Итоговая
контрольная работа 10 класс.
1 вариант
1, Верны ли следующие суждения о деятельности
человека?
А. Деятельность человека направлена
на преобразование окружающего мира.
Б. Деятельность человека обусловлена
в первую очередь природными инстинктами.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
2, Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного,
связаны с понятием «мораль». Исключите лишнее.
Социальная норма, право, добро и зло,
духовность, санкции.
3. Запишите слово, пропущенное в таблице.
ТИП ОБЩЕСТВА
|
ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ ПРОИЗВОДСТВА
|
___
|
Массовое производство товаров,
автоматизация и специализация производства
|
Постиндустриальное
|
Развитие и массовое использование
компьютерных технологий
|
4. Выберите понятие, которое является
обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите
цифру, под которой оно указано.
1) социальная революция
2) экономическая реформа
3) общественный прогресс
4) социальная динамика
5) коренные преобразования
5.Ниже приведен перечень терминов, все они,
за исключением одного, связаны с понятием «субъект собственности». Какой термин
лишний?
Семья, валюта, человек, орган управления,
трудовой коллектив.
6. Установить соответствие.
Установите соответствие между сферами жизни
общества и элементами общественной жизни: к каждой позиции, данной в первом
столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СФЕРЫ
ЖИЗНИ ЭЛЕМЕНТЫ
ОБЩЕСТВА ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ
А)
экономическая 1) деятельность парламента
Б)
социальная 2) общественные классы
В)
политическая 3) обмен продуктами
Г)
духовная 4) религиозные
организации
7. Установите
соответствие между характеристиками и типами экономических систем: к каждой
позиции, указанной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
второго столбца.
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ
ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ
|
|
ТИПЫ
ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ
|
А)
|
многообразие
форм собственности
|
1)
|
Административно-командная
|
Б)
|
контроль
за производством и распределением со стороны государства
|
2)
|
Рыночная
|
В)
|
действие
закона спроса и предложения
|
|
|
Г)
|
централизованное
ценообразование
|
|
|
Д)
|
экономическая
независимость товаропроизводителей
|
|
|
8.Прочитайте
приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
В трудах Ч.
Дарвина было обосновано учение о длительном процессе __________ (1) развития
человека. Решающую роль в нем Ч. Дарвин отвел ____________ (2), в результате
которого выживали лучше приспособившиеся к окружающей среде особи. Процесс
развития человека получил название _____________ (3). Вместе с ним происходил
процесс становления общества, или как его еще называют _______________ (4). Эти
процессы связаны друг с другом и длились более трех миллионов лет. Одной из
решающих стадий этого процесса стал переход человечества в своих занятиях от
собирательства и _____________ (5) к земледелию и ________________ (6). Это
явление стали называть ______________ (7). В результате сформировался человек
современного типа – homo sapiens.
Разделение труда и расслоение общества привели его к переходу от первобытности
к _____________ (8).
Выберите из
предлагаемого списка слов, которые необходимо вставить на место пробелов. Слова
в списке даны в именительном падеже.
А) антропогенез,
Б) естественный отбор, В) неолитическая революция, Г) охота,
Д)
скотоводство, Е) социогенез, Ж) феодализм, З)
цивилизация,
И) эволюционный
путь.
9. Составьте план по теме « Общество и его
структура» .План должен содержать не менее 4-х пунктов 2 из которых
детализированы в подпунктах.
10. Какой смысл вкладывают обществоведы в
понятие « свобода человека»? составьте 2 предложения содержащих информацию о
свободе человека.
Итоговая контрольная работа 10 класс
2 вариант
1.
Верны ли следующие суждения о путях и формах
общественного развития?
А. В
постиндустриальном обществе завершается промышленный переворот, формируется
массовое промышленное производство.
В. в традиционном обществе
право как регулятор общественных отношений еще не сложилось, его место занимали
неписанные традиции и обычаи.
1 верно только А
2.верно толькоВ
3.верны оба суждения
4. оба суждения неверны.
2.Ниже приведён ряд характеристик. Все
они, за исключением одной, относятся к понятию «правовая норма». Найдите и
укажите характеристику, «выпадающую» из этого ряда и относящуюся к другому
понятию.
Установлена государством, записана в
законе, совокупность представлений о добре, общеобязательна, охраняется и
защищается государством, регулятор общественных отношений
3. Запишите термин, пропущенный
в таблице.
ВИД СОЦИАЛЬНОЙ
НОРМЫ
|
ПРИЗНАКИ
|
...
|
Несут оценочную нагрузку,
поддерживаются общественным мнение
|
Нормы права
|
Чётко описывают
границы дозволенного и наказания, в случае их нарушения обеспечиваются
силой государств
|
4.Выберите понятие, которое является
обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите
цифру, под которой оно указано.
1) объекты деятельности,
2) результаты деятельности,
3) мотивы деятельности,
4) субъекты деятельности,
5) структура деятельности.
5. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за
исключением одного, относятся к понятию «Собственность». Найдите и укажите
термин, «выпадающий» из этого ряда и относящийся в другому понятию
Национализация, аренда, квалификация,
имущество, дивиденд, ценные бумаги, владение
6. Установите
соответствие между видами рынков и объектами спроса и предложения на этих
рынках: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую из
второго столбца.
ОБЪЕКТЫ СПРОСА И ПРЕДЛОЖЕНИЯ:
1)
бытовая техника,
2)
услуги адвоката,
3)
муниципальные облигации.
4)
Страхование жизни
|
ВИДЫ РЫНКОВ:
А) рынок труда,
Б) рынок капиталов,
В) рынок товаров.
|
7.Установите соответствие между отраслями и
суперотраслями права: к каждой позиции, указанной в первом столбце, подберите
соответствующую позицию из второго столбца.
|
ОТРАСЛИ ПРАВА
|
|
СУПЕРОТРАСЛИ ПРАВА
|
А)
|
Конституционное
|
1)
|
Частное
|
Б)
|
Гражданское
|
2)
|
Публичное
|
В)
|
Административное
|
|
|
Г)
|
Семейное
|
|
|
Д)
|
Уголовное
|
|
|
8. Прочитайте
приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
В обществе нормы выполняют ряд важнейших
функций. Во – первых, они способствуют социальной __________ (1) (т.е.
сохранении сплоченности в обществе). Во – вторых, служат своеобразными
______________ (2) поведения, своего рода инструкциями для исполняющих отдельные
роли индивидов и социальных _________ (3). В – третьих, способствуют
____________ (4) за отклоняющимся поведением. В – четвертых, обеспечивают
____________ (5) общества. По характеру регулирования социального поведения
различают нормы - ожидания и нормы - _____________ (6) … Нормы, относящиеся ко
второй группе, отличаются большей строгостью. Нарушение подобных норм влечет за
собой применение серьезных ______________ (7), например, уголовных или
административных»
Выберите из приведенного списка слова,
которые необходимо вставить на место пробелов.
А) санкция, Б) группы, В)
интеграция, Г) идеал, Д) контроль, Е) эталон,
Ж) правило, З) управление, И)
стабильность, К) развитие.
9.. Составьте план по теме « Свобода и
ответственность» .План должен содержать не менее 4-х пунктов 2 из которых
детализированы в подпунктах.
10.Перечислите любые три черты, характеризующие
общество как открытую динамическую систему.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.