Контрольная работа по биологии по разделу "Клеточный уровень" (9 класс)

Контрольная работа по теме: «Клеточный уровень», 9 класс

Вариант 1

Часть А. Выберите один правильный ответ.

1.Какую функцию выполняют молекулы хлорофилла?

1)  поглощают кванты света  2)  транспортируют к клеткам углекислый газ  3)  транспортируют к клеткам кислород  4)  превращают энергию химических связей в тепловую

2. Роль клеточной теории в науке заключается в

1)  открытии клеточного ядра  2)  выяснении механизмов деления клеток  3)  открытии клетки  4)  обобщении знаний о строении организмов

3.Первое описание клетки дал

1)  А. Левенгук  2)  Р. Гук  3)  Т. Шванн  4)  М. Шлейден

4.Изучите схему, демонстрирующую процесс фотосинтеза, протекающий  в хлоропласте. Какое из перечисленных веществ соответствует цифре 1  на этой схеме?

1)  вода  2)  углекислый газ  3)  кислород  4)  глюкоза

5. Какова функция органоида, электронная микрофотография которого представлена на рисунке?

1)  окисление углеводов и синтез АТФ  2)  окисление железа и синтез АТФ  3)  синтез АТФ с использованием энергии солнца  4)  синтез ДНК на матрице РНК

6. Формулу какого вещества следует вписать на месте пропуска в схеме химической реакции? … + 6Н2О = С6Н12О6 + 6О2

1)  кислорода  2)  углекислого газа  3)  глюкозы  4)  хлорофилла

7. В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь.

Объект	Процесс
…	Внутриклеточное пищеварение
Вакуоль	Хранение питательных веществ

Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?  

1) хромопласт  2) ЭПС  3) комплекс Гольджи  4) лизосома

Часть В.

8. Что из перечисленного необходимо для сборки молекул белка в клетке? Выберите три верных ответа из шести.

1)  иРНК  2)  строительный материал – глюкоза  3)  рибосомы  4)  клеточный центр  5)  молекулы АТФ  6)  молекулы хлорофилла

9.Что происходит в процессе фотосинтеза? Выберите три верных ответа из шести.

	1)	расщепление молекул воды
	2)	образование глюкозы
	3)	поглощение света молекулами хлорофилла
	4)	образование белка
	5)	поглощение кислорода
	6)	выделение углекислого газа

10. Вставьте в текст «Клеточные структуры» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. КЛЕТОЧНЫЕ СТРУКТУРЫ Клеточные органоиды выполняют различные функции, обеспечивающие жизнедеятельность клетки. Так, в хлоропластах растительных клеток происходит __________ (А), а на рибосомах синтезируются __________ (Б). Энергетическую функцию осуществляют __________ (В), а функцию хранения и передачи наследственной информации выполняет __________ (Г).

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ: 1) дыхание  2) фотосинтез  3) аппарат Гольджи  4) ядро  5) митохондрия 6) белок  7) крахмал   8) вакуоль

11. Установите соответствие между признаком и типом клеток, для которых он характерен: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

ПРИЗНАК		ТИП КЛЕТОК
А)  отсутствует ядерная оболочка Б)  хромосомы расположены в ядре В)  имеется аппарат Гольджи Г)  в клетке одна кольцевая хромосома Д)  АТФ образуется в митохондриях		1)  прокариотная 2)  эукариотная

12. Фрагмент цепи  ДНК имеет следующее строение: АГЦТТАЦГЦГАТ. Постройте на ней и-РНК и определите последовательность аминокислот во фрагменте молекулы белка.

13. Фрагмент цепи  ДНК имеет следующее строение: ГЦТАГГЦАГ. Достройте вторую цепь ДНК и определите последовательность аминокислот во фрагменте молекулы белка.

Часть С.

14.  Используя содержание текста «Дыхание растений и фотосинтез», ответьте на следующие вопросы.

