жизнь, и у вас, конечно,  будет свой дом, квартира или комната.

- Ребята, скажите, пожалуйста, вы любите мечтать?  Давайте немножко помечтаем. Подойдите ко мне, встаньте ближе друг к другу, улыбнитесь. Есть добрый совет: если будешь улыбаться, все мечты будут сбываться (слайд №1)

- Давайте помечтаем, о том, какой бы вы хотели построить дом?

Воспитанники читают отрывок стихотворения «Я хочу построить дом» Ю.Гребенева, который сопровождается показом иллюстраций  (слайды №2- 9)

Я хочу построить дом, окружённый садом,
Чтоб уютно было в нём, чтобы лес был рядом,
       
Я хочу построить дом, чтоб его оконца
Открывались, как глаза, с первой каплей солнца,
       
Я хочу построить дом, чтобы из окошка
Спелых яблок аромат набирать в ладошки,
       
Я хочу построить дом, рядом пруд тенистый,
Чтоб купаться в нём любил месяц серебристый,

 Я хочу построить дом там, где звёзды рядом,
Чтоб огромный мир обнять сердцем, мыслью, взглядом,   

Я хочу построить дом, с пчёлками сдружиться
И тогда они медком смогут поделиться,
        Приглашу пожить козу, курочек, лошадку
        И, конечно, посажу овощную грядку.

Я хочу построить дом там, где счастлив буду,
Где любовью окружен, будет каждый всюду,
Я хочу построить дом… И его построю!
Все мечты свои о нём воплощу, раскрою.
      - Ребята, мечта о доме у всех разная, надо только верить в свою мечту и она обязательно исполнится. А еще необходимо действовать: нужно многое узнать и многому научиться. Научиться заботиться о своём доме. Присаживайтесь на свои места, давайте продолжим наше занятие.

3

II.                 Введение в тему.

- На уроках социально-бытовой ориентировки и внеклассных часах  мы с вами говорили о доме, о том, как сделать его чистым, красивым и уютным, как о нем заботиться.

- Чтобы проверить ваши знания  предлагаю разгадать кроссворд.

                            (Индивидуальные карточки с заданием – Задание 1).

- Мы с вами работали с кроссвордами и знаем, как их заполнять. В данном кроссворде вам предлагается отгадать 6 слов по горизонтали. Для успешного выполнения задания внизу кроссворда есть слова для справок, прочитайте их про себя, вспомните, что они означают.

Кроссворд.

1. Внутренняя обстановка комнаты или дома.

2. Напольный светильник на высокой подставке.

3. Предметы комнатной обстановки.

4.Материал в виде широких полос бумаги, пленки с рисунком для оклейки стен в помещении.

5.Проем в стене для естественного освещения.

6. Один из видов жилого помещения, состоящий из одной или нескольких комнат с отдельным наружным входом, составляющее отдельную часть дома.

	1.
	2
					3
					4
			5
	6

	1и	н	т	е	р	ь	е	р
	2т	о	р	ш	е	р
					3м	е	б	е	л	ь
					4о	б	о	и
			5о	к	н	о
	6к	в	а	р	т	и	р	а

-   Давайте проверим, какие слова вы написали в кроссворде?

- Какое у вас получилось слово по вертикали? «Ремонт». Молодцы, значит, вы правильно разгадали кроссворд.

- Каждое жилище, дом это или квартира, со временем требует ухода, ремонта для поддержания его долговечности.

-О каком виде ремонта, мы говорили на прошлом занятии? (Косметический ремонт).

- Сегодня  мы продолжаем работать по этой теме.

«Косметический ремонт в доме» (вывешиваю на доску)

- На прошлом занятии мы узнали:

ü  Что такое косметический ремонт

ü  Виды отделочных материалов

ü  Этапы косметического ремонта (вывешиваю на доску)

- Но чтобы выполнить косметический ремонт в доме экономно, без лишних материальных затрат, нужно обязательно  правильно провести расчет затрат.

-  Итак, перед нами встала новая задача: научиться вести расчет затрат на косметический ремонт (вывешиваю на доску «Расчет затрат»)

Тема занятия: «Косметический ремонт в доме. Расчет затрат»                                                  4               

III.               Основная часть.

1.      Повторение пройденного материала.

-  Давайте вспомним, что такое косметический ремонт? Предлагаю вам выполнить следующее задание.

