Лекарственные растения Кузбасса.
Цель: знакомство с некоторыми лекарственными растениями
нашего края.
Задачи: познакомить с лекарственными растениями края,
закрепить знания о строении растения, формировать умение правильно использовать
лекарственные части растений, воспитывать бережное отношение к сбору
лекарственных растений.
Оборудование и материалы: “Посылка” и “письмо” от старичка Лесовичка,
гербарий или рисунки лекарственных растений для выполнения задания “Какие части
растений используются для приготовления лекарства”, “посуда” для приготовления
“лекарства”, ягоды брусники, свежие веточки берёзы и сосны.
Ключевые слова: лекарственные растения, настой, витамины.
Ход занятия
Здравствуйте ребята! Нам старичок
Лесовичок снова прислал посылку. Здесь есть таинственная коробочка, рисунки и
письмо. Когда вы заболеваете, что делает мама? (Мама в аптеке покупает лекарства
и лечит). Да сейчас существуют аптеки, где продаются лекарства от различных
болезней. А когда-то давно, когда не было готовых лекарств и аптек, люди
лечились, как вы думаете, чем? (Ответы детей). Травами лечились. Вот
старичок Лесовичок и спрашивает, что это за растения и как ими можно лечиться?
Если мы справимся с заданием, тогда можно открыть загадочную коробочку. Эта
посылка и задание от старичка Лесовичка очень кстати. В жизни человека возникают
разные ситуации, когда необходимо знание лекарственных растений. Кроме того,
некоторые лекарственные травы лучше справляются с болезнями, чем аптечные
средства, не дают осложнений у человека при лечении.
Ребята, из каких частей состоит
растение? (Выкладывается на фланелеграфе корень, стебель, листья, цветы).
Лекарственными могут быть различные части растений.
На лугах, в городе, при дорогах
растет известное вам растение. Я сейчас загадаю про него загадки.
Лег пластом у
дороги,
Разметал
руки-ноги.
Его бьют сапогом,
его мнут
колесом,
Ему все нипочем.
(Подорожник)
У дороги вырос лекарь,
Вдоль
тропинки луговой;
Он для нас с тобой аптекарь.
Догадайся кто такой.
(Подорожник)
Посмотрите на рисунок. Подорожник
можно встретить на огородах, по берегам рек и озёр. Его целебные свойства
известны издавна. И вы их, наверное, тоже знаете? (Лечит раны).
Действительно, если чистый листочек подорожника приложить к ранам, царапинам –
они быстро заживают.
Другое лекарственное растение вам
тоже известно. Я загадаю про него тоже загадки.
И матушка родная, и
мачеха злая
Бок о бок живут –
через стеночку.
(Мать-и-мачеха)
На
откосе, на лугу,
Босиком
и на снегу,
Первые
цветочки –
Жёлтые
глазочки.
(Мать-и-мачеха)
Мать-и-мачеха
относится к первоцветам. Что означает слово «первоцвет»? (Ответы детей).
Действительно, цветы мать-и-мачехи первыми появляются весной. Цветы у неё
похожи на одуванчик. (Демонстрируется иллюстрация). Однако у одуванчика
первыми появляются листья, а потом цветы. У мать-и-мачехи наоборот: сначала
цветы, затем листья. Поэтому, если вы увидите жёлтые цветы весной без листьев –
значит это мать-и-мачеха. А знаете, почему её так называют? Посмотрите на её
листочки: сверху они гладкие (проведешь по щеке – приятно, будто мама
погладила). А обратная сторона у листьев шершавая, покалывает, когда к щеке
приложишь. Будто мачеха прикоснулась. Лекарственными являются и цветы и листья.
Настой пьют при простуде, кашле.
Лекарственными
могут быть не только травы, но и деревья. Я про одно дерево загадаю загадку.
Стоят столбы
белы,
На них шапки
зелены.
