Контрольная работа "кровь" 8 класс

Контрольная работа  по биологии в 8 классе за IV четверть                           1 вариант

Часть А. Выберите один правильный ответ.

1. Какой период жизни человека охватывает грудной период?

А) 1-й месяц жизни  Б) 1-й год жизни   В) от 0 до 2 лет    Г) от 0 до 3 лет

2. Большой вклад в учение о высшей нервной деятельности внес:

А) И.И. Мечников   Б) И.П. Павлов   В) Луи Пастер   Г) Н.А. Семашко

3. Какой из приведенных ниже рефлексов является условным?

А) Учащение дыхания при недостатке кислорода               Б) Отклик человека на свое имя

В) Отдергивание руки от горячего предмета                        Г) Сужение зрачка

4. Сложная цепь безусловных рефлексов – это:

А) Инстинкт          Б) Приобретенное поведение          В) Потребность          Г) Навык

5. Прямо перед школьником неожиданно на большой скорости проехала машина. Он остановился как вкопанный. Почему?

А) Сработало внешнее торможение                    Б) Сработал условный рефлекс

В) Сработало внутреннее торможение               Г) Сработало приобретенное поведение

6. Сон представляет собой:

A) Один из видов торможения коры полушарий большого мозга

Б) Один из особых видов возбуждения коры полушарий большого мозга

B) Временное прекращение деятельности мозга

Г) Проявление инстинкта

7. Какая наука изучает условия сохранения здоровья человека?

А) генетика         Б) гигиена            В) Анатомия           Г) Физиология

8. Припухлость, приобретение кожей синюшно-красной окраски – это симптомы:

А) Вывиха          Б) Ушиба             В) Растяжения          Г) Перелома

9. Закаливание водой необходимо начинать с:

А) Воздушных ванн       Б) Обтирания влажным полотенцем    В) Обливания ног   Г) Контрастного душа

10. Какое вещество содержится в табачном дыме?

А) Бензопирен        Б) Фенол          В) Никотин              Г) Все перечисленные

Часть Б.1. Сопоставьте тип темперамента с его описанием.

А) Холерик      Б) Сангвиник     В) Флегматик     Г) Меланхолик

2. Это человек, который постоянно переживает, обдумывает что-то. Очень впечатлительный и легкоранимый.

3. Он невозмутим, довольно скуп на проявление чувств. Эмоционально стабилен и уравновешен. Отличается настойчивостью и упорством.

4. Подвижный, горячий человек. У него также часто меняется настроение, но психика отличается стабильностью. Легко мирится с неприятностями и неудачами.

Б2. Среди перечисленных признаков выберите те, которые относятся к  безусловным рефлексам. Выпишите правильные ответы.

1) Врожденные, отражают видовые особенности организма.

2) Приобретаются в течение жизни, отражают индивидуальные особенности организма.

3) Свойственны большинству особей данного вида.

4) Индивидуальны, т.е. свойственны отдельным особям данного вида.

5) Имеют постоянные рефлекторные дуги.

6) Рефлекторные дуги формируются при совпадении определенных условий.

7) Постоянны, практически не затухают в течении жизни.

8) Постоянны, появляются и затухают в течении жизни.

9) Реакция происходит в ответ на адекватные внешние и внутренние раздражители.

10) Осуществляются при участии коры больших полушарий мозга.

Часть С. Дайте развернутый ответ.

 Каковы особенности развития в подростковом возрасте?

Контрольная работа по биологии в 8 классе за IV четверть                                   2 вариант

Часть А. Выберите один правильный ответ.

1. Какой этап в жизни человека совпадает с периодом зрелости

А) Первое детство (4-7 лет)                                             Б) Второе детство (8-11/12 лет)

В) Подростковый возраст (12/13-15/16 лет)                   Г) Юношеский возраст (16/17-20/21 лет)

2. Кто первым объяснил рефлекторный принцип работы головного мозга?

А) И. П. Плодов               Б) А. Л. Ухтомский            В) И.М. Сеченов             Г) II.И. Анохин

3. Какой из перечисленных ниже рефлексов является безусловным?

А) Выделение слюны при показе пищи                   Б) Реакция собаки на голос хозяина

В) Отдергивание руки от горячего предмета          Г) Отклик человека на свое имя

4. Что такое потребность?

А. Сложный комплекс приспособительных двигательных актов, направленных на удовлетворение имеющейся у организма потребности

Б. Внутренний мир человека

В. Нужда в чем-либо необходимом для поддержания жизни и развития организма

Г. Основная форма деятельности нервной системы.

5. Какая из форм торможения передается по наследству?

А. Внешнее            Б. Внутреннее           В. Обе формы                      Г. Ни одна из форм

6. Сновидения возникают в период:

А) Медленного сна          Б) Быстрого сна            В) Не возникают вовсе         Г) В первых двух случаях

7. Переживания, в которых проявляются отношения людей к окружающему миру и к самому себе, называются:

А) Эмоциями             Б) Памятью             В) Обучением              Г) Инстинктом

8. Шину используют при:

А) Переломе              Б) Кровотечении     В) Обморожении          Г) Ожоге

9. В какое время необходимо принимать ванны при закаливании солнцем?

А) с 8.00 до 12.00           Б) с 12.00 до 16.00             В) с 16.00 до 18.00            Г) с 12.00 до 20.00

10. Какая вредная привычка приводит различным психическим расстройствам: слабоумию, припадкам, деградации личности?

А) Табакокурение         Б) Курение вейпа                В) Недосыпание                 Г) Алкоголизм

Часть Б.1. Сопоставьте тип темперамента с его описанием.

А) Холерик                   Б) Сангвиник                      В) Флегматик                       Г) Меланхолик

2. Это человек, который постоянно переживает, обдумывает что-то. Очень впечатлительный и легкоранимый.

3. Он невозмутим, довольно скуп на проявление чувств. Эмоционально стабилен и уравновешен. Отличается настойчивостью и упорством.

4. Порывистый, быстрый, страстный. Его настроение меняется с большой скоростью. Часто увлекается чем-то, но быстро перегорает.

Б2. Среди перечисленных признаков выберите те, которые относятся к условным рефлексам. Выпишите правильные ответы.

1) Врожденные, отражают видовые особенности организма.

2) Приобретаются в течение жизни, отражают индивидуальные особенности организма.

3) Свойственны большинству особей данного вида.

4) Индивидуальны, т.е. свойственны отдельным особям данного вида.

5) Имеют постоянные рефлекторные дуги.

6) Рефлекторные дуги формируются при совпадении определенных условий.

7) Постоянны, практически не затухают в течении жизни.

8) Постоянны, появляются и затухают в течении жизни.

9) Реакция происходит в ответ на адекватные внешние и внутренние раздражители.

10) Осуществляются при участии коры больших полушарий мозга.

Часть С. Дайте развернутый ответ.

Что характерно для новорожденного ребенка?

ОТВЕТЫ

Вариант 1

Часть А

Часть Б

Б1

Б2

1, 3, 5, 7, 9.

Б3

Часть С

1. В 12—16 лет у подростков усиливаются вторичные половые признаки. У девочек появляются менструации: это признак того, что в яичниках начали развиваться и созревать яйцеклетки. К 15—16 годам у мальчиков начинается рост волос на лице, теле, в подмышечных впадинах, появляются непроизвольные выделения спермы — поллюции — первый признак полового созревания юношей.

2. Для проведения искусственного дыхания «изо рта в рот» больного нужно положить на спину, а голову запрокинуть и выдвинуть нижнюю челюсть.

Сделав глубокий вдох, следует плотно прижаться губами к губам пострадавшего и резко вдуть воздух. При этом пальцами зажимается нос пострадавшего. Если грудная клетка расширилась — все сделано правильно. Выдох может происходить пассивно или активно (при надавливании на грудь пострадавшего). Вдувание воздуха повторяют ритмично 12—16 раз в минуту.

Если рот пострадавшего открыть невозможно, искусственное дыхание производят способом «изо рта в нос», а после очищения дыхательных путей пострадавшего следует зажать его рот рукой, вдыхание воздуха производить в нос. Во всех случаях нужно следить, чтобы при выдохе рот пострадавшего был открыт.

Вариант 2

Часть А

Часть Б

Б1

Б2

2, 4, 6, 8, 10.

Б3

Часть С

1. Новорожденный ребенок слаб и беспомощен. Благодаря врожденным рефлексам он сосет грудь матери. Уже через месяц масса его тела значительно увеличивается, движения усложняются. Ребенок может делать хватательные движения, овладевает основами общения.

2. Если сердце пострадавшего не бьется, искусственное дыхание необходимо сочетать с непрямым массажем сердца. Больного обязательно укладывают на твердую поверхность — пол, землю, стол. Находят точку приложения силы (примерно на два пальца выше мечевидного отростка грудины). На нее накладывают скрещенные ладони и с силой надавливают на нижнюю часть грудной клетки. При давлении руки должны быть прямыми, используется не только сила рук, а вся тяжесть туловища. Глубина прогиба грудины у взрослого человека должна достигать 4—7 см. Создав нужное давление, необходимо зафиксировать грудину в нижнем положении, а затем быстро отпустить ее на то же время и снова повторить нажим. Темп сжатий 50—70 раз в минуту.

Всего 17 баллов за работу     

17- 15 баллов          -5

14-12 баллов           -4

11-9 баллов             -3

8 и менее                 -2