Задание 2 (индивидуальная карточка): Даны описания ремонта. Вам необходимо внимательно прочитать и выделить только то, что относится к косметическому ремонту. Задание понятно, приступайте.

v этот ремонт самый недорогой и быстрый;                                 Вариант 1 v обновление помещения ограничивается заменой отделочных покрытий пола, стен и потолка; v изменяется планировка помещения: сносятся и достраиваются стены, заменяются окна и двери, меняется отопление, электропроводка; v этот вид ремонта применяют для наведения красоты без перепланировки квартиры

v этот ремонт самый недорогой  и быстрый;                               Вариант 2 v обновление покрытий пола, стен и потолка v изменяется планировка помещения: сносятся и достраиваются стены, расширяются дверные  и оконные проемы;  меняется электропроводка, отопление, водоснабжение;

- Итак, что же такое косметический ремонт? (один воспитанник читает вслух, что выделил, ведется обсуждение).

- Переходим к следующему пункту: виды отделочных материалов.

- Современная промышленность выпускает большое разнообразие отделочных материалов. Но часто в жизни встречается ситуация, когда необходимо сделать косметический ремонт, а денег на него катастрофически не хватает? Что делать? Необходимо использовать недорогие и простые отделочные материалы.

- В классе на выставке представлены отделочные материалы, назовите их?  Обои, краска, линолеум, ламинат, керамическая плитка, потолочная плитка, пластиковая панель (Один воспитанник выходит и называет материалы, остальные контролируют)

- Мы с вами знаем, что каждое помещение в доме или квартире должно быть отделано, теми строительными материалами, которые отвечают его назначению.

Задание: Подобрать отделочные материалы для потолка, стен, пола. Отгадав загадку, узнаете помещение.

Здесь начало всех квартир, домофон здесь - командир.

Снизу - полочка для тапок, сверху - для зонтов и шляпок.

Шкаф для вешалок в углу, мягкий коврик на полу. (Прихожая)

- Итак, какой отделочный материал из предложенных на выставке, можно использовать для отделки потолка в прихожей? (краска для потолка, потолочная плитка). Для отделки стен – пластиковая панель, для пола – линолеум или керамическая плитка. Почему вы выбрали именно эти отделочные материалы? (Они хорошо моются, стойкие к истиранию).

- Теперь попробуйте выполнить  задание самостоятельно, мальчики будут работать парами, девочки  - втроем. Получите карточки с заданием, подумайте, посоветуйтесь, выберете того, кто будет отвечать.                                                                                                       5        

Карточка 1. Задание: подобрать отделочный материал для ванной

Потолок______________________________________________

Стены________________________________________________

Пол___________________________________________________

Карточка 2. Задание: подобрать отделочный материал для кухни

Потолок_______________________________________________

Стены_________________________________________________

Пол___________________________________________________

Карточка 3. Задание: подобрать отделочный материал для гостиной

Потолок_______________________________________________

Стены_________________________________________________

Пол___________________________________________________

Проверка выполненного задания, обсуждение.

- Молодцы, вы хорошо справились с заданиями.

-  Необходимая часть косметических работ – это планирование. Четкий план действий убережет вас от множества ошибок, сэкономит деньги и время. Давайте вспомним основные этапы косметического ремонта. Я предлагаю вам выполнить следующее задание.

Задание 3 (индивидуальная карточка) «Этапы косметического ремонта»        

В задании представлены этапы косметического ремонта, их всего пять.  Необходимо восстановить правильную последовательность действий.

Этапы косметического ремонта

Подготовить помещение: по возможности вынести мебель, очистить поверхности от старой отделки, приступить к ремонтным работам.

Закупить все необходимые материалы.

Осмотреть помещение: что будем ремонтировать (потолок, стены, пол).

Выбрать  материалы для покрытий и изучить процесс их установки (при самостоятельной работе).

Составить расчет затрат на косметический ремонт.

Проверка выполненного задания: воспитанники по очереди зачитывают «Этапы косметического ремонта», педагог выставляет последовательность этапов на доску.

                                                                                                                                                             6

Этапы косметического ремонта

1.      Осмотреть помещение: что будем ремонтировать (потолок, стены, пол).        

2.      Выбрать  материалы для покрытий и изучить процесс их установки (при самостоятельной работе)

3.      Составить расчет затрат на косметический ремонт.

4.      Закупить все необходимые материалы, приступить .

5.      Подготовить помещение: по возможности вынести мебель, очистить поверхности от старой отделки, приступить к ремонтным работам.

2.      Изучение нового материала.

- Давайте предположим, что настал тот день, когда в своей квартире или доме в одной из комнат, вы решили сделать косметический ремонт.

- Вот перед нами эта комната (слайд №10).

- На прошлом занятии осмотрев комнату, что мы решили ремонтировать? (Мы решили ремонтировать стены и потолок).

- Так же мы решили, что выполним простой, без больших затрат косметический ремонт, своими силами.  Поэтому, какие отделочные материалы мы с вами выбрали?

Для стен: бумажные обои

Для потолка: потолочная плитка и плинтус

- Какие материалы для ремонта нам потребуются ещё? Обойный клей, клей для потолочной плитки.

