Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Другое ТестыКонтрольная работа №3 по Крымоведению. Тема работы: «Погода, Водные объекты, Почвы, Растительный и животный мир».

Контрольная работа №3 по Крымоведению. Тема работы: «Погода, Водные объекты, Почвы, Растительный и животный мир».

библиотека
материалов

Контрольная работа №3

Тема работы: «Погода, Водные объекты, Почвы, Растительный и животный мир».

I вариант.

1.Самая многоводная река Крыма: 

а) Бельбек; б) Альма;                            в) Коккозка.

2.Погода-это:

а) состояние природы на определенной территории;

б) состояние прилегающего к земной поверхности воздуха в данном месте в данный момент времени;

в) постоянное состояние воздуха на любой высоте от поверхности Земли.

3. К стихийным погодным явлениям в Крыму относятся: 

а) град, засуха, сильный ветер;                  

 б) гололед, наводнение, цунами;        

в) землетрясение, торнадо.

4.Самые плодородные почвы в Крыму:

а) черноземы;                  б) солонцы;                     в) каштановые.

5. Выберите растение, которое является эндемиком Крыма:

а) липа;         б) ясколка Биберштейна;          в) рябина.            

6. Выберите растение, которое является реликтом  Крыма:

а) земляничник мелкоплодный;    б) дуб пушистый;      

в) орешник.

7. Кто лишний?

а) ковыль;        б) типчак;               в) полынь;                г) дуб.

8. В Равнинном Крыму господствует тип растительности: 

а) степной; б) лесостепной; в) лесной.

9. На Керченском полуострове и в Равнинном Крыму наиболее распространены: 

а) хищные млекопитающие; б) степные грызуны;

в) копытные животные.

10. Наиболее широко распространённые почвы в Крыму: 

а) каштановые; б) коричневые; в) чернозёмы.

11.Установить соответствие между животным и районом его обитания:

12. Установите последовательность смены типов почв в Крыму с юга на север (4 балла за правильный ответ):

а) тёмно-каштановые; б) бурые горные лесные;

в) коричневые; г) солонцы.

13 Установите соответствие между растениями и районами их распространения.

14. Напишите полностью определение, что такое (по 2 балла за полный и правильный ответ):
  1. Речка…………………………………………

  2. Гидросфера………………………………….

  3. Реликты ………………………………………


Верный ответ -1 балл (кроме 12 и 14).

Максимальное количество баллов – 26.

Оценка «5» – 20-26 баллов, «4» – 15-19 баллов,

«3» – 10-14 баллов, менее 14 баллов отметка «2».


Контрольная работа №3

Тема работы: «Погода, Водные объекты, Почвы, Растительный и животный мир».

II вариант.

1.Самая  длинная река Крыма: 

а) Салгир;                б) Черная;          в) Бельбек.

2. Реки Крыма берут начало:

а) на Керченском полуострове; б) на равнинах; в) в горах.

3. Климат-это:

а)  многолетний устойчивый режим погоды на определенной территории;

б) состояние прилегающего к земной поверхности воздуха в данном месте в данный момент времени;

в) постоянное состояние воздуха на любой высоте от поверхности Земли.

4. К стихийным погодным явлениям в Крыму относятся: 

а) землетрясение, гололед;        б), наводнение, цунами;        

в) суховей, град, засуха.

5. Самые неплодородные почвы в Крыму:

а) черноземы;                  б) солонцы;                     в) каштановые.

6. Выберите растение, которое является эндемиком Крыма:

а) дуб;         б) крымский «эдельвейс»;        в) клен.          

7. Выберите растение, которое является реликтом  Крыма:

а) тис ягодный;    б) ольха;       в) орешник.

8. Кто лишний?

а) лещина;        б) типчак;               в) граб;                г) дуб пушистый.

9. На Южнобережье распространены почвы: 

а) Каштановые; б) Чернозёмы ; в) Коричневые.

10. Крымские горы в основном покрыты: 

а) Лесостепью; б) Степями; в) Лесами.

11.Установить соответствие между животными районом его обитания:

Животное

Район обитания

1.Тушканчик

А. Горный Крым

2.Барсук

Б. Равнинный Крым

3. Леопардовый полоз

В. ЮБК

12. Установите последовательность смены типов почв в Крыму с севера на юг: (4 балла за правильный ответ): 

а) бурые горнолесные; б) коричневые;

в) чернозёмы; г) каштановые.

13. Установите соответствие между растениями и районами их распространения.

14. Напишите полностью определение, что такое (по 2 балла за полный и правильный ответ):
  1. Озеро………………………………………………..

  2. Атмосфера…………………………………………

  3. Эндемики…………………………………………..

Верный ответ -1 балл(кроме 12 и 14).

Максимальное количество баллов – 26.

Оценка «5» – 20-26 баллов, «4» – 15-19 баллов,

«3» – 10-14 баллов, менее 14 баллов отметка «2».



Курс профессиональной переподготовки
Педагог-библиотекарь
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного ВУЗа»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.