Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект урока с презентацией по русскому языку на тему «Русский натюрморт. Подготовка к сочинению –описанию картины П.П.Кончаловского «Сирень». (6 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Конспект урока с презентацией по русскому языку на тему «Русский натюрморт. Подготовка к сочинению –описанию картины П.П.Кончаловского «Сирень». (6 класс)

Выбранный для просмотра документ Акбутаева Т.Я._ Русский натюрморт.doc

библиотека
материалов

Тема урока: Развитие речи. « ОПИСАНИЕ ПРЕДМЕТОВ ПО КАРТИНЕ

П.П. КОНЧАЛОВСКОГО «СИРЕНЬ».

МОДУЛЬ № 1

Как важно понимать и любить все, что

изо дня в день окружает человека,

служит ему, делает его жизнь красивее.

А.Т. Ягодовская


УЭ,

время

СОДЕРЖАНИЕ УРОКА - МОДУЛЯ.

ПРИМЕЧАНИЕ

УЭ – 0

2 мин.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УРОКА - МОДУЛЯ.

1. Подготовить учащихся к описанию картины

П.П. Кончаловского « Сирень», научить детей описывать изображенный предмет;

2. Закрепить понятие о натюрморте, полученное учащимися на уроках изобразительного искусства, ввести это слово в активный словарный запас школьников.

3. Развитие речи учащихся.

4. Эстетическое воспитание учащихся.

Работа с

классом

УЭ – 1

3 мин.

ВИД РАБОТЫ: Проверка домашнего задания. Словарно – стилистическая работа.

ЦЕЛЬ: 1. Закрепление морфемного разбора слов.

2. Научить детей описывать изображенный предмет, применяя прилагательные, обозначающие цвет, форму, величину, запах, выражающие оценку предметов.

ХОД: 1. Указать слова с суффиксами – оват-, - еньк-.

2. Назвать прилагательные, обозначающие цвет, форму, величину, запах, выражающие оценку предметов.

Бледно – розовая, темно – красная, белоснежная, лиловая, жемчужная; голубоватый, серебристый; тяжелые, крупные, пышные; зелененькие с тоненькими прожилками; нежная, ароматная, влажная, чудесная, прекрасная, очаровательная; наслаждаться, любоваться, восхищаться.

Работа с

классом

УЭ – 2

5 мин.

ВИД РАБОТЫ: Словарная работа.

ЦЕЛЬ: Закрепить понятие о натюрморте, полученное учащимися на уроках изобразительного искусства, ввести это слово в активный словарный запас школьников.

ХОД: 1. Беседа с учащимися:

- Расскажите, что вы знаете о натюрморте как о жанре живописи.

- Что изображает, что передает художник в натюрморте?

- О чем рассказывает такая картина?

ОПОРНАЯ СХЕМА

Натюрморт – жанр изобразительного искусства, описывающий неодушевленные предметы, вещи.

- «мертвая природа» (неодушевленные предметы и вещи);

- возник в 17 веке в Голландии и Фландрии;

- голландские натюрморты скромные;

- фламандские - пышные, нарядные, богатые;

- русские живописцы учились у фламандцев;

- натюрморты сочиняли, а не писали с натуры;

- это фантазия, сказка не про людей, а про плоды и цветы;

- это отражение действительности в образах предметного мира;

- художник в натюрморте изображает различные предметы труда, быта, цветы, овощи, фрукты;

- такая картина рассказывает об основных свойствах, присущих предметам, окружающим человека;

- живописей передает материальное бытие вещей, их объем, вес, фактуру, цвет.

2. Знакомство с натюрмортами русских художников.

Работа с

классом.

УЭ- 3

4 мин.

ВИД РАБОТЫ: Рассказ о художнике.

ЦЕЛЬ: 1. Подготовить учащихся к описанию картины

П.П. Кончаловского « Сирень».

ХОД: 1. Рассказ учителя о художнике с показом его картин.

Слово учителя

УЭ -4

15 мин.

ВИД РАБОТЫ: Беседа по картине «Сирень».

ЦЕЛЬ: 1. Научить детей описывать изображенный предмет;

2. Развитие речи учащихся.

ХОД: 1. Посмотрите внимательно на репродукцию с картины в учебнике, используя слова для справок, устно ответьте на вопросы или выполните задания:

-Не правда ли, на вас сразу пахнуло весной?

-Рассмотрите картину внимательно, обратите внимание на
обилие цветов, изображенных художником.