- Подбирая клей для обоев необходимо учитывать тип обоев. Для ремонта мы выбрали бумажные обои, значит, и клей должен быть для бумажных обоев. Эта информация пишется   на упаковке производителя (рассмотреть образец)    Для  потолочной плитки наиболее часто применяется  клей «Титан» (демонстрация образцов)               

 - Теперь нам необходимо составить расчет затрат на косметический ремонт.

- Для чего это необходимо  сделать? (Ответы детей)

- Составить расчеты необходимо, во-первых, для того, что бы исключить риск, что вы купите слишком много материала, или (что ещё хуже) – слишком мало. Во-вторых, каждый, кто начинает ремонт, очень хочет знать, во сколько он выльется в денежном плане.                                                                                                                                                                                                                                                                             

- При проведении косметического ремонта большую часть затрат составляют затраты на отделочные материалы. С чего же начинают расчет затрат?

 1. Измерить высоту потолка, длину и ширину помещения, окон и дверей (вывешиваю на доску). По возможности составить чертеж комнаты (слайд №11)

- Какие размеры имеет наша комната?  (у воспитанников индивидуальные карточки)

Комната имеет следующие размеры: длина – 5 м, ширина – 3 м, высота – 3 м, также  нам известна длина и ширина окна и двери)

                                                                                                                                                                  7

2.      Вычислить площади поверхностей: потолок, стены, пол (вывешиваю на доску)

Так как мы ремонтируем потолок и стены, то площадь этих поверхностей мы и должны вычислить.                                                                                                                                                                                 

- На уроке математики вы выполнили  необходимые расчеты.  Давайте посмотрим, что у вас получилось?                            (слайд № 12)

- Почему необходимо знать площади ремонтируемых поверхностей? Потому что, количество отделочного материала рассчитывается по площади ремонтируемой поверхности.

3. По площади ремонтируемой поверхности рассчитать количество отделочного материала (вывешиваю на доску)

- На уроке математики вы вычислили количество отделочного материала. Какое количество обоев необходимо для ремонта комнаты? (9 рулонов)

- Я знаю, что исходя из площади стен, вы вычислили количество обоев – 8 рулонов. Почему вы решили, что нужно купить 9 рулонов? (Один рулон с запасом)

- Какое количество потолочной плитки необходимо для ремонта комнаты? (63 плитки)

- Исходя из площади потолка комнаты, необходимо 60 шт. потолочной плитки. Почему необходимо купить 63 шт.? (Потолочной плитки необходимо купить с запасом, потому что  она хрупкая и может сломаться)

- Сколько необходимо потолочного плинтуса (1,5 м)?   (11 шт.)

- Так же нам необходимо знать количество клея для обоев и клея для потолочной плитки?  Как это узнать? На упаковке клея для обоев указывается количество рулонов, которое можно им оклеить. Давайте найдем эту информацию (6-9 рулонов) Сколько  необходимо упаковок клея для обоев? (1 шт.)  На упаковке клея для потолочной плитки указана площадь оклеиваемой поверхности – 20 кв.м.  Чему равна площадь потолка в нашей комнате? (15 кв. м) Сколько необходимо клея «Титан» для оклейки потолка в комнате? (1 шт.)                                                                                                                                         

- Итак, мы высчитали количество необходимого отделочного материала. Давайте ещё раз повторим, что у нас получилось? (слайд №13)

                                                                                                    8

- Для расчета затрат на косметический ремонт мы заполним таблицу. Посмотрите на нее внимательно, она состоит из нескольких граф (индивидуальные карточки)                                                               (слайд №14)

- Давайте впишем в таблицу наименование материалов, которые мы выбрали для косметического ремонта комнаты (слайд №15)

Наименование материала	Цена                         за 1 единицу	Количество   единиц	Стоимость
Обои
Клей для обоев
Плитка потолочная
Клей для потолочной плитки
Плинтус для потолка
Общая стоимость:

- Где мы можем узнать цену на необходимые материалы? (Ответы детей)

- Я хочу  дать вам несколько советов по выбору отделочных материалов и их цены, чтобы сэкономить на ремонте.                                                     

- Что же необходимо сделать? (слайд №16)

ü  Найти все строительные и отделочные материалы, которые можно приобрести по низкой цене;

ü  Из обнаруженных вариантов выбрать то, что не только дешево, но и сделано качественно.

     Заведите себе тетрадку.

     Не поленитесь объездить побольше строительных магазинов (слайд №17).

      Просмотрите цены на разных сайтах. Как правило, почти у каждого магазина сегодня есть свой сайт в интернете (слайд № 18).

