Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Технология / Конспекты / Конспект урока: Составление эскизов деталей. Подбор материала.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Технология

Конспект урока: Составление эскизов деталей. Подбор материала.

библиотека
материалов

18.11.2015 (2ч)

Тема: Составление эскизов деталей.

Подбор материала.

Цели урока:

Формирование теоретических знаний;  развитие практических навыков и умений по обработке древесины; развитие и совершенствование технического мышления при изготовлении изделия; воспитания самостоятельности, трудолюбия и культуры общения.

Тип урока : комбинированный.

Оборудование: тетрадь, учебник ,верстак, разметочный инструмент, шлифовальная шкурка, ножовка, технологическая карта, линейка, столярный угольник.

Словарь : Чертёж — документ, содержащий контурное изображение изделия и другие данные, необходимые как для изготовления, контроля и идентификации изделия, так и для операций с самим документом;

Эскиз- представляет собой чертеж, предназначенный для временного использования в производстве, выполненный от руки, в глазомерном масштабе, с соблюдением пропорций изображаемого предмета.

ХОД УРОКА

1. Организационный момент.

1.Приветствие.

2.Проверка готовности к уроку и организации рабочих мест

Установка на урок для активации мыслительной деятельности.

( расшифровать пословицу )

Учитель :» Без труда нет добра »

Учащиеся: объяснения значения пословицы.

2. Актуализация опорных знаний.

Вопросы к обучающимся:

  1. Какие инструменты потребуются для изготовления полочки?

  2. Почему от разметки зависит качество всей работы?

Ответы обучающихся.

3.Изучение нового материала.

Учитель : Ребята, мы изучили общую классификацию мебели, сегодня мы должны подробнее познакомиться с бытовой мебелью. При всем многообразии ее видов можно выделить большие группы: это стулья, столы, кресла, диваны, шкафы, полки, тумбочки. И сегодня на уроке мы будем подбирать материал , и составлять эскиз деталей настенной полочки для цветов. И так :

Полка — мебельное изделие без передней стенки, с задней стенкой или без неё, для размещения книг, цветов и других предметов.

Полки могут изготовляться из различных материалов (массив древесины, ламинированнаяМДФстеклозеркалометаллкамень ). Могут комплектоваться подсветками; в том числе стеклянные полки — светодиодными, располагаемые как в торце стекла, так и внутри многослойной стеклянной конструкции. Полки крепятся к стенам с помощью различных креплений, как скрытых, так и несущих декоративную функцию (тросовые системы, цепи).

Мы сегодня будем рассматривать полку из 5 деталей (демонстрация рисунка изделия)







Коррекционное упражнение.

А сейчас вам предстоит решить головоломку (раздать задание)

Задание: Перед вами набор букв, из этого набора вам предстоит составить слово.

АЗОГОТКВА (Заготовка.)

Учитель : Решив головоломку вы составили какое слово?( обучающиеся отвечают)

А сейчас более подробно составим план:

Последовательности изготовления изделия

При изготовлении изделия будем придерживаться следующей последовательности : (устно составляют)

План :

- составим технический рисунок и эскиз изделия, определим размеры деталей,

- подготовим технологическую карту на изделие,

- подберем материалы и инструменты,

- изготовим согласно технологической карты детали полочки,

- выполним сборку изделия и его отделку.

Физминутка для укрепления мышц глаз.

Исходное положение- сидя за партой.

  1. Закрыть глаза.-3 секунды.

  2. Крепко зажмурить глаза. – 5 секунд.

  3. Выполнить частые моргания.- 5 секунд.

Повторить 5-6 раз.







Непосредственно технологический процесс начинается с подбора материалов. После подбора материалов приступают к разметке заготовок, их механической обработке и при необходимости отделке.

Оборудование : ножовка, шлифовальная шкурка, шаблон изделия, технологическая карта, карандаш, линейка ,столярный угольник.

Работа в тетради.

Задание.

  1. Записать дату и тему урока.

  2. Записать план работы.

  3. Прочитать и записать словарные слова. (чертеж, эскиз)

  4. Зарисовать чертеж.

( Сегодня мы пополним словарный запас слов, прочитаем и запишем)

4. Закрепление :

1. С чего начинается технологический процесс?( начинается с подбора материалов)

2. После чего приступаем к разметки?( после подбора материалов)

Ответы обучающихся.



Учитель : С опорой на закрепленные и полученные знания завтра на уроке мы приступаем к изготовлению деталей полки.

5. Подведение итогов.

Оценка работы обучающихся на уроке.














































































АЗОГОТКВА

АЗОГОТКВА

АЗОГОТКВА





АЗОГОТКВА



АЗОГОТКВА






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 18.10.2016
Раздел Технология
Подраздел Конспекты
Просмотров345
Номер материала ДБ-270122
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх