Конспект
занятия с дидактической
черепахой
«Укрась поляну»
Цель: Помочь
детям преодолеть адаптационный стресс и адаптироваться в Отделение
реабилитации.
Задачи:
Снятие
психоэмоционального напряжения;
Снятие
импульсивности, тревоги, агрессии; совершенствование навыков общения,
воспитание доброжелательности; совершенствование игровых, двигательных навыков;
развитие познавательных процессов.
Оборудование:
Сухой бассейн, сенсорная тропа, дидактическая черепаха, флешь плеер, модули.
Ход
занятия
Организационная часть
- Ребята, посмотри сколько к
нам пришло гостей. Давай с ними поздороваемся и улыбнёмся. Гости улыбаются нам
в ответ. От наших улыбок стало сразу светлее и теплее.
(ребёнок здоровается со
всеми, приветствие педагога)
- Сегодня к нам на занятие
пришел еще один гость. София, сейчас я включу музыку гостя и ты попробуй
угадать, кто же к нам спешит?!
(включается песня
«Черепашки» и заносится дидактическая черепаха)
+ черепашка
- Умница, София! Правильно,
к нам пришел черепашка. Посмотри, какая она большая и разноцветная!
- Поздоровайся, погладь, имя
дай черепашке
+(приветствие ребенка, дает
имя черепашке)
Основная часть
- София, наша черепашка не
простая, а с сюрпризами. Сюрпризы – это очень интересные задания, которые нам
придется с тобой выполнить
- Если мы справимся с
заданиями черепашки, то получим подарок от нее! Ты готова украсить поляны
черепашки?
+ да
- Молодец!
- Для начала давай рассмотрим
какого цвета поляны?
+ красный, зеленый, желтый,
белый, синий
(сначала ребенок сам
называет, потом помогает воспитатель)
- Умница!
- А ещё на полянках мы что
видим?
+ грибы, цветочки, бабочки,
листики
«Покажи, где цветок?»
- Покажи, все цветочки,
которые есть на черепашке?
+ ребенок показывает
цветочки, называет по цвету
- Молодец, София! Черепашка
очень рада, что так быстро ты выполняешь задания. И предлагает нам отдохнуть
нам немножко.
- У нее много друзей и сейчас
потанцуем с ними
Физминутка «У жирафа пятна,
пятнышки везде»
Поиск черепашек в сухом
бассейне
«Собери грибы»
- Давай мы сейчас с тобой
соберем грибочки. Обойди черепаху вокруг и собери все грибочки
+ если делает ошибку, надо
сравнить то, что он сорвал с грибом и предложить ребенку исправится
«Составь картину»
(ребенок достает из
«Чудесного мешочка» предметы, взрослый помогает ребенку, чтобы цвета не
совпадали)
- Вот какая чудесная картина
получилась у тебя!
- Посмотри, что на самом
верху черепашки еще сидят?
+ бабочки
- На чем они?
+ на листиках
- Умница! Бабочки на
листиках! Выбери самую красивую бабочку с листочком . Эту бабочку черепашка
дарит тебе на память о нашем занятии!
- Поблагодари черепашку
+ спасибо, черепашка …
- Остальные бабочки подари
гостям нашим
Заключительная часть
- София, кто к нам сегодня
пришла в гости?
+ черепашка …..
- Чем мы занимались?
+ собирали грибы, называли
цветы, составили картину
- Понравилось тебе занятие с
черепашкой?
+ Да
- Черепашке очень
понравилось, как ты выполняла задания. И говорит тебе спасибо!
- Спасибо за внимание! До
новых встреч!
(под музыку заканчивается
занятие)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.