Конспект урока "Жизнь в городе или в деревне?"

Класс: 7                                                                                                      

Тема урока: “Жизнь в городе или в деревне?”

Тип урока: урок открытия нового знания

Цель урока: Познакомить учащихся с новой лексикой по теме и научить их использовать её в речи.

Образовательные задачи:

·         Закрепление лексики по теме

·         Формирование умения говорения

Воспитательные задачи:

·         Формирование умения работать в паре

Развивающие задачи:

·         Развитие логического мышления

Технологии, используемые на уроке: элементы технологии сотрудничества, ИКТ и здоровьесберегающей технологий

Дидактическое оснащение урока: учебник Spotlight 7, компьютер, проектор, презентация, раздаточный материал

Конспект урока

I. Организационный этап.

Good afternoon. I’m glad to see you. How are you?

II. Актуализация знаний.

Summer holidays (cluster)

1. Where – in a camp, dacha, in the countryside (village), at the seaside, abroad

2. What – sunbathing

3. Did – How did you feel? – relaxed, free, happy, lonely (worried, stressed)

III. Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся.

A city mouse or a country mouse?

Today we will…

·         talk about life in the city and in the country

·         learn new words

·         read and listen to the text.

IV. Первичное усвоение новых знаний.

urban life	country life
•      lead unhealthy lifestyle •      heavy traffic •      crowded streets •      shops, cinemas and theatres •      constant noise and pollution •      high cost of living •      low rate of unemployment •      convenient public transport	•      fresh air •      feeling isolated •      peace and quiet •      high quality lifestyle •      friendly, helpful people •      beautiful landscapes •      high rate of unemployment

In pairs discuss your preferences.

I prefer to live in the … because …

•       I don’t mind…

•       … (to be) very important to me

•       I can’t stand …

V. Первичная проверка понимания.

ex. 2 p. 6 True or False

Организуется взаимопроверка.

ФИЗМИНУТКА

VI. Первичное закрепление.

ex. 3 p. 7 text

Read the text and fill in the table. Make some clues.

	Annabel	Sarah
daily routine
school
homesick

VII. Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению.

1)      записать слова в словарь p.6

2)      ответить на 3 вопроса (п)

You have received a letter from your English-speaking pen friend, Ben.

…I’ve just been to Australia. I saw kangaroos and koalas! I even learned surfing at one of the Australian beaches! That was unbelievable! I definitely want to go there again!

…Where did you spend your last summer? What did you like most about it? Which country would you like to visit one day, why? …

3)      learningapps.org Module1a

VII. Рефлексия (подведение итогов занятия).

Today we have learned …