Конспект занятия кружка. Известные люди Ульяновской области. И.Я.Яковлев.

Тема занятия:  известные люди Ульяновской области

Цель:

1.Систематизация знания о вкладе И.Я.Яковлева  

2.Развивать творческие способности обучающихся.

Формирование УУД:

Познавательные умения: умение структурировать знания.

Регулятивные: умение соотносить правильность выбора, планирования, выполнения и результата действия с требованиями конкретной задачи.

Коммуникативные: работать в группе, учитывать мнения партнеров, отличные от собственных.

Личностные: осознание учебной цели и связи задач с конечной целью.

Ресурсы:

Мультимедийный проектор;

Презентация 

Лист формата А-3 – 1 шт.;

Карандаши, фломастеры, ножницы, клей, раздаточный материал в конвертах.

Ход занятия

I.Постановка проблемы

·         Что вы видите на партах.

             Рассмотрите их.

            Разделите на 2 группы.

            Чем они отличаются?

·         Какую роль в нашей жизни играет публикация?

·        Что вы видите на доске? Сколько полос в нашей газете? Сколько рубрик?

·        Какова же цель нашего занятия?

 2.Актуализация знаний

  Во все времена Россией управляли разные правители. Кто сейчас во главе России?

(Владимир Путин)

При каком правителе впервые появилась печатная газета?

(-При царе Петре 1)

-Правильно. А для чего нужна государству газета?

(-Чтобы сообщать людям о новостях, которые происходят в области науки, культуры.)

Рассмотрите   газеты.

Вот эти газеты  являются "Большой" прессой, потому что в них описываются события всего мира.

А есть еще "Малая" пресса - это специализированные газеты, которые пишут о новостях нашего района.

А как вы думаете, а наша газета-проект относится к какой прессе? (Малой)

3.Обсуждение проблемы, принятие задач

Что такое проект? Проект – это дело, в результате которого получается продукт.

Продуктом или результатом нашей работы будет стенгазета.

Работать будете в группах. Каждая группа будет работать над созданием своей рубрики. Если вы будете трудиться дружно, помогать друг другу, то и работа ваша получится интересной и красивой.

III.Работа над проектом

Давайте вспомним, как мы начинаем работу по изданию газеты:

-сначала мы определяем тему, доказывая, почему именно сейчас она актуальна.

-Затем подбираем название, собираем информацию с помощью  через заметки, Интернет, телевидение.

-Затем начинаем отбирать подходящий материал и верстать газету.

-С какими профессиями мы встречаемся при издании газеты? (Корреспондент, дизайнеры, верстальщики, редактор.)

Задание № 1

Тема нашего проекта  вам дана. «И.Я.Яковлев-народный просветитель»

Ребята, мы начнём нашу работу с выбора   заголовка. У вас на партах лежат листы и конверты. Откройте конверт под №1,в нем есть несколько вариантов заголовка вашей страницы. Выберите один из них, тот, который вам больше понравился, и приклейте заготовку на вашу страницу.

Варианты названия странички:

Шевле сути

«И.Я.Яковлев-народный просветитель»

 Задание №2.

Возьмите конверт под № 2. Откройте его, что вы там нашли? 

 Ваша задача собрать статью о вкладе Яковлева и  поместить на 1 полосе газеты в рубрике «Известные люди» Молодцы!!!

·         ФИЗМИНУТКА ДЛЯ ГЛАЗ

Задание №3.

При упоминании фамилии  Яковлев перед глазами встаёт одно здание. Что это за сооружение. Чувашская школа.

 Откройте конверты под № 3. Соотнесите рисунок и описание и приклейте во вторую рубрику «Вклад И.Я.Яковлева»

Задание № 4.

Что должно быть рубрике «Великий просветитель»? Ваша задача: прочитать , выбрать стихи о Яковлеве и оформить

·         ФИЗМИНУТКА

IV. Представление продукта деятельности

План:

1) Представиться. (Авторы работы)

2) Защита работ.

3) Определить, где можно использовать готовый продукт.

V.Рефлексия

- А теперь сюрприз.
- Закройте глазки и послушайте музыку (РЕЛАКСАЦИЯ)

(Включается музыка) 

- Открываем глазки.

- На столах у вас лежат цветы. Если вы довольны своей работой, то приклейте жёлтый цветочек на газету. Если вы не очень довольны своей работой, то можете приклеить красный цветочек.