Конспект занятия в ясельной группе
«Мамы каждому нужны»
Воспитатель: Метелкина Е.В.
Задачи:
развивать представления о жизни животных, учить находить сходство в отношениях
: мать- ребенок и самка- детеныш; воспитывать чувство доброты к окружающему .
Предварительная
работа: беседы о маме, о животных, живущих в лесу; дидактическая
игра «Чьи детки?»;
Материалы
и оборудование: магнитная доска , 2 набора карточек( с
изображением мамы и детёнышей)
Словарная
работа: детёныш
Воспитатель:
Ребята, у каждого из вас есть мама. Мама всегда рядом: приласкает, утешит и
поможет. Как ласково вас называет мама? Как она вас жалеет? ( ответы детей) Назовите
свою маму ласковым слово .( ответы детей)
Воспитатель:
Послушайте стихотворение о маме
Маму любят все на
свете,
Мама первый друг.
Любят мам не
только дети,
Любят все вокруг.
Если что-нибудь
случится,
Если вдруг
беда,
Мамочка придет на
помощь,
Выручит всегда.
Мама много сил,
здоровья
Отдает всем нам.
Значит, правда,
нет на свете
Лучше наших мам.
А вы знаете, что мама есть не только у вас, она есть и в природе:
у животных и птиц.
Воспитатель
читает стихотворение, прикрепляя к магнитной доске карточки с изображением
названного животного
В любой семье на свете
Есть взрослые и дети:
У людей – ребята,
А у зверей — зверята!
У пушистой кошки
Котята спят в лукошке,
У коров – телята,
У курочек – цыплята.
Свинки кормят поросят,
А лошадки – жеребят.
Овца пасет ягненка,
Козочка
– козленка.
А под яблоней в саду
Дружно плавают в пруду
Утка и утята,
Гусыня и гусята.
Листочки опадают,
Зверята подрастают.
У ежа ежата,
У мишки – медвежата,
У лося – лосенок,
У лисы – лисенок.
У мышей – мышата,
У волков – волчата.
У бобров – бобрята.
Растут в лесу зверята!
Мамы
очень любят своих детёнышей, они их облизывают язычком, согревают, охраняют,
добывают пищу для них.
Воспитатель
предлагает поиграть в игру «Чьи детки?». Детям раздаются карточки с изображением детёнышей
животных и они должны найти маму .
Все
дети на свете
Похожи на мам.
Ты это, наверное,
Знаешь и сам.
В процессе игры воспитатель обращает внимание на то, чем похожи мамы и
детёныши.
Пальчиковая игра:
«ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ» (с мизинца- к большому пальцу)
Это зайчонок, это бельчонок,
Это лисёнок, это волчонок,
А это спешит, ковыляет спросонок
Бурый, мохнатый, смешной медвежонок.
Воспитатель: Молодцы, ребята!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.