Инфоурок География КонспектыКонспект урока "Внутренние воды Евразии"

Конспект урока "Внутренние воды Евразии"

Скачать материал

Конспект урока

Тема:«Внутренние воды Евразии».

 

Цели: Сформировать представление об общих особенностях внутренних вод Евразии. Познакомить с крупнейшими реками, озерами, болотами  материка. Показать наличие  современного оледенения и многолетней мерзлоты. Определить  значение внутренних вод в хозяйственной жизни и в природе.

 

Умение работать с картами атласа, контурными картами, описывать реки с опорой на знания о климате, определить причинно-следственные связи, значение охраны внутренних вод.

 

 

Оборудование:  физическая карта  Евразии,   карты атласа, контурные карты.

 

Опрос:

 

1.«географическая пятиминутка» (номенклатура по предыдущей теме.):- 5 мин.

 

а) «географическая дуэль» у карты – 2 человека- у доски 1 ученик показывает по карте географические объекты остальные называют их.

 

б)  Практика  на к/карте – 1 человек.

 

2. «фронтальная беседа» - 3 минуты

 

? – как изменяются климатические условия в Евразии? (с С-Ю, З-В)

 

?- от чего зависит климат п-в Индостана и Индокитая? (от муссонов)

 

? – почему Черапунджи- самое влажное место на материке? (ответ показать по карте)

 

?- как можно охарактеризовать климат высоких нагорий – Тибета и Памира? (высокогорный, сухой, с жарким летом и морозной зимой, суровый большую часть года).

 

?- в каких климатических поясах лежит материк? ( арктическом, субарктическом, умеренном, субтропическом, тропическом, субэкваториальном, экваториальном).

 

?- назовите типы климата в умеренном климатическом поясе? ( северный умеренный,  морской умеренный, умеренно- континентальный, континентально- умеренный)

   

 

Новый материал:

После изучения темы климат мы переходим к изучению внутренних вод материка.

? - какие типы внутренних вод вы знаете? (схема ).

?-  что такое река?

? -  что такое речная система?

?- что такое исток и устье реки?

?- что такое бассейн реки?

?- водами каких океанов омывается материк Евразия?

?- если территории, которые не связаны с океанами, где они?

 ?- что значит территория внутреннего стока?

 

 

Задание по группам.

 1. Пользуясь картами атласа определите реки, которые относятся к бассейну Атлантического океана.  

    Дать характеристику одной реки по плану.

 

План: 1.В какой части материка течет?

2.Где берет начало и куда впадает?

3. В каком направлении течет?

4.Объясните зависимость характера течения реки от рельефа?

5.Определите источники питания реки.

6. Хозяйственное значение реки.

Задание по группам.

2. Пользуясь картами атласа, определите реки, которые относятся к бассейну Индийского океана. 

    Дать характеристику одной реки по плану.

 

План: 1.В какой части материка течет?

2.Где берет начало и куда впадает?

3. В каком направлении течет?

4.Объясните зависимость характера течения реки от рельефа?

5.Определите источники питания реки.

6. Хозяйственное значение реки.

Задание по группам.

3. Пользуясь картами атласа, определите реки, которые относятся к бассейну Тихого  океана. 

    Дать характеристику одной реки по плану.

 

План: 1.В какой части материка течет?

2.Где берет начало и куда впадает?

3. В каком направлении течет?

4.Объясните зависимость характера течения реки от рельефа?

5.Определите источники питания реки.

6. Хозяйственное значение реки.

Задание по группам.

4. Пользуясь картами атласа определите реки, которые относятся к бассейну Северного Ледовитого  океана. 

    Дать характеристику одной реки по плану.

 

План: 1.В какой части материка течет?

2.Где берет начало и куда впадает?

3. В каком направлении течет?

4.Объясните зависимость характера течения реки от рельефа?

5.Определите источники питания реки.

6. Хозяйственное значение реки.

Задание по группам.

5. Пользуясь картами атласа определите реки, которые относятся к бассейну внутреннего стока.  

    Дать характеристику одной реки по плану.

 

План: 1.В какой части материка течет?

2.Где берет начало и куда впадает?

3. В каком направлении течет?

4.Объясните зависимость характера течения реки от рельефа?

5.Определите источники питания реки.

6. Хозяйственное значение реки.

Выступление одного представителя каждой группы.

 

 

Озера.

1. Байкал.

2. Каспийское озеро.

 Это озеро-море – самое крупное внутреннее озеро на нашей планете. В отличие от соседнего Черного моря, Каспий полностью окружен сушей и не имеет выхода ни в один из океанов. Поверхность воды в нем на 27 метров ниже уровня мирового океана. Там, где Волга встречается с Каспийским морем, она разделяется более чем на 800 каналов и образует удивительно плодородную дельту.

3. Ладожское озеро.

Чаша озера образовалась вследствие тектонической активности и движению ледника. Уникальное расположение озера позволяет наблюдать «белые ночи», а также наслаждаться чарующим видом северного сияния. Озеро окружено таежными лесами и скалами. В древних сагах Скандинавии его называли Альдога. Оно – крупнейшее озеро Европы, а также – самое глубокое: 233 метра. Интересный факт – в озеро впадают 35 рек и множество мелких речушек, а вытекает всего одна – Нева.

4. Балхаш  «Пресно – солёное».

Уникальное озеро, имеющее разную воду. Оно разделяется узким проливом на две части — западную и восточную. В первой — вода пресная, во второй — солоноватая. Балхаш был известен китайцам под именем «Си-Хай» – Западное море, тюрки и монголы, обозначавшие белым цветом все географические объекты к западу от своих поселений, назвали его «Ак-Денгиз» («белое море»), а когда границы их государств отодвинулись на запад, то озеро стало «синим» (восточным). Казахи именовали озеро «Тенгиз», что значит «море». Это бессточное полупресноводное озеро раскинулось в юго-восточной части Казахстана. Балхаш – второе по величине непересыхающее солёное озеро (после Каспийского моря) и 14-е в списке крупнейших озёр в мире, при этом озеро значительно меняет свою площадь по сезонам увлажнения:  от 22 до 17 тыс. км2. 

 

Болота. Васюганские болота на территории Западной Сибири.

 

Современное оледенение и многолетняя мерзлота материка.

 

Закрепление нового материала:

 

1.Задание - на контурной карте подпишите внутренние воды материка.

реки: Амударья, Амур, Брахмапутра, Волга, Ганг, Дунай, Евфрат, Енисей, Инд, Лена, Меконг, Обь, Рейн, Сырдарья, Тигр, Хуанхэ, Янцзы.

озёра: Аральское море, Байкал, Каспийское море, Мёртвое море.

 

2.Назовите меры по охране вод Евразии.

 

 

 3.Ответ на вопрос…

 Я научился…

 

 Было интересно…

 

  Было трудно…

 

 Мне показалось важным…

 

  Я понял, что…

 

Домашнее задание.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока "Внутренние воды Евразии""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Научный сотрудник музея

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 120 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.09.2017 1039
    • DOCX 38 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Чиркова Наталья Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Чиркова Наталья Николаевна
    Чиркова Наталья Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 451571
    • Всего материалов: 128

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Игровые приемы и методы обучения в школьном курсе физической географии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 178 человек

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии в преподавании географии детям с ОВЗ

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 146 человек

Курс профессиональной переподготовки

География: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель географии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 208 человек

Мини-курс

Методические навыки и эффективность обучения школьников на уроках литературы

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Инновационные технологии для бизнеса

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление и стратегическое развитие высшего образования

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе