Консультация для родителей "Избалованные дети"

Консультация для родителей «Избалованные дети»

 «Я так его люблю, что ни в чем не могу ему отказать».

Так порой говорят мамы маленьких капризуль, что любят устраивать скандалы в супермаркетах, требуя сласти или игрушки, или малышей, обожающих пытать взрослых на дружеских посиделках родителей. Объясняя сие неправильное поведение и ребенка, и самой себя родительской любовью.

На самом же деле подобное оправдание невоспитанности ребенка - это попытка снять с себя обязанности по его воспитанию. Занятые на работе, а порой и на двух, родители, в стремлениях накормить и одеть не хуже других свое чадо, часто детей просто «растят», а не воспитывают! Ведь всегда проще и быстрее за одну минуту самой завязать малышу шнурки, чем долго и мучительно ждать, пока он сам справиться с этой нелегкой для трехлетки задачей. По той же схеме происходят и магазинные истерики. Проще сунуть ребенку конфетку и прекратить его стенания, чем провести обстоятельную беседу относительно правил поведения в магазине, а также разъяснительную работу о том, как зарабатываются деньги и почему в данный момент малыш не получит игрушку.

Уже в возрасте 3 лет при грамотном подходе ребенок может адекватно воспринимать такие закономерности, как легкая помощь маме или какое-либо личное достижение – например, самостоятельно застегнутая куртка и вознаграждение за это в виде конфеты. Такие дети спокойны в магазине, ведь вопрос покупки сласти полностью зависит от самого ребенка. Они лучше учатся в школе, так как имеют более высокую, нежели у сверстников мотивацию на успех, доставляют меньше проблем в подростковом возрасте, и довольно легко вступают во взрослую жизнь, понимая, что ничего в этом мире не достается просто так! Другими словами, воспитанные дети – это кропотливый труд родителей, и чтобы привить маленькому непоседе азы поведения в обществе и личную ответственность за себя, необходимо его слушать и объяснять, а не потакать прихотям и баловать.

Как не избаловать ребенка?

ü Не выполняйте за ребенка те действия, которые он может сделать сам согласно возрастным характеристикам. Пусть это единожды займет в десять раз больше времени, чем, если бы то же самое было сделано мамой, но сформированный навык в будущем сэкономит множество минут. Например, выход на прогулку будет осуществляться значительно быстрее, ведь ребенок практически сам оденется, а не будет стоять столбиком и ждать, пока мама натянет на него все одежки.

ü Если ребенок задает вопрос – на него необходимо ответить максимально развернуто и понятно. Односложные ответы либо немотивированные действия родителей вырывают из целостного представления мира ребенком кусочки, которые могут заместиться вымыслами. Если ребенок интересуется, откуда берется молоко, рассказывайте про травку и корову, а не про супермаркет. Нет – значит «нет»!

ü Большинство истерик дети закатывают тогда, когда их уверенность в том, что подобное поведение может «продавить» родителей. Потому, дабы избежать лишних слез ребенка и нервотрепки для себя, при детских просьбах сразу определяйтесь, удовлетворите ее или нет. И если ответ отрицательный, ни в коем случае, ни за какие коврижки не меняйте «нет» на «да». Стоит лишь пару раз смалодушничать и сжалиться над стонущем чадом, как постоянный рев в магазине или на прогулке обеспечен. Подобное поведение максимума информации при минимуме балования должны придерживаться все взрослые члены семьи.

ü Добрые и слабохарактерные бабушки своим попустительством могут сформировать у ребенка образ «злых» родителей, что негативно отразится на всем воспитательном процессе. И конечно, с раннего сознательного возраста вырабатывайте у ребенка мотивацию: то есть в связи между желанием и его реализацией должны стоять определенные условия. К примеру, «хочешь завтра гулять в парке – сегодня вечером ложишься спать сам, без капризов». Поощрение ребенка за хорошее поведение не обязательно должно быть материальным - зачастую признание и похвала родителей значат для ребенка намного больше, чем сладости и игрушки.