Контрольная работа по биологии 7 класс

К.Р №2 « возникновение и Развитие жизни на Земле»

Часть А. Выберите правильные ответы.

1. Какие химические соединения были в первичной атмосфере Земли:

а). кислород   г). хлор

б). водород   д). аммиак

в). метан   е). вода

 2. Когда на Земле появились первые клеточные организмы:

 а). 4 млрд. 250 млн.

б). 450 млн. лет

в). 3 млрд. лет

 3. Гипотезы о происхождении многоклеточности разработаны:

а). Пироговым

б). Мечниковым

в). Геккелем

 4. Какими организмами был представлен живой мир в протерозойскую эру:

а). голосеменные папоротники в). млекопитающие

б). разнообразные водоросли г). бактерии

 5. Как называются первые наземные растения:

 а). покрытосеменные в). псилофиты

б). водоросли   г). голосеменные

 6. Выберите крупные ароморфозы позвоночных в палеозое:

 а). жаберные дуги  г). парные конечности

б). хватательный аппарат д). развитые лёгкие у рыб

в). костный скелет  е). развитие суставов

 ж). примитивные глаза з). подвижные веки

 7. Кистепёрые рыбы дали начало:

 а). земноводным  в). стегоцефалам

 б). рептилиям   г). птицам

 8. Какие ароморфозы привели к возникновению пресмыкающихся в мезозое:

а). малые размеры  в). появление кровеносной системы

б). большие размеры  г). появление дыхательной системы

 9. Вследствие каких ароморфозов возникли млекопитающие в мезозое:

 а). четырёхкамерное сердце г). развитие зародыша в яйце

б). волосяной покров  д). вскармливание детёнышей молоком

в). трёхкамерное сердце

 10. Укажите основные направления развития растений в кайнозое:

а). преобладали папоротники в). теплолюбивая растительность

б). на севере преобладали хвойные  г). леса сменялись степями, пустынями

 11. Какие представители дали начало человеку:

 а). дриопитеки   в). человек умелый

 б). австралопитеки  г). человек прямоходящий

 12. Назовите признаки человека, позволяющие отнести его к подтипу позвоночных животных:

 а). наличие осевого скелета д). кровеносная система замкнутая

 б). живорождение  е). наличие сердца

  в). развитие нервной трубки  ж). постоянная температура тела

  г). вскармливание детёныша молоком  з). трубчатое строение нервной системы

13. Установите последовательность групп растений в порядке их усложнения в процессе эволюции:

a) папоротники      б) зелёные водоросли      в) голосеменные      г) псилофитиы (риниофиты)  

д) покрытосеменные

Часть В.

1. Дайте определения следующим терминам:

Коацерват - это ………. .

Фотосинтез – это …………

Прокариоты – это ……….

Гетеротрофы – это …………

Антропология – это ……. .

Уровень С. Дайте развёрнутый ответ.

1. Обоснуйте, почему неандертальцы были вытеснены современными людьми - кроманьонцами.
2.  Перечислите все периоды последовательно друг за другом ПАЛЕОЗОЙСКОЙ ЭРЫ. Напишите, какие крупные изменения произошли в начале и в конце данной эры?