Консультация на тему:
«Что делать, чтобы нейтрализовать
стресс на этапе подготовки к экзаменам?
Подготовила:
педагог-психолог
МОУ Специализирошкола № 18
г.
Донецка»
Стеценко Н.Ю.
Во-первых, при стрессах
быстро расходуется запас витаминов в организме, особенно группы В. Многие врачи
советуют добавить в рацион питания: грецкие орехи, сухофрукты, злаки, семечки,
молочные продукты, рыбу, мясо, овощи, фрукты, шоколад горький и принимать
ежедневно витамины, но помните все должно быть в меру!
Во-вторых, очень полезна
физическая нагрузка. Ходите в спортивный зал, делайте зарядку, танцуйте,
гуляйте по городу, сходите в лес, посещайте бассейн, баню, можно просто
заняться домашними делами (вымыть посуду, пропылесосить).
В-третьих, необходимо
снимать напряжение, которое копиться, как правило, в мышцах. Вот несколько
способов: поколотить подушку или выжать полотенце, даже если оно сухое -
большая часть энергии гнева копится в мышцах плеч, в верхней части рук и в
пальцах; производить любые спонтанные звуки, кричать — напряжение может быть
«заперто» в горле; скомкать или порвать газету и выбросить ее; слепить из
газеты свое настроение; легко сжимать и разжимать в руке маленький мячик или
резиновую игрушку.
В- четвертых, необходима
психическая и физическая релаксация. Попробуйте следующие способы: слушайте
расслабляющую музыку, погладьте кошку или собаку, примите контрастный душ или
теплую ванну с приятным ароматом и пеной, смотрите на ночное небо, облака,
горящую свечу, понаблюдайте за ритмичными движениями, например маятника,
мечтайте, хорошенько выспитесь или просто улыбнитесь себе как можно шире.
В-пятых, для гармоничной
жизни необходима поддержка семьи, друзей. Общайтесь с друзьями, знакомьтесь с
новыми интересными людьми. Уделяйте внимание родителям, бабушкам и дедушкам,
сестре или брату, ведь они особенно нуждаются в вашей любви, заботе, ласке.
Необходимо четко
осознать, что очень многое зависит только от вас!
Методы
саморегуляции методы, целенаправленно созданные человеком для управления самим
собой, или психотехнические упражнения.
Смысл
психотехники состоит в достижении и поддержании психической, духовной и
физической формы посредством направленного сосредоточения.
Техники
релаксации (расслабления)
Сожмите
пальцы в кулак с загнутым внутрь большим пальцем. Делая выдох спокойно, не
торопясь, сжимайте с усилием кулак. Затем, ослабляя сжатие кулака, сделайте
вдох. Повторите 5 раз. Теперь попробуйте выполнить это упражнение с закрытыми
глазами, что удваивает эффект.
Дышать
уступами. Три-четыре коротких выдоха подряд, потом столько же коротких вдохов.
Благодаря этому разбивается поток импульсов, идущих в мозг при глубоком вдохе,
что очень важно при стрессе.
Техники визуализации
Данная
группа техник основана на использовании возможностей воображения.
Ваше
эмоциональное напряжение – это туго набитый шар. Огромный шар. В своем
воображении проткните этот шар иголкой. Он лопнул. Вместе с ним «лопнуло» и
ваше напряжение, отчаяние.
Представьте,
что ваши неприятности вы упаковали в мешок и положили на платформу поезда.
Поезд поехал и увез ваши несчастья.Ø
Вспомните
то место, где вы были счастливы. Представьте себя там.
Представьте
себя успешными, спокойными, готовыми к экзамену, все знающими и помнящими
(поменяйте «плохой стул» на «хороший»).Техники самовнушения Самовнушение должно
быть позитивным, жизнеутверждающим, конструктивным (нельзя внушать себе
негативное); должно быть облечено в простые, четкие и понятные фразы в
утвердительной форме без частицы «не» («я хочу…», «я могу…» и т. п.) и
предполагает многократное повторение.
Придумайте
несколько кратких оптимистичных тезисов, которые нужно повторять в период
волнения. Например:
Все
будет нормально!-
Сейчас
я почувствую себя лучше!-
Я
уже чувствую себя лучше!-
Я
владею ситуацией!-
Без
сомнения, я справлюсь!-
Техники рационализации
Данные техники основаны
на использовании механизма психологической защиты – рационализации, заключающей
в себе активно- положительный потенциал поведения личности. Возьмите чистый
лист бумаги.
Наверху напишите
«мучащую» вас проблему – например, «ГИА». Затем лист разделите вертикально на
две половины. Слева запишите в столбик все неприятные мысли, которые приходят в
голову в связи этой проблемой. В правый столбик запишите все преимущества,
которые также имеются в данной ситуации. Какой столбик получился длиннее?
Теперь фразы из первого
столбика переформулируйте так, чтобы они звучали позитивно, и перепишите их в
новой формулировке в правый столбик. Применение подобных способов саморегуляции,
поможет Вам и во время экзамена обеспечить самообладание и выдержку, адекватные
проблемной ситуации, неизбежно возникающей при испытаниях.
Очень важно правильно выбрать правильную тактику во
время ответов на вопросы ГИА
Сначала бегло пройдите
по всему тесту, отвечая только на то, что вы точно знаете. Очень быстро вы
решите примерно треть вопросов. Затем пройдитесь по вопросам еще раз, стараясь
разрешить более сложные вопросы, требующие логики и размышлений. Этот процесс
размет у вас больше времени, и число ваших ответов возрастет. Дальше
остановитесь и дайте себе 1-2 минутную передышку. Осознайте, что вы за короткое
время ответили на значительное количество вопросов и поэтому обязательно
справитесь и с остальными.
Во второй части экзамена
переходим к вопросам, на которые у вас нет готового ответа. Что же делать, если
вопрос показался вам очень трудным, и вы, на первый взгляд, не знаете, как на
него отвечать? В первую очередь, не паниковать!
Первый способ работы
заключается в использовании информации из смежных областей знаний. Дело в том,
что большая часть нужной информации уже хранится в вашей голове, но в
разбросанном, неконцентрированном виде, и ваша задача заключается в том, чтобы
собрать воедино необходимые сведения. Например, если по биологии вам попался
вопрос «Обмен веществ и энергии между организмом и окружающей средой», на
который нет готового ответа, то вы должны слить воедино знания из разделов
«Обмен веществ», «Пищеварение», «Выделение», «Дыхание» курса анатомии и
физиологии человека, а также знания из курса «Общей биологии» об энергетическом
и пластическом обмене.
Второй способ –
визуализация. Постарайтесь максимально отчетливо вспомнить ту страницу
учебника, в которой вы встречали данный материал. Расслабьтесь и включите
зрительное воображение. Очень часто при таком подходе удается воспроизвести в
памяти страницы учебника, и ее часть, где вы ранее видели нужную формулу или
рисунок.
Третий способ –
подключение логики. Сделав предположение о верности какого-то варианта,
логически продолжите это предположение и посмотрите, не вызовет ли оно
какие-либо противоречия с основными понятиями или фактами данной науки? Если в
итоге получается несуразность, значит, исходный посыл был неверен, и следует
выбрать другой вариант ответа.
Четвертый способ - метод
исключения. Начинайте выкидывать самые невероятные варианты ответов, и
оставшейся вопрос будет правильным. Если вы не знаете, после исключения
невозможных вариантов все равно не можете выбрать правильный ответ, примените
пятый способ - действуйте наугад. Например, после исключения двух маловероятных
ответов, у вас осталось два варианта. В этом случае шансы угадать правильно
составляют 50%, а это значит, что половина случайно выбранных ответов окажется
правильными.
И, наконец, последнее –
никогда не отступайте и боритесь до конца. Пока вы думаете, вспоминаете,
придумываете, стараетесь, у вас остаются реальные шансы набрать нужное
количество баллов. Помните, что несколько баллов могут решить вашу судьбу:
открыть или наоборот захлопнуть двери в желанный ВУЗ. Поэтому до конца
используйте все время, отведенное на подготовку к ответам, оставив 15-20 минут
на просмотр выбранных вариантов.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.