-Сумел ли он показать, что сирень свежая, как будто ее только что срезали?

-Какого цвета, каких оттенков эта пышная, великолепная
сирень?

-Опишите ветки сирени, расположенные в центре букета.

-Какого цвета сирень в левой части букета?

-Опишите сирень, которая украшает правую часть букета.

Тщательно ли выписывает художник лепестки, листочки,
веточки сирени?

-Какие определения уместно использовать, чтобы описать величину веток и величину цветов сирени?

-Очевидно, такая сирень очень ароматна. Подберите синонимы к прилагательному ароматный.

-Какими прилагательными можно описать сирень и выразить свое отношение к изображенному?

- Все ли листья сирени одинаково освещены?

- Опишите корзину, в которой стоит сирень.

- На каком фоне изображена сирень?

- Почему художник избрал такой фон?

- Почувствовали ли вы, восхищение художника щедрой, богатой природой, его любовь к ней?

Слова для справок:

ВЕСНА

дыхание весны; за окном холод, а в классе стало уютнее и теплее; теплые солнечные дни; первые весенние цветы.

СВЕЖЕСТЬ СИРЕНИ:

очень свежая; только что срезанная и принесенная из сада; такая сочная; как будто влажная от утренней росы.

ЦВЕТА, ОТТЕНКИ СИРЕНИ:

разных оттенков и цветов; светло-лиловая; с сиреневым оттенком, жемчужным, серебристым; темно – красная; белая; розоватая

ВЕТКИ СИРЕНИ:

Высокая ветка; небольшая ветка; ветвь, веточка; кисти сирени свисают; грозди перемежаются; тяжелые, крупные, богатые кисти

ЛИСТЬЯ:

Листики; лепесточки; листочки; крошечные звездочки- цветы, их много.

Синонимы прилагательного ароматный:

Душистый; пахучий; багоухающий.

Выражение

отношения к изображенной сирени:

Изумительная, чудная, несравненная, бесподобная, восхитительная, чудесная, дивная, великолепная, роскошная, прекрасная, превосходная, замечательная

Корзина

Сплетена из прутьев

Фон

Серо- коричневый, с желтыми оттенками,

На этом фоне хорошо выделяются яркие, насыщенные цвета сирени.

2. Прослушайте стихотворение «Сирень» советского поэта

Всеволода Рождественского. Ответьте на вопросы:

- Какие прилагательные употребил поэт для описания сирени?

- Какие художественно- выразительные средства использовал?

Прогремела гроза, прошумела,

Затихая, грохочет вдали.

Золотые лучи, словно стрелы,

Сквозь клокастые тучи прошли.

Воздух полон прохлады и тени,

Встала радуга светлым венцом,

И тяжелые грозди сирени

Наклонились над нашим крыльцом.

Хорошо на весеннем просторе

По откосу сбежать наугад,

Окунуться в душистое море,

Захлестнувшее дремлющий сад!

Сколько белых и темно-лиловых

Вдоль ограды кустов разрослось

Ветку тронешь — дождем лепестковым

Осыпается мокрая гроздь.

В легкой капельке, свежей и чистой,

Отразился сверкающий день,

И в саду каждой веткой росистой

Торжествующе пахнет сирень.

Всеволод Рождественский. «Сирень»

Работа с классом

УЭ- 5

3 мин.

ВИД РАБОТЫ: Составление плана описания картины.

ЦЕЛЬ: Научить умению строить свои высказывания связно, логически обоснованно.

ХОД. 1. Составление плана описания картины.

План

  1. Сирень (ее цвет, грозди, листья).

  2. Корзина.

  3. Фон натюрморта.

  4. «В этом букете все живет, цветет и радуется».

Работа с классом

УЭ-6

2 мин.

ВИД РАБОТЫ: Объяснение домашнего задания.

ЦЕЛЬ: 1. Развитие письменной речи учащихся.

ХОД: 1. Напишите на черновиках сочинение – описание натюрморта по картине П.П.Кончаловского «Сирень».

Задание на дом

УЭ-7

6 мин.

ВИД РАБОТЫ: Рефлексия.

ЦЕЛЬ: Подведение итогов урока.

ХОД: 1. Прочитайте цели урока, учебных элементов.

2. Оцените свою работу на уроке. Для этого напротив целей УЭ № 1-5 на полях поставьте следующие знаки:

-знак « +», если все цели вами выполнены и учебный материал усвоен;

- знак «-», если необходимо устранить некоторые пробелы.

