Конспект урока .Путешествие в Японию

44Композитор - имя ему народ.

4 класс

Задачи:

Обучающая.  Познакомить с фольклором разных народов мира.

Развивающая. Развивать    вокально-хоровые  навыки  и  осознанное восприятие    музыки;  ассоциативное  и  образное  мышление,  зрительную  и  логическую,  музыкальную  память. Развивать  эмоциональную  сферу  учащихся.

Воспитательная. Воспитывать уважение к народным традициям  мировой культуры.

Методы обучения: Словесный. Наглядный. Практический

Виды контроля и обратной связи: Устный – фронтальный

Домашнее задание: Вспомнить русские народные песни.

ХОД УРОКА

слайд	Материал слайда	Действия учителя	Работа детей
Вход:  СЛАЙД № 1	Музыка «Во поле береза стояла» р.н.п.	Как вы думаете, почему вы зашли в класс под эту музыку?	Ответы детей
СЛАЙД № 2	Тема урока	«Композитор - имя ему народ.» Задача наша на уроке: Познакомиться с фольклором разных народов мира.
СЛАЙД № 3	Картинки	Что вы понимаете под словом – фольклор?	Ответы детей
СЛАЙД № 4	Путешествие	Существует фольклор в других странах мира? Мы отправляемся в путешествие!   Как гудит самолет на взлете? У –у- у- с усилением звука и ослаблением.	Ответы детей
СЛАЙД № 5	Япония  Сакура	В какую страну мы попали? Разучивание песни «Вишня»	Просмотр видеоролика Пение песни
СЛАЙД № 6	Карта Японии	Столица Японии – Токио	Просмотр
СЛАЙД № 7	Самолет	Летим дальше. Сели удобнее в своих креслах, плечи расправили. У –у- у- с усилением звука и ослаблением.	Просмотр
СЛАЙД № 8	Музыка Сиртаки	Куда же сейчас попали мы? Разучивание танца Сиртаки.	Просмотр видеоролика Танец
СЛАЙД № 9	Карта Греции	Столица Греции -  Афины	Просмотр
СЛАЙД № 10	Самолет	Летим дальше. Сели удобнее в своих креслах, плечи расправили. У –у- у- с усилением звука и ослаблением.	Просмотр
СЛАЙД № 11	Грузия Сулико	В какой стране приземлился наш самолет? Повторить песню «Утро» Парцхаладзе	Просмотр видеоролика Исполнение песни
СЛАЙД № 12	Карта Грузии	Столица Грузии  - Тбилиси.	Просмотр
СЛАЙД № 13	Самолет	Летим дальше. Сели удобнее в своих креслах, плечи расправили. У –у- у- с усилением звука и ослаблением.	Просмотр
СЛАЙД № 14	Песня «Уж как по мосту – мосточку»	Где совершил посадку наш самолет? Как называется эта песня?	Слушание
СЛАЙД № 15	Чайковский Пушкин	В какой опере звучит эта песня? Кто автор романа «Евгений Онегин»?	Ответы детей
СЛАЙД № 16	Задания. Картинки .	Исполните русскую народную песню «Уж как по мосту – мосточку».  Украсьте ее звучание инструментами.	Исполнение песни
СЛАЙД № 17	Итог урока	}  В каких странах мы сегодня побывали? }  С чем познакомились? }  Что такое «фольклор»? }  Как отразилось народное творчество в музыке композиторов?	Ответы детей
СЛАЙД № 18		Спасибо за урок!