Конспект внеклассного мероприятия по физической культуре "Большие гонки"

Внеклассное мероприятие по физической культуре

                                                            «Большие гонки»

Цель:

Ø  пропаганда здорового образа жизни.

Задачи:

Ø  развивать двигательные качества и умственные способности учащихся;

Ø  организовать досуг и активный отдых учащихся;

Ø  укреплять дружеские отношения между учащимися.

Условия, порядок проведения и награждения:

Ø  в спортивной игре принимают участие учащиеся начальных классов (1-4классы);

Ø  в программу соревнований входят:

- спортивные развлекательные конкурсы;

- музыкальные паузы;

- награждение команд  грамотами.

План игры:

I. Организационный момент.

Ø  команды входят в спортивный зал под музыку «Всегда готов» А.Пахмутовой.

   II. Сообщение цели мероприятия.

  III. Ход игры:

Ø  представление жюри (в состав жюри входят 4 человека классные руководители, учитель физкультуры);

Ø  приветствие команд;

Ø  конкурсные испытания:

1.      меткий стрелок

2.      скороходы

3.      построить пирамиду

4.      рогатка

5.      займи место

6.      дорожка

 IV. Подведение итогов:

Ø награждение

Конкурсные испытания:

«Меткий стрелок»

Члены команд должны добежать до скамейки, взять дротик, выполнить

им бросок в цель, в воздушный шарик, чтобы он лопнул. Этот конкурс

проводится на быстроту и точное попадание в цель. Участвует вся

команда.

«Скороходы»

Игроки надевают специально сшитые тапки – скороходы. Каждый игрок первой команды должен взять 3 мяча из одного бассейна и перенести их в другой бассейн, оббегая змейкой игроков второй команды, при этом нельзя уронить ни одного мяча. А игроки из второй команды должны выбить эти мячи из рук бегущих участников, используя большие надувные мячи. Игроки третьей команды болеют за участников. По окончанию конкурса команды меняются местами по круговой системе. Засчитывается время и количество перенесённых в пустой бассейн мячей. Участвует вся команда.

«Построить пирамиду»

Каждая команда в этом конкурсе должна как можно быстрее построить пирамиду, образец которой нарисован на плакате. Каждый игрок должен поставить один предмет. А в это время на середине площадки находится бык (ученик в костюме быка), который не подпускает участников к строительным материалам. Бык имеет право передвигаться только в середине площадки. Пирамида не должна упасть. Конкурс считается выигранным, если команда первой закончила строительство пирамиды. Из каждой команды участвуют 3 мальчика, 2 девочки. Все участники строятся одновременно. А остальные игроки болеют за свои команды.

« Рогатка»

Игроки каждой команды берут мяч, добегают до жгута, натягивают жгут с мячом и отпускают его. Задача  игрока - сбить кегли. Этот конкурс проводится на быстроту и количество сбитых кеглей. Участвует вся команда.

«Займи место»

На площадке устанавливается 2 стула. В конкурсе участвует 3 игрока: по одному из каждой команды. Игроки в специально сшитых костюмах должны преодолеть препятствие и занять место на стуле. Кто не успел занять место, тот выбывает из игры. Выигрывает самый ловкий и быстрый игрок, который  займёт место на оставшемся одном стуле. Это конкурс на выбывание.

«Дорожка»

По результатам предыдущих конкурсов подсчитывается количество заработанных каждой командой очков. На полу спортзала рисуется разметка, на которой отмечаются баллы, заработанные командами. Каждая команда начинает этот конкурс со своей разметки. Игроки должны лечь животом на скейтборд и по команде, отталкиваясь руками, передвигаться до стойки. Обратно возвращаются бегом со скейтбордом и передают его другому участнику. В этом конкурсе участвуют три игрока. Первый игрок начинает этап разметки (чем больше набрано очков, тем ближе к стойке начинает игрок этот конкурс), а второй и третий игрок начинают с линии старта. В этих соревнованиях побеждает команда, которая выигрывает заключительный конкурс.

IV. Подведение итогов, награждение победителей грамотами.