Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / Конспект занятия по дисциплине «Композиция».Тема «Принципы композиционно–пластического конструирования из бумаги»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект занятия по дисциплине «Композиция».Тема «Принципы композиционно–пластического конструирования из бумаги»

библиотека
материалов

Автор: Глинский Андрей Алексеевич

ГОУ СПО «Самарское художественное училище им. К.С. Петрова-Водкина» 443099, г. Самара, ул. Комсомольская 4А


Конспект занятия по дисциплине «Композиция».

Тема «Трансформация плоскости в рельеф» .

Разработка занятия (12 академических часов) по композиции, специальность «Дизайн» 3 курс, VI семестр.


Цель урока: Ознакомление с основами конструирования из бумаги и её свойствами, видами пластических решений. Приобретение практического навыка в композиционно-пластической моделировке сложной поверхности на основе принципа трансформации в условиях строго заданной технологии формообразования.


Инвентарь: чертежная бумага А3, карандаш, линейка, резак и ножницы.


План урока: Организационная часть 5 – 7 мин.; Объяснение задания 10 – 15 мин. перед каждой конкретной задачей; Практические занятия и индивидуальные беседы по ходу работы 2 – 2,5 часа; Обсуждение и анализ лучших работ 15 - 20 мин.; Задание на дом 3 – 5 мин.


Ход урока: Поскольку решение данной задачи начинается с вводных упражнений по общеизвестным схемам, и лишь затем следуют задания в которых они могли бы применить полученные знания и проявить свою творческую индивидуальность, после организационной части озвучиваю в строгой последовательности все части задания:

_ рельеф, выполненный в геометрической пластике;

_ в скульптурной пластике;

_ в смешанной технике (вводится надрез);

_ тематический рельеф.

Демонстрирую примеры и аналоги:

Тhello_html_23e75fac.jpg
рансформация плоскости в объем начинается с примитивных орнаментальных полос, непосредственно руками показываю технику и приемы исполнения. Затем идут центричные рельефные композиции, также знакомлю с приемами. Переходя к заданным структурным поверхностям, демонстрирую образцы работ своих предшествующих учеников
.

Вhello_html_363455e0.jpg
ходе исполнения слежу за тем, что бы не было сильно отстающих, провожу индивидуальные разъяснения, даю практические рекомендации. Пытаюсь сконцентрировать внимание учеников на происходящей работе.

В конце занятия вместе с учениками обсуждаю достоинства и недостатки выполненных упражнений, даю рекомендации по необходимым исправлениям, привлекаю к прояснению критериев оценки весь коллектив группы.

Даю домашнее задание: Создать четыре композиции в соответствии с четыремя поставленными задачами. Для оформления законченных работ использовать планшет 50 х 70 см, учитывая требования к экспонированию объемно-пространственных дизайн-проектов.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Данная методическая разработка нацелена на ознакомление студентов с основами конструирования из бумаги и её свойствами. Овладение принципами композиционно–пластической организации трехмерного пространства на основе различных видов

пластики и типов композиционного пространства. Приобретение практического навыка в

композиционно-пластической моделировке сложной поверхности на основе принципа

трансформации в условиях строго заданной технологии формообразования.

Общая информация

Номер материала: ДБ-108322

Похожие материалы