Конспект занятия по конструированию в
группе раннего возраста «Мостик для Мишки и зайки»
Цель занятия:
Продолжать учить детей размещать кирпичики по горизонтали.
Развитие внимания, мелкой моторики. Воспитывать бережное отношение к игрушкам,
доброе отношение к игровым персонажам и желание помогать им. Вызвать желание
построить ещё.
Оборудование: мешочек с разноцветными
кубиками.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, знаете, я сегодня
шла к вам в детский сад и по дороге мне повстречались зайчонок с медвежонком,
они меня увидели и очень обрадовались. Они мне сказали: - А не смогли бы вы нам
помочь? -А что же у вас случилось? - спросила я. - Да вот, вы знаете у нас в
лесу через речку был из брёвен сделан мостик, но сегодня подул очень сильный
ветер, наш мостик качался, качался из стороны в сторону, а потом и вовсе уплыл
далеко-далеко. Мы за ним очень долго бежали, пытаясь его догнать, но мостик
уплывал всё дальше и дальше, а потом и вовсе скрылся за поворотом. Нам
остальные зверята в лесу сказали, чтобы мы шли в детский сад, там ребята нам
помогут. А вы сможете попросить своих деток нам помочь? - спросили зайка с
мишкой у меня.
Воспитатель: Ну что, ребятки, поможем
нашим лесным друзьям? (Да).
Воспитатель: Ну, хорошо, а из чего же мы
построим мостик, сейчас я подумаю. Ах, да, совсем забыла, мне же Мишутка с
Зайчиком какой-то интересный мешочек для вас передали, ну, что посмотрим, что
там лежит? (Да) Да здесь же разноцветные красивые кубики лежат. Мы сейчас из
них и построим мостик для зверят. Правильно, ребятки? (Да)
Воспитатель: Вот, посмотрите, я начну
строить мостик, а вы достроите. Смотрите, как я буду строить: я беру один кубик
и приставляю его к другому вот так. Ну-ка, а теперь ты, Полина, попробуй,
умничка. А теперь ты, Серёжа, молодчина.
Так по порядку предлагаю каждому ребёнку строить мостик.
Воспитатель: Вот какие ребятки молодцы, посмотрите,
какой у нас чудесный мостик получился, ой, посмотрите, а как мишка то с зайкой
рады. А ну-ка, мишка с зайкой, попробуйте, прочный ли у нас мостик получился, и
удобно ли будет вам по нему ходить.
Водим мишку с зайчиком по мостику.
Воспитатель: Ну вот, видите, ребятки, какие вы у меня
все молодцы, посмотрите, как мишка с зайчиком радуются и говорят вам за вашу
помощь спасибо. А сейчас мишке с зайчиком пора уходить, потому что другие
зверята в лесу ждут мостик, так как не могут перейти через речку. Давайте мы с
ними попрощаемся и поиграем в игру.
Подвижная игра «У медведя во бору».
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.