3. Запишите все знаки в линию для создания общей картины ваших знаний.

самостоятельно



Выбранный для просмотра документ Акбутаева Т.Я._Русский натюрморт. Описание картины П.П.Кончаловского Сирень.pptx

библиотека
материалов
П.П.КОНЧАЛОВСКий «СИРЕНЬ» Кандидат психологических наук, учитель русского яз...
ЦЕЛЬ УРОКА: 1. Подготовить учащихся к описанию картины П.П. Кончаловского «...
СЛОВАРНО- СТИЛИСТИЧЕСКАЯ РАБОТА сирень: бледно – розовая, темно – красная, б...
СЛОВАРНАЯ РАБОТА - Натюрморт - «мертвая природа» ( неодушевленные предметы и...
Возник в 17 веке в Голландии и Фландрии; Голландские натюрморты скромные; Фл...
- Это отражение действительности в образах предметного мира; Художник в натю...
 Натюрморт В.Ярцов. «Ягоды и фрукты», 1866 г. Государственный Русский музей
Натюрморт И.Ф.Хруцкий. «Натюрморт», 1830 г. Киевский Государственный музей р...
 Натюрморт И.В.Волошин. «Жизнь во ржи» Лебединский художественный музей
 Натюрморт НАТЮРМОРТ А.М.Легашов. «Фрукты», 1856 г. Павловский дворец- музей
 ПЕТР ПЕТРОВИЧ КОНЧАЛОВСКИЙ 1876-1956 Автопортрет. 1943. Частное собрание
Натюрморт П.П.Кончаловский. «Корзина с рябиной», 1947 г. Национальная галере...
Натюрморт П.П.Кончаловский. «Персики», 1916 г. Томский областной художествен...
 Натюрморт П.П.Кончаловский. «Пионы»
 Натюрморт П.П.Кончаловский . «Сирень в корзине»
 П.П.Кончаловский. «Сирень в банке» Натюрморт
Натюрморт П.П.Кончаловский. «Сирень в корзине», 1933 г. Государственная Трет...
ВЕСНА - дыхание весны; - за окном холод, а в классе стало уютнее и теплее; -...
СВЕЖЕСТЬ СИРЕНИ: - очень свежая; - только что срезанная и принесенная из сад...
ЦВЕТА, ОТТЕНКИ СИРЕНИ: - разных оттенков и цветов; - светло-лиловая; - с сир...
ВЕТКИ СИРЕНИ: - Высокая ветка; - Небольшая ветка; - Ветвь, веточка; - Кисти...
 ЛИСТЬЯ: Листики; Лепесточки; Листочки; Крошечные звездочки- цветы, их много
 Синонимы прилагательного ароматный: - Душистый; Пахучий; Благоухающий
Выражение отношения к изображенной сирени: Изумительная, чудная, несравненна...
СИРЕНЬ Прогремела гроза, прошумела, Затихая, грохочет вдали. Золотые лучи, с...
План описания картины 1. Сирень (ее цвет, грозди, листья). 2. Корзина. 3. Фо...
Задание на дом: Написать сочинение – описание натюрморта по картине П.П.Конч...
27 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 П.П.КОНЧАЛОВСКий «СИРЕНЬ» Кандидат психологических наук, учитель русского яз
Описание слайда:

П.П.КОНЧАЛОВСКий «СИРЕНЬ» Кандидат психологических наук, учитель русского языка и литературы МБОУ «Гимназия № 5» Акбутаева Татьяна Яковлевна Развитие речи ОПИСАНИЕ ПРЕДМЕТОВ

№ слайда 2 ЦЕЛЬ УРОКА: 1. Подготовить учащихся к описанию картины П.П. Кончаловского «
Описание слайда:

ЦЕЛЬ УРОКА: 1. Подготовить учащихся к описанию картины П.П. Кончаловского « Сирень», научить детей описывать изображенный предмет; 2. Закрепить понятие о натюрморте, полученное учащимися на уроках изобразительного искусства, ввести это слово в активный словарный запас школьников. 3. Развитие речи учащихся. 4. Эстетическое воспитание учащихся.