1) В каких клетках происходит процесс дыхания?

2) Какова роль кислорода в процессе фотосинтеза?

3) На что затрачивается энергия в процессе дыхания?

ДЫХАНИЕ РАСТЕНИЙ И ФОТОСИНТЕЗ

У растений дыхание присуще всем органам, тканям и клеткам. Для дыхания они используют атмосферный кислород, проникающий через устьица листьев и зелёных побегов, кожицу молодых корней, а также чечевички древесных стеблей. Кроме того, растения для дыхания расходуют кислород, образовавшийся в результате фотосинтеза. Дышат растения и днём, и ночью. Днём для дыхания используется в основном атмосферный кислород, а ночью, когда устьица закрыты – кислород, накопленный в листьях в процессе фотосинтеза. Поступающий при дыхании кислород окисляет имеющиеся в растении органические вещества до углекислого газа и воды. При этом освобождается заключённая в органических веществах энергия, которая расходуется растением для роста, развития и размножения. Образующийся при дыхании растений углекислый газ удаляется через устьица, чечевички, через всю поверхность молодых корней.

Дыхание растений – процесс противоположный фотосинтезу. Фотосинтез происходит главным образом в мякоти листьев растений, в которых расположена основная фотосинтезирующая ткань. Её клетки содержат хлоропласты с зелёным пигментом – хлорофиллом, способным улавливать свет. В процессе фотосинтеза из углекислого газа и воды на свету в хлоропластах клеток образуется глюкоза. Синтезированные в процессе фотосинтеза органические вещества используются растением для питания и синтеза других органических веществ: жиров, белков, витаминов и гормонов. Все эти органические вещества идут на построение тела растения, а также откладываются в запасающих тканях и используются при дыхании. Побочным продуктом фотосинтеза является свободный кислород. Он образуется в процессе фотосинтеза и выделяется растением в окружающую среду.

Контрольная работа по теме: «Клеточный уровень», 9 класс

Вариант 2

Часть А. Выберите один правильный ответ.

1. Как называют органоид, изображённый на рисунке?

1)  митохондрия  2)  хлоропласт  3)  ЭПС  4)  комплекс Гольджи

2. В каких органоидах клеток человека образуется углекислый газ, выделяемый в процессе дыхания?
1)  ядро  2)  митохондрии  3)  рибосомы  4)  лизосомы
3. Как называют изображённый клеточный органоид?
1)  рибосома  2)  лизосома  3)  хлоропласт  4)  митохондрия

4. Какую функцию выполняет в клетке цитоплазма?

1)  обеспечивает синтез белка  2)  регулирует процесс деления  3)  является внутренней средой  4)  ускоряет процессы жизнедеятельности

5. В каких органоидах происходит клеточное дыхание?

1)  центриолях клеточного центра  2)  пузырьках комплекса Гольджи  3)  на внутренних мембранах митохондрий  4)  вакуолях с клеточным соком

6. Синтез органических веществ из неорганических на свету осуществляют

1)  автотрофы  2)  гетеротрофы  3)  сапротрофы  4)  спорофиты

7. В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь.

Объект	Процесс
Комплекс Гольджи	…
Клеточный центр	Деление клетки

Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

1) синтез АТФ  2)  синтез белка  3) выведение веществ из клетки  4) хранение информации

Часть В

8. Что происходит в процессе дыхания? Выберите три верных ответа из шести.

1)  расщепление молекул воды  2)  образование крахмала  3)  поглощение энергии света молекулами хлорофилла  4)  образование воды  5)  поглощение кислорода  6)  выделение углекислого газа

9. Для каких из перечисленных организмов характерен гетеротрофный тип питания? Выберите три верных ответа из шести.

1)  хламидомонада  2)  мухомор  3)  кукушкин лён  4)  кукушка  5)  дождевой червь  6)  лук репчатый

10. Вставьте в текст «Темновая фаза фотосинтеза» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. ТЕМНОВАЯ ФАЗА ФОТОСИНТЕЗА В настоящее время установлено, что фотосинтез протекает в две фазы: _______ (А) и темновую. Для протекания реакций темновой фазы наличие света __________ (Б). В это время происходит усвоение __________ (В) из воздуха, его восстановление ионами водорода и образование органического вещества __________ (Г) благодаря накопленной в световой фазе энергии.

	ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ: 1)  световая 2)  углекислый газ 3)  кислород 4)  белок 5)  сумеречная 6)  необязательно 7)  глюкоза 8)  обязательно
11. Установите соответствие между признаком и процессом, для которого этот признак характерен. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца.

ПРИЗНАК ПРОЦЕСС А)  происходит в клетках с хлоропластами Б)  происходит во всех клетках В)  происходит постоянно: днём и ночью Г)  происходит с использованием световой энергии Д)  в результате органические вещества расходуются Е)  в результате органические вещества образуются 1)  фотосинтез 2)  дыхание

12. Фрагмент цепи  ДНК имеет следующее строение: ГЦТАГЦТТАЦГЦ. Постройте на ней и-РНК и определите последовательность аминокислот во фрагменте молекулы белка.

13. Фрагмент цепи  ДНК имеет следующее строение: ТАТГЦАГТА. Достройте вторую цепь ДНК и определите последовательность аминокислот во фрагменте молекулы белка.

14. Используя содержание текста «Митохондрии и хлоропласты», ответьте на следующие вопросы.

1) Какие вещества являются исходными в энергетическом обмене?

2) Какие вещества являются конечными продуктами энергетического обмена?

3) С помощью уравнений химических реакций поясните схему процесса дыхания.

МИТОХОНДРИИ И ХЛОРОПЛАСТЫ

Митохондрии и хлоропласты – наиболее крупные органоиды клетки. Они имеют свои собственные молекулы ДНК, способны независимо от ядра клетки к биосинтезу и делению. Эти органоиды преобразуют внешнюю энергию в виды, которые могут быть использованы для жизнедеятельности клеток и целостных организмов.

Эллипсовидные по форме митохондрии характерны для всех эукариот. Наружная мембрана у них гладкая, а внутренняя образует складки. На мембранах складок располагаются многочисленные ферменты. Основная функция митохондрий – синтез универсального источника энергии – АТФ – в процессе окисления органических веществ.

Хлоропласты, в отличие от митохондрий, присутствуют только в растительных клетках, но встречаются и у некоторых простейших, например, у зелёной эвглены. С этими органоидами связан процесс фотосинтеза, заключающийся в преобразовании световой энергии в энергию химических связей молекул глюкозы. Благодаря процессу фотосинтеза в атмосферу постоянно поступает кислород.

Хлоропласты несколько крупнее митохондрий. Внутри их почти шаровидного тела имеются многочисленные мембраны, на которых располагаются ферменты. Там же находится пигмент хлорофилл, придающий пластидам зелёный цвет.

Контрольная работа по теме: «Клеточный уровень», 9 класс

Вариант 3

Часть А. Выберите один правильный ответ.

1.Изучите схему, демонстрирующую процесс фотосинтеза, протекающий  в хлоропласте. Какое из перечисленных веществ соответствует цифре 4 на этой схеме?

1)  вода  2)  углекислый газ   3)  кислород   4)  глюкоза

2. Аналогом какой из клеточных структур можно считать жёсткий диск компьютера?

1)  лизосомы  2)  ядра  3)  рибосомы  4)  митохондрии

3. Что характерно для бактерий-сапротрофов?

1)  существуют за счёт питания тканями живых организмов  2)  синтезируют органические вещества из неорганических, используя энергию солнца  3)  используют органические вещества выделений живых организмов  4)  синтезируют органические вещества из неорганических, используя энергию химических реакций

4. Гены находятся в