            Для сравнения запишите все цены на необходимые материалы в тетрадь.                  9                        

- Есть  «секретные» места, где можно найти строительные материалы подешевле.                    

     Магазины постоянных распродаж, там  есть товар, который продаётся с хорошей скидкой    (дешевле, чем в других магазинах) (слайд №19).

     Вы также можете посмотреть, что предлагают  интернет-магазины.  Часто цены там бывают куда более низкие (слайд №20).

     Можно посетить и узнать цену на товар на специализированных рынках строительных материалов (слайд №21). 

- Приобретение материалов не должно сопровождаться попытками сэкономить на качестве. Не стоит приобретать все необходимое для ремонта на стихийных рынках, где хотя и ниже цены, но гарантию качества никто не даст.

- Давайте предположим, что мы выбрали  отделочные материалы, которые нас устроили по качеству по следующей цене (слайд №22):

Обои  –     275 р.

Клей для обоев  -    183 р.

Плитка потолочная -   18 р.

Клей для потолочной плитки -  200 р.

Плинтус потолочный -   32 р.                                                                                                               

- Мы знаем цену отделочного материала, его количество, как вы думаете, что теперь нужно сделать? (ответы детей)

4. Вычислить стоимость каждого  материала.

- Скажите, как вычислить стоимость материала? Нужно цену умножить на количество (вывешиваю на доску: цена Х количество = стоимость)

- Давайте вместе, вычислим стоимость обоев (цена прикрепляется к образцу). Вычисления будем выполнять с помощью калькулятора.

- Сначала внесем данные в таблицу (слайд №23)

- Какая получилась стоимость обоев? Стоимость обоев 2475 рублей (слайд №24)

- Теперь вы знаете, как вычислить стоимость материала.     

                                                                                                                                                                10         

Задание: самостоятельно высчитать стоимость  каждого отделочного материала     (цена материала прикрепляется к образцам на выставке).

      (Самостоятельная работа, контроль, индивидуальная помощь)

- Давайте проверим, что у вас получилось (слайды №25 - 32)

- Стоимость каждого отделочного материала мы вычислили. Что теперь нужно сделать?  (Ответы детей)

5. Вычислить общую стоимость отделочного материала.

- Как ее вычислить? (ответы детей) Чтобы вычислить общую стоимость, нужно сложить стоимость всех отделочных материалов. Сложите.

       - Давайте проверим, что у вас получилось.

- Какова общая стоимость отделочного материала? (спросить несколько воспитанников)  (слайд №34)

                                                     

- Давайте еще раз повторим все этапы по вычислению затрат на косметический ремонт (воспитанники по очереди читают вслух с доски)

1.  Измерить высоту потолка, длину и ширину помещения, окон и дверей.

2. Вычислить площади поверхностей: потолок, стены, пол.

3. По площади ремонтируемой поверхности рассчитать количество отделочного материала.

4. Вычислить стоимость каждого  материала.

5. Вычислить общую стоимость отделочного материала.

                                                                                                                                                                       11

III. Подведение итогов

- Что мы с вами вычислили на занятии? Стоимость  затрат на косметический ремонт.

- Знания, по какому предмету вам сегодня особенно пригодились?

-- Какую задачу перед собой ставили в начале занятия? Научиться вести расчет затрат на косметический ремонт.

- Мы выполнили поставленную задачу?

- Ребята,  как вы думаете, та работа, которую мы сегодня выполняли, может вам пригодиться в жизни? (Да. Вести расчет затрат по ремонту)

- Вы хорошо потрудились, приобрели новые знания и умения. Как вы думаете, мы стали немножечко ближе к осуществлению своей мечты о доме? (слайд №34)

- Пусть это небольшой шажок, но он сделан. И если вы будете стараться и трудиться, то обязательно наступит тот день, когда вы с уверенностью сможете сказать: «Да, я построил дом, в котором воплотил и раскрыл все свои мечты!»

- Я всех благодарю, за активную, плодотворную работу (слайд №35). Занятие окончено.

Литература:

1.      Энциклопедия домашнего мастера | АСТ- Пресс Год: 1999 

2.       Ремонт квартиры своими руками | С. Никольский Издательство: Современная школаГод: 2008 

3.      Отделка дома, ремонт квартиры АСТ Москва, У- Фактория Год: 2008 

4.      1000 + 1 совет хозяину по ремонту квартиры Гусев И. Е. Издательство: Кузьма Год: 2004 

5.      Ресурсы интернета:

- Что такое косметический ремонт

- Косметический ремонт квартиры: что это такое и что в него входит

- Какие материалы необходимы для косметического ремонта

- Где и как купить строительные материалы, чтобы сэкономить на ремонте

- Как самостоятельно составить смету на ремонт квартиры

                                                                                                                                                                      12