Конспект урока с презентацией по биологии на тему " Металлы" (6 класс)

Тема урока: Полезные ископаемые, применяемые для получения металлов.

Цель урока: познакомить учащихся с металлическими рудами.

Задачи урока:

Образовательные: формировать представление о том, что для получения металлов используют металлические руды, дать понятие самородным металлам.

Коррекционные: развивать внимание, умение наблюдать и сравнивать,  связную устную речь.

Воспитательные: воспитывать чувство гордости за свою страну, богатую полезными ископаемыми.

Оборудование и наглядность: учебник, тетрадь, презентация, карточки с заданиями.

Тип урока: комбинированный.

Используемые технологии:

1. Здоровьесберегающие технологии.

2. Технология дифференцированного и индивидуального обучения.

3. Информационно - коммуникационные технологии.

4. Игровые технологии.

5. Элементы проблемного обучения.

Ход урока.

1. Организационный момент                                               

Подготовка учащихся к работе на уроке (по карточке ТРУД, расшифровать каждую букву, учащиеся проверяют наличие этих предметов на своем столе)

Т етрадь

Р  учка

У чебник

Д  невник

2. Проверка домашнего задания

А) Фронтальный опрос.

-Какую большую тему проходим?

-Что такое полезные ископаемые?

-Какие две большие группы полезных ископаемых мы уже знаем? Совместное  выполнение задания. (карточки с названием полезных ископаемых развешены по классу)

Распределите  полезные  ископаемые на группы:

-используемые в строительстве

- горючие

3. Подготовка учащихся к активному и сознательному усвоению материала.

Игра на коррекцию внимания.               

Перед вами  картинки предметов - самолет, вертолет, ведро, гвоздь, чайник, ложка, резиновый мяч.  Закройте глаза. Откройте, посмотрите внимательно и скажите, какой предмет я убрала?

4. Этап усвоения новых знаний.

А) Сообщение темы и цели урока.            

- Почему я убрала именно картинку с изображением мяча? Из чего сделан мяч? Из чего сделаны остальные предметы? Как вы думаете, что мы с сегодняшнего урока начнем изучать?

- Мы начинаем изучать полезные ископаемые,  из которых получают металлы.

Б) Рассказ учителя с опорой на слайды презентации, беседа с учащимися.    

- Для строительства и изготовления многих прочных предметов используют металлы.                                     

- Какие названия металлов вам известны? А знаете, что из них изготавливают?

- Из меди делают провода,  из легкого алюминия - самолеты и вертолеты, из прочного железа - ведра, гвозди, а из золота и серебра - украшения.

                                                                                                       Слайд 2, 3,4,5            

- Для изготовления могут использовать один металл, а могут использовать несколько смешанных металлов. Это сплавы.

- Из сплавов делают рельсы, станки. (Слайд 6)

- В природе могут встречаться металлы в чистом виде. Это золото, платина, медь.                                                                                                           (Слайд 7)

- Такие металлы имеют особое название. Это название зашифровано с помощью цифр. Возьмите карточки с алфавитом и расшифруйте название

                                                                                                                     (Слайд 8)

19.1.14.16.18.16.5.12.10                                                               

С  А  М  О  Р  О  Д  К  И

- Многие металлы получают из металлических руд, которые залегают в земле на разной глубине. Руды добывают, транспортируют на заводы, где из них выплавляют металлы.  Так алюминий получают из алюминиевых руд, железо - из железной руды, медь – из медной руды.                                      (Слайд 9)

В) Работа с текстом учебника:

Прочитать материал учебника на стр.123  и найти ответ на вопрос:

-Что такое металлы?

-Что такое сплав металла?

 Работа в тетради:        ( Слайд 10)                               

1. Записать число, тему урока.

2. Записать новые термины и определения.

МЕТАЛЛЫ              МЕТАЛЛИЧЕСКИЕ РУДЫ

СПЛАВ – это смесь нескольких расплавленных металлов.

САМОРОДОК – это металл, который в природе встречается в чистом виде.

                                                  (для слабых учащихся  списать с карточки)

Г) Работа в тетради:        ( Слайд 10)                               

1. Записать число, тему урока.

2. Записать новые термины и определения.

МЕТАЛЛЫ              МЕТАЛЛИЧЕСКИЕ РУДЫ

СПЛАВ – это смесь нескольких расплавленных металлов.

САМОРОДОК – это металл, который в природе встречается в чистом виде.

                                                  (для слабых учащихся  списать с карточки)

5. Физкультминутка.                   

Игра “Умный светофор»

Красный цвет – дети стоят, желтый – садятся за парты, зеленый – шагают на месте

6.Закрепление.

1) Беседа по вопросам.

- Из чего получают большинство металлов?

- Что такое сплавы?

- Что такое самородки?

- Какие металлы в природе встречаются в чистом виде?

2) Игра «Из чего я сделан».                  

 Класс делится на две команды. Раздаются карточки с изображением предметов, изготовленных из разных материалов. Задача учащихся найти предметы, изготовленные из металлов и назвать  их. Чья команда  правильно выберет предметы, изготовленные из металлов, та и победила.

6. Домашнее задание.

Стр.123-123 читать, отвечать на вопросы, пересказывать (для сильных учащихся)

Стр. 123-124 выборочное чтение, рисунок предметов из металлов ( для слабых  учащихся)

7. Итог урока. Объявление оценок. Рефлексия.

- Что нового вы узнали сегодня на уроке?

- С каким настроением мы закончили урок?

• 1 слайд

  Тема урока
  Полезные ископаемые, применяемые для получения металлов
  
  

• 2 слайд

  Из меди делают медные провода
  

• 3 слайд

  Из алюминия делают самолеты
  

• 4 слайд

  Из железа делают ведра, гвозди
  

• 5 слайд

  Из золота и делают украшения
  

• 6 слайд

  
  СПЛАВ – это смесь нескольких расплавленных металлов
  

• 7 слайд

  САМОРОДОК – это металл, который в природе встречается в чистом виде
  

• 8 слайд

  19.1.14.16.18.16.5.12.10
  

• 9 слайд

  Руды
  Железная руда
  Медная руда
  Алюминиевая руда
  

• 10 слайд

  МЕТАЛЛЫ
  МЕТАЛЛИЧЕСКИЕ РУДЫ
  СПЛАВ – это смесь нескольких расплавленных металлов.
  САМОРОДОК – это металл, который в природе встречается в чистом виде.