№ слайда 3 СЛОВАРНО- СТИЛИСТИЧЕСКАЯ РАБОТА сирень: бледно – розовая, темно – красная, б
Описание слайда:

СЛОВАРНО- СТИЛИСТИЧЕСКАЯ РАБОТА сирень: бледно – розовая, темно – красная, белоснежная, лиловая, жемчужная; оттенок: голубоватый, серебристый; грозди: тяжелые, крупные, пышные; листья: зелененькие с тоненькими прожилками; оценка: ароматная, влажная, нежная, чудесная, прекрасная, очаровательная; наслаждаться, любоваться, восхищаться

№ слайда 4 СЛОВАРНАЯ РАБОТА - Натюрморт - «мертвая природа» ( неодушевленные предметы и
Описание слайда:

СЛОВАРНАЯ РАБОТА - Натюрморт - «мертвая природа» ( неодушевленные предметы и вещи); - Пейзаж – « живая природа» ( поля, луга, деревья, горы)

№ слайда 5 Возник в 17 веке в Голландии и Фландрии; Голландские натюрморты скромные; Фл
Описание слайда:

Возник в 17 веке в Голландии и Фландрии; Голландские натюрморты скромные; Фламандские- пышные, нарядные, богатые; Русские живописцы учились у фламандцев; Натюрморты сочиняли, а не писали с натуры; Это фантазия, сказка не про людей, а про плоды и цветы; НАТЮРМОРТ

№ слайда 6 - Это отражение действительности в образах предметного мира; Художник в натю
Описание слайда:

- Это отражение действительности в образах предметного мира; Художник в натюрморте изображает различные предметы труда, быта, цветы, овощи, фрукты; Такая картина рассказывает об основных свойствах, присущих предметам окружающим человека; Живописей передает материальное бытие вещей, их объем, вес, фактуру, цвет. НАТЮРМОРТ

№ слайда 7  Натюрморт В.Ярцов. «Ягоды и фрукты», 1866 г. Государственный Русский музей
Описание слайда:

Натюрморт В.Ярцов. «Ягоды и фрукты», 1866 г. Государственный Русский музей

№ слайда 8 Натюрморт И.Ф.Хруцкий. «Натюрморт», 1830 г. Киевский Государственный музей р
Описание слайда:

Натюрморт И.Ф.Хруцкий. «Натюрморт», 1830 г. Киевский Государственный музей русского искусства

№ слайда 9  Натюрморт И.В.Волошин. «Жизнь во ржи» Лебединский художественный музей
Описание слайда:

Натюрморт И.В.Волошин. «Жизнь во ржи» Лебединский художественный музей

№ слайда 10  Натюрморт НАТЮРМОРТ А.М.Легашов. «Фрукты», 1856 г. Павловский дворец- музей
Описание слайда:

Натюрморт НАТЮРМОРТ А.М.Легашов. «Фрукты», 1856 г. Павловский дворец- музей

№ слайда 11  ПЕТР ПЕТРОВИЧ КОНЧАЛОВСКИЙ 1876-1956 Автопортрет. 1943. Частное собрание
Описание слайда:

ПЕТР ПЕТРОВИЧ КОНЧАЛОВСКИЙ 1876-1956 Автопортрет. 1943. Частное собрание

№ слайда 12 Натюрморт П.П.Кончаловский. «Корзина с рябиной», 1947 г. Национальная галере
Описание слайда:

Натюрморт П.П.Кончаловский. «Корзина с рябиной», 1947 г. Национальная галерея Армении

№ слайда 13 Натюрморт П.П.Кончаловский. «Персики», 1916 г. Томский областной художествен
Описание слайда:

Натюрморт П.П.Кончаловский. «Персики», 1916 г. Томский областной художественный музей

№ слайда 14  Натюрморт П.П.Кончаловский. «Пионы»
Описание слайда:

Натюрморт П.П.Кончаловский. «Пионы»

№ слайда 15  Натюрморт П.П.Кончаловский . «Сирень в корзине»
Описание слайда:

Натюрморт П.П.Кончаловский . «Сирень в корзине»

№ слайда 16  П.П.Кончаловский. «Сирень в банке» Натюрморт
Описание слайда:

П.П.Кончаловский. «Сирень в банке» Натюрморт

№ слайда 17 Натюрморт П.П.Кончаловский. «Сирень в корзине», 1933 г. Государственная Трет
Описание слайда:

Натюрморт П.П.Кончаловский. «Сирень в корзине», 1933 г. Государственная Третьяковская галерея

№ слайда 18 ВЕСНА - дыхание весны; - за окном холод, а в классе стало уютнее и теплее; -
Описание слайда:

