Консультация для родителей " Занятия в ДОУ"

Приходит время, когда родители хотят отдать своего ребёнка в 1 младшую группу, и многих отцов и матерей интересует, а чем занимаются дети в младшей группе, чему их учат? Основной задачей является помочь ребенку всесторонне и гармонично развиваться. Дети обучаются культурно-гигиеническим навыкам и умениям самообслуживания, развивают внимание и память, речь и мышление. Расширяются навыки ориентирования в окружающем, расширяют гамму своих сенсорных впечатлений. Занятия детей в младшей группе детского сада Занятия в нашей группе состоят из рисования, музыки, знакомство с окружающим миром, чтение художественной литературы, развитие речи, физкультуры, лепки. Проводятся они два раза в день. Первое занятие - после гимнастики и завтрака, днем - после сна. В первой младшей группе значительное внимание уделяется развитию сенсорики у детей, так как это позволяет ребенку обрести представление о форме и размере предметов. Дети учатся группировать разнообразные предметы по определенным свойствам, при этом их моторика рук совершенствуется во время игры. Дети младше трех лет в младшей группе имеют разные навыки и умения. Многие из них никогда не пользовались красками или не держали в руках карандаш. В таком случае первоначальной задачей для воспитателя является выравнивание уровня детской подготовки. Наша задача - объяснить и показать, как правильно пользоваться фломастером, карандашом, кисточкой.В период пребывания детей в младшей группе их обучают базовым знаниям и навыкам. Ребят учат пользоваться гуашью, с помощью кисточки они рисуют вертикальные и горизонтальные линии, круг и овал. Во время лепки малыши знакомятся со свойствами глины, пластилина или теста. Дети учатся раскатывать, сплющивать, отщипывать, соединять разные кусочки и пробуют делать даже аппликации. Во время прогулок малыши наблюдают за природой, во время занятий или игры на улице знакомятся со свойствами предметов. Проводя маленькие опыты, ребенок значительно обогащает свое представление об окружающем мире, о живой и неживой природе. Развитие речи у детей в младшей группе детского сада. Во время таких занятий малыши учатся понимать направленную к ним речь, общаются со сверстниками, составляют предложения, а также овладевают культурой общения. Занятия совмещаются с пальчиковой и артикуляционной гимнастикой, во время которой малыши обучаются воссоздавать звуковые образы, повторять ритмы стихотворения и овладевают правильным речевым дыханием. На протяжении занятия используются иллюстрированные материалы, которые легко делают занятия живыми, интересными и веселыми. Многие малыши, как только слышат музыку, начинают пританцовывать и подпевать, таким образом, они отвечают на звучание. В младшей группе музыкальная деятельность ребят заключается в звукоимитации, подпевании, а также включает в себя несложные ритмические движения (хлопки, притопы, кружения), которые очень нравятся детям. Занятия музыкой проходят в игровой и доступной для детей форме. Необходимо помнить, что умственное развитие вашего ребенка очень тесно связано с его физическим развитием. Малыш, который более подвижен и лучше раскрепощен, интенсивнее познает окружающий мир. И ум такого ребенка получает больше пищи для его детских размышлений. Именно поэтому в младшей группе проводят занятия, способствующие гармоничному развитию всех способностей ребенка.