Конспект занятия: "Доброе слово, что ясный день"

Шакирзянова Илюза Хайдаровна

Воспитатель МАДОУ «Детский сад №273» Вахитовского района

Интегрированная непосредственно - образовательная деятельность "Доброе слово, что ясный день"

Цель:

1.Повторить и закрепить с детьми формы вежливых обращений друг к другу.

2. Развитие связной речи, договаривание предложений и умение составлять предложения с вежливыми словами.

1

"Здравствуйте" - это слово одно из первых у тебя, у меня, у всех нас. Нет дня чтобы человек не произнес его.

"Здравствуйте" - так на земле начинается день.

Поклонились мы друг другу и сказали "здравствуйте", даже если были не знакомы. Что особенного сказали мы друг другу. Просто волшебное слово "здравствуйте".

А сейчас дети, давайте поздороваемся с нашими гостями на разный лад:

1. Громко;

2. Тихо:

3. Шепотом;

4. С делением на части.

Дети садятся за столы.

Все наше занятие сегодня посвящено добрым волшебным словам:

"Доброе слово, что ясный день"

Сейчас дети я буду читать отрывки из рассказа, а вы вставляйте нужные волшебные слова.

1. Вова ехал в автобусе, он сидел у окна и рассматривал улицы. В автобус вошла женщина с маленьким мальчиком. Вова встал и сказал женщине:

"Садитесь пожалуйста" - дети

2. Вдруг автобус неожиданно затормозил. Вова чуть не упал и толкнул какого- то мужчину, но сразу сказал:

"Извините, пожалуйста" - дети

3. Вова торопился в школу и ему хотелось узнать, какое время показывают часы, но их у него не было. Тогда он спросил у стоящей девушки:

"Извините, скажите пожалуйста, который час" - дети

Девушка с удовольствием отвечает.

Вова поблагодарил - "Спасибо".

"Физкультминутка"

Дети, мы много с вами читали, беседовали, рассматривали картинки о том, как надо правильно поступать.

Сейчас поиграем в игру "Правильно-неправильно".

Я вам буду читать отрывки из стихов, а вы внимательно слушайте.

А играть будем большим пальцем. Если вы считаете так правильно поступать - палец кверху, если нет - книзу.

1.Если ты пришел к знакомым и не поздоровался ни с кем.

2. Только выйду за ворота

Всем идущим на работу

С добрым утром говорю.

3. Слово "пожалуйста" - "спасибо" никому не говорю.

4.Добрый день! - тебе сказали,

Добрый день! - ответил ты.

5.Эти слова и просты и не так

"Добрые люди, будьте здоровы".

6. Отвернись и на вопросы ни на чьи не отвечай.

Игра в кругу.

Передача меча друг другу по кругу, называя добрые волшебные слова.

(Здравствуйте, спасибо, извините и т.д.)

3

Воспитатель читает отрывок из произведения  К.Чуковского "Телефон".

Разговор детей по телефону.

4

Составление слова по начальным буквам "Спасибо".

Всю свою жизнь человек познает "Что такое хорошо, что такое плохо".  За все хорошее надо платить добром и душевным теплом. Давайте вспомним пословицы о добре.

1. На добрый привет, добрый ответ.

2.Доброе слово и кошке приятно.

3. Помогает другу везде - не оставляет его в беде.

4. Доброе слово - дорогое богатство.

Чтение стихотворения "Добрые слова" - Дриз.

"Добрые слова не лень

Повторять мне каждый день.

Только выйду за ворота,

Всем идущим на работу

Кузнецу, ткачу, врачу

"С добрым утром" - я кричу.

"Добрый день!" - кричу я вслед,

Всем идущим на обед.

"Добрый вечер" - так встречают,

Всех довой спешащих к чаю.