ВЕСНА - дыхание весны; - за окном холод, а в классе стало уютнее и теплее; - теплые солнечные дни; - первые весенние цветы

№ слайда 19 СВЕЖЕСТЬ СИРЕНИ: - очень свежая; - только что срезанная и принесенная из сад
Описание слайда:

СВЕЖЕСТЬ СИРЕНИ: - очень свежая; - только что срезанная и принесенная из сада; - такая сочная; - как будто влажная от утренней росы

№ слайда 20 ЦВЕТА, ОТТЕНКИ СИРЕНИ: - разных оттенков и цветов; - светло-лиловая; - с сир
Описание слайда:

ЦВЕТА, ОТТЕНКИ СИРЕНИ: - разных оттенков и цветов; - светло-лиловая; - с сиреневым оттенком, жемчужным, серебристым; - темно – красная; - белая; - розоватая

№ слайда 21 ВЕТКИ СИРЕНИ: - Высокая ветка; - Небольшая ветка; - Ветвь, веточка; - Кисти
Описание слайда:

ВЕТКИ СИРЕНИ: - Высокая ветка; - Небольшая ветка; - Ветвь, веточка; - Кисти сирени свисают; - Грозди перемежаются; - Тяжелые, крупные, богатые кисти

№ слайда 22  ЛИСТЬЯ: Листики; Лепесточки; Листочки; Крошечные звездочки- цветы, их много
Описание слайда:

ЛИСТЬЯ: Листики; Лепесточки; Листочки; Крошечные звездочки- цветы, их много

№ слайда 23  Синонимы прилагательного ароматный: - Душистый; Пахучий; Благоухающий
Описание слайда:

Синонимы прилагательного ароматный: - Душистый; Пахучий; Благоухающий

№ слайда 24 Выражение отношения к изображенной сирени: Изумительная, чудная, несравненна
Описание слайда:

Выражение отношения к изображенной сирени: Изумительная, чудная, несравненная, бесподобная, восхитительная, чудесная, дивная, великолепная, роскошная, прекрасная, превосходная, замечательная

№ слайда 25 СИРЕНЬ Прогремела гроза, прошумела, Затихая, грохочет вдали. Золотые лучи, с
Описание слайда:

СИРЕНЬ Прогремела гроза, прошумела, Затихая, грохочет вдали. Золотые лучи, словно стрелы, Сквозь клокастые тучи прошли. Воздух полон прохлады и тени, Встала радуга светлым венцом, И тяжелые грозди сирени Наклонились над нашим крыльцом. Хорошо на весеннем просторе По откосу сбежать наугад, Окунуться в душистое море, Захлестнувшее дремлющий сад! Сколько белых и темно-лиловых Вдоль ограды кустов разрослось Ветку тронешь — дождем лепестковым Осыпается мокрая гроздь. В легкой капельке, свежей и чистой, Отразился сверкающий день, И в саду каждой веткой росистой Торжествующе пахнет сирень. Вс. Рождественский

№ слайда 26 План описания картины 1. Сирень (ее цвет, грозди, листья). 2. Корзина. 3. Фо
Описание слайда:

План описания картины 1. Сирень (ее цвет, грозди, листья). 2. Корзина. 3. Фон натюрморта. 4.«В этом букете все живет, цветет и радуется».

№ слайда 27 Задание на дом: Написать сочинение – описание натюрморта по картине П.П.Конч
Описание слайда:

Задание на дом: Написать сочинение – описание натюрморта по картине П.П.Кончаловского «Сирень»

Краткое описание документа:

Предмет: Русский язык, 6 класс. Тема «Русский натюрморт. Подготовка к сочинению –описанию картины П.П.Кончаловского «Сирень».

Цель урока: знакомство с русским натюрмортом, обучение учащихся описанию изображенного предмета с применением прилагательных, обозначающие цвет, форму, величину, запах, выражающих оценку предметов.

Тип урока: урок общеметодической направленности. Форма урока: комбинированный с использованием презентации. Технологии: здоровьесбережения, технология модульного обучения, развитие исследовательских навыков, самодиагностики и самокоррекции результатов, дифференцированного подхода в обучении. При проведении урока используется технология модульного обучения для содействия развитию самостоятельности учащихся, их умению работать с учетом индивидуальных способов проработки учебного материала. Конспект урока представляет собой технологическую карту, которая является фактическим руководством по освоению темы.

Автор
Дата добавления 15.05.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров591
Номер материала 284806
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх