Конспект урока развития сенсомоторных функций

Конспект урока развития сенсомоторных функций  2класс.                     

Тема: Игры и упражнения на развитие внимания.

Цели:

1. Развитие концентрации, устойчивости, объема   внимания Воспитывать бережное отношение к животным, любить родную природу.

2. Воспитание аккуратности при выполнении работ.

Ход урока:

 I. Организационный момент.

- На какой урок вы пришли?

- Чему учимся?

- Сегодня мы будем учиться быть внимательными; развивать своё внимание.

- Что такое внимание?

- Вы знаете, нам пришло приглашение на праздник.

- Давайте прочитаем?

- Что такое день рождение?

- А вы знаете свой день рождения?

- Где вы обычно отмечаете день рождение?

- А куда пойдём к белке на день рождение?

- Почему в лес?

- Какое сейчас время года в лесу?

- Как живётся животным в лесу зимой?

- Как мы им можем помочь?

- А сейчас, я, вам предлагаю послушать  «волшебную» музыку, которая поможет нам очутиться в лесу. Глазки закрываем.

На День рожденье к Белочке,

Прибежала Мышка

Подарила ей ягодки

Ёжик преподнес грибочек.

Косолапый Медвежонок

Преподнёс большой бочонок

В нём полезный сладкий мёд.

- А Белочка предлагает поиграть и посмотреть, кто был самый внимательный?

- Я буду показывать подарок, а вы мне отвечать, кто из гостей его принёс.

Мышь – шуршит

Ёж – пыхтит

Медведь – топает

- Молодцы! Самых внимательных Белочка угощает.

- Белочка устала сидеть, она предлагает отдохнуть под «волшебную» музыку леса, чтобы быть здоровыми, не болеть.

Физкультминутка

Прыгают, как белочки.

Прыг, прыг, прыг

Мальчики и девочки

Прыг, прыг, скок.

И у мышек по дорожке

Тоже скачут, скачут ножки.

Ёжики – ежата

Дружные ребята.

- Вот мы и в гостях у Белочки.

- Давайте поздороваемся с именинницей.

- Белка приготовила много угощения.  Белочка очень готовилась.

-  Давайте расскажем чем Белка встречает гостей?

- Почему вы решили, что стол накрыт к празднику?

- А вы знаете, сейчас ещё должны гости к Белке прийти, но они решили сделать Белочке сюрприз, а мы поможем Белке отгадать кто к ней пришёл?

- Слушайте внимательно, кто отгадает  Белка угостит своими припасами

Загадки( мышь, ё, медведь)

- А сейчас я предлагаю показать гостям какие мы внимательные.

Слушайте и запоминайте.

- Мышка любит шуршать

            (шуршат бумагой)

- Ёжик пыхтеть

            (говорят Пых-пых)

- Медведь топать

            (топают ногами)

- Молодцы, вы были внимательные, Белочка угощает вас шишками.

К Белке гости пришли с подарками, будьте внимательными и запомните, кто – что подарил.

Ходят весело гуськом

И нам Мишка походи

И нам Мишка погляди.

- А сейчас, чтобы наши ушки внимательно слушали сделаем массаж.

- Чтобы пальчики хорошо писали, аккуратно рисовали, трудились на уроке. Чтобы глазки внимательно смотрели, погладим и пальчиками. А теперь по голове себя погладим. Мы внимательные умные хорошие.

- А что мы можем подарить Белочке?

- А какие подарки самые лучшие?

- Я предлагаю вам подарить Белочке большой букет. У каждого из вас есть карточка с различными предметами, вам нужно выбрать и раскрасить цветы.

Инд. раб.: Сильные – закрашивают 3 листочка. Средние – серединку. Слабые – полностью.

- Чтобы пальчики хорошо трудились давайте сделаем зарядку.

Сидит Белка на тележке

Продаёт она орешки.

Лисичке – сестричке

Воробью

Синичке

Мишке – косолапому

Заиньке – усатому.

- Молодцы! Давайте подарим Белочке свои букеты и поздравим с днём рождения.

- Белочка благодарит вас за такой подарок.

- Вы были внимательные. Молодцы!

- Наша Белка оказывается любит рисовать, она нарисовала 2 рисунка они очень похожи.

( У доски находят отличия сильный и слабый ученик).

Инд. раб.: Сильный (на ушко)  - Раскрасьте то, что подарил ёжик (гриб).

Итог: Молодцы! Какими мы учились быть? (внимательными). Скажите все вместе.

- Как вы думаете мы всегда были внимательными?

- Да, я считаю, что вы были внимательными, вы справились со всеми заданиями. Белочка очень довольна.

- А теперь посчитайте свои шишки.

- Кто был самым внимательным? (*)

- Кому ещё нужно постараться (0)

- Возьмите фишки, на пора возвращаться в класс.

- Белочка благодарит вас за весёлый день рожденья. И дарит вам по орешку. Давайте скажем Белочке, Спасибо! До свидания! А теперь закроем глазки и с помощью «волшебной» музыки леса попадём обратно в класс.