(Берёза)
Берёза –
замечательное лекарственное растение. А что может быть у берёзы лекарственным? (Предположения
детей). Сок берёзы очень полезен. Его любят и животные: птицы, муравьи,
бабочки. Но самые лекарственные у берёзы – это почки, из которых весной
появляются молодые листочки. Посмотрите веточки берёзы, найдите почки. Сейчас
они еще спят. Но пригреет солнышко – и зазеленеет берёзка. Почки собирают
весной, когда они ещё не распустились. Из них делают настой и пьют его при
болезнях почек.
Физкультминутка
Ветер тихо клён качает,
Вправо –
влево наклоняет.
Раз наклон,
два наклон,
Зашумит
листвою он.
На зарядку
солнышко
Поднимает
нас.
Поднимаем
руки мы
По команде
“раз”.
А над нами
весело
Шелестит
листва.
Опускаем руки
мы по команде “два”.
(выполняются
соответствующие движения)
Проходя по
лесу, можно оцарапаться об это растение. Это колючий кустарник с крупными
розовыми цветами и ярко-красными плодами. (Показать иллюстрацию). Может
быть, его кто-то знает? Как вы думаете, что лекарственным может быть у
шиповника? (Плоды). Из них делают отвар и пьют ослабленные различными
заболеваниями люди как укрепляющее средство. В плодах шиповника содержится
очень много витаминов, поэтому очень полезно пить отвар весной и здоровым
людям, когда в организме их не хватает. При недостатке этих веществ в организме
человек заболевает очень тяжелой болезнью. Особенно часто в прошлые времена
заболевали путешественники при длительных морских странствиях. У людей
распухали десны, выпадали зубы, болели суставы, тело покрывалось пятнами и люди
вскоре умирали. Известный путешественник Васко да Гама в своем путешествии
вокруг Африки из 160 человек команды потерял 100. Если бы в то время люди знали
про витамины, они бы взяли с собой сухие плоды шиповника и не заболели.
Точно таким
же действием обладает настой из хвои…(демонстрируется иллюстрация сосны)
этого дерева. Как оно называется? Хвоя сосны тоже содержит много витаминов.
Значит, что ещё можно брать в длительные путешествия?
Давайте
попробуем настой из хвои и отвар из шиповника (приготовлены заранее).
Понравился вам настой из хвои? (Ответы детей). Не все лекарства приятны
на вкус. А теперь попробуйте отвар из шиповника. Вы его хорошо знаете. Очень
вкусный и полезный.
А сейчас я
вам покажу рисунок неизвестного растения. Посмотрите. Это кровохлёбка. У неё
особенные цветы тёмно-красного, как будто кровавого цвета. Отсюда, скорее
всего, и название этого растения. Лекарственными являются корешки. Их копают и
сушат. Отвар из корней пьют при расстройстве и боли в животе. А так как у деток
часто болит живот, потому что они забывают мыть руки перед едой, то очень
хорошо дома иметь корни кровохлебки.
А теперь поиграем
в игру “Приготовь лекарство”. Старичок Лесовичок предлагает вам стать
фармацевтами. Это люди, которые работают в аптеках и готовят лекарство.
Я вам
раздам иллюстрации разных растений, а вы выполните следующее задание:
а) назовите
растение, из которого вам нужно приготовить лекарство;
б) отберите
нужную часть растения для приготовления лекарство;
в)
расскажите о своем лекарстве.
Ну вот,
ребята, мы справились с заданием Лесовичка? Теперь откроем заветную коробочку.
Посмотрите, какие-то чашечки, а в них…(ягоды брусники). Тут еще есть записка. В
ней написано, что ягоды брусники не только вкусные, но и лечебные. Знаете об
этом? Кто их ел? Давайте еще раз попробуем.
Скажите,
что, у растений может быть лечебным? (Ответы детей). Лечебными могут
быть почки, цветы, листья, корни и плоды.
Многие люди
собирают лекарственные растения, сушат, а потом при необходимости используют.
Только нужно запомнить, что нельзя в одном месте собирать большими охапками,
иначе в скором времени лекарственные растения исчезнут.
К
лекарственным растениям относят и иву, почки которой в это время года начинают
распускаться. Её используют при многих заболеваниях. Но кроме этого, веточки
ивы (вербы) перед Пасхой в Вербное воскресенье несут в церковь на праздник для
освящения и ставят потом у икон.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.