Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока "Жизнь в городе или в деревне?"

Конспект урока "Жизнь в городе или в деревне?"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Класс: 7

Тема урока: “Жизнь в городе или в деревне?”

Тип урока: урок открытия нового знания

Цель урока: Познакомить учащихся с новой лексикой по теме и научить их использовать её в речи.

Образовательные задачи:

  • Закрепление лексики по теме

  • Формирование умения говорения

Воспитательные задачи:

  • Формирование умения работать в паре

Развивающие задачи:

  • Развитие логического мышления

Технологии, используемые на уроке: элементы технологии сотрудничества, ИКТ и здоровьесберегающей технологий

Дидактическое оснащение урока: учебник Spotlight 7, компьютер, проектор, презентация, раздаточный материал

Конспект урока

I. Организационный этап.

Good afternoon. I’m glad to see you. How are you?

II. Актуализация знаний.

Summer holidays (cluster)

1. Where – in a camp, dacha, in the countryside (village), at the seaside, abroad

2. What – sunbathing

3. Did – How did you feel? – relaxed, free, happy, lonely (worried, stressed)

III. Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся.

A city mouse or a country mouse?

Today we will…

  • talk about life in the city and in the country

  • learn new words

  • read and listen to the text.

IV. Первичное усвоение новых знаний.

lead unhealthy lifestyle

heavy traffic

crowded streets

shops, cinemas and theatres

constant noise and pollution

high cost of living

low rate of unemployment

convenient public transport

  • fresh air

  • feeling isolated

  • peace and quiet

  • high quality lifestyle

  • friendly, helpful people

  • beautiful landscapes

  • high rate of unemployment

In pairs discuss your preferences.

I prefer to live in the … because …

  • I don’t mind…

  • (to be) very important to me

  • I can’t stand …

V. Первичная проверка понимания.

ex. 2 p. 6 True or False

Организуется взаимопроверка.

ФИЗМИНУТКА

VI. Первичное закрепление.

ex. 3 p. 7 text

Read the text and fill in the table. Make some clues.

VII. Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению.

  1. записать слова в словарь p.6

  2. ответить на 3 вопроса (п)

You have received a letter from your English-speaking pen friend, Ben.

I’ve just been to Australia. I saw kangaroos and koalas! I even learned surfing at one of the Australian beaches! That was unbelievable! I definitely want to go there again!

Where did you spend your last summer? What did you like most about it? Which country would you like to visit one day, why? …

  1. learningapps.org Module1a

VII. Рефлексия (подведение итогов занятия).

Today we have learned …



Общая информация

Номер материала: ДБ-239240

Похожие материалы