Конспект занятия "Ознакомление с символикой: гербом, гимном, флагом Краснодарского края"

Занятие

«Ознакомление с символикой: гербом,

гимном, флагом Краснодарского края»

Цель:  Познакомить детей с символикой Краснодарского края: гимном, гербом, флагом.

Задачи: Воспитывать  патриотизм, уважение к традициям и гордость за свою Родину.

Материалы и оборудование: печатные изображения герба и флага Кубани, аудиозапись гимна Кубани.

Ход занятия

1. Организационный момент

На столе лежат печатные изображения герба и флага Кубани. Звучит гимн Кубани. Воспитанники  слушают фонограмму гимна стоя. По окончании воспитатель предлагает им сесть.

2. Вводное слово
        Воспитатель: - Ребята, послушайте стихотворение З.Александровой «Родина»

Если скажут слово «Родина», сразу в памяти встает
Старый дом, в саду смородина, тополь толстый у ворот,
У реки береза-скромница и ромашковый бугор.
А другим, наверно, вспомнится свой родной кубанский двор,
Или степь от маков красная, золотая целина.
Родина бывает разная, но у всех она одна.                                                                                

О чем говорится в  этом стихотворении?
        Воспитанники: Это стихотворение о Родине, о доме.
        Воспитатель: правильно, это стихотворение так и называется «Родина». Как вы понимаете слово Родина,  и что она для вас значит?
        Воспитанники: Родина – это дом, где мы живем, где живут наши папа и мама.

Воспитатель: Это наш Центр, где вы сейчас находитесь. Родина – это ваши города, в которых вы живете.

Воспитатель: Правильно, молодцы. Родина –  это мама, родной дом, улица, наш край, где у нас много друзей. Если нам плохо, мы идем к маме за помощью, если мы далеко от дома, мы скучаем, нам хочется скорее вернуться домой.  Наша любимая маленькая Родина – это Кубань, а большая, великая Родина – это Россия. Мы должны гордиться тем, что живем в такой большой, замечательной стране, как Россия. А кто скажет, как называется наш край?
Воспитанники: Краснодарский край.
Воспитатель: А город,  в котором находится наш Центр? 

Воспитанники: наш Центр расположен в городе Усть-Лабинске.

Воспитатель: А города,  в которых  вы живете? (Воспитанники называют города, в которых они живут) 
        Воспитатель: А Краснодар - это главный город нашего края, его столица.
А как в старину назывался наш край и его столица? Правильно - Кубань, Екатеринодар.
        Воспитатель: Вы знаете, ребята, что у каждой страны есть свои знаки – символы государства. Кто вспомнит и назовет их.
       Воспитанники: Флаг, герб, гимн.
       Воспитатель:  Правильно, есть они и у Кубани.
Воспитатель берет флаг Кубани в руки, поднимает, чтобы все видели. Из каких частей  состоит флаг? Правильно, из древка и полотнища. А что вы видите на полотнище?
Воспитанники: На полотнище есть три разноцветные полоски.
Воспитатель:   Назовите, пожалуйста, цвета.
Воспитанники: Синий, малиновый, зеленый.
Воспитатель:  Что означает и напоминает синий цвет? Цвет моря, неба, речки. Малиновый цвет - цвет солнца, когда оно всходит и заходит. А зеленый цвет - цвет травы, леса, поля.
        Воспитатель:  Ребята, я знаю, что вы очень наблюдательны. А  кто из вас запомнил, какую торжественную музыку мы с вами слушали  в начале занятия?
        Воспитанники: Мы слушали Гимн Кубани.
        Воспитатель:  Вы правильно сделали, что слушали гимн стоя,  так мы показываем свое уважение к нашей Родине. Я вам сейчас прочитаю отрывок из нашего гимна.

Ты Кубань, ты наша Родина,
Вековой наш богатырь.
Многоводная, раздольная,
Разлилась ты вдаль и вширь.
О тебе здесь вспоминаючи,
Как о матери родной,
На врага, на басурманина,
Мы пойдем на смертный бой.
О тебе здесь вспоминаючи,
За тебя ль не постоять,
За твою ли славу старую
Жизнь свою ли не отдать.
Мы,  как дань свою покорную
От прославленных знамен
Шлем тебе, Кубань родимая,
До сырой земли поклон.

        Гимн был написан в годы войны. Вы слышали,  с какой любовью воспевается наша Родина. Её сравнивают с богатырем. А Кубань-река – многоводная и раздольная. За вот эту то родную землю и не жалели своей жизни казаки, идя на бой, за свою Родину они готовы были погибнуть. На бой они шли со знаменами, а знамена были красного цвета, цвета крови. В память о героях-казаках, которые не жалея себя защищали свой дом, свою землю сложен этот гимн.  Славные воины не склонились перед врагом, а кланяются до земли своей Отчизне. Мы с вами  сохраним память о героях и будем также крепко любить свой родной край, гордиться своей Родиной.
          А теперь посмотрите на третий символ – самый главный. Это герб. Вы знаете, что означает крепость на шиите? Это означает, что казаки защищали  границы. А почему щит окружают знамена? Потому что знамена казаки получили за верную службу Отечеству и отвагу.

Вы видите в середине две буквы РФ. Это означает, что наш край входит в состав Российской Федерации — России. Я вам покажу ещё один герб – это первый герб, который появился на Кубани – герб Екатеринодара. Щит окружают звезды, их 14 – по  количеству станиц, окружающих Екатеринодар. Щит разделен на четыре части. На верхней части щита – орел – символ  Российской Империи, внизу – знамена, заслуга казаков. В середине щита – золотая корона – покровительство царицы. По бокам с двух сторон – два казака. Сейчас такие гербы не изготавливаются. Вот вы и увидели разницу между старинным и современным гербом. А где сегодня мы можем видеть изображение герба, флаг Кубани? (Ответы воспитанников) Правильно, на документах, на деньгах, на зданиях города, на стенде в Центре.

4. Итог занятия

Молодцы. Теперь, когда вы узнали столько нового, вы, увидев где-то флаги или герб, сможете рассказать об  их  значении и  изображенных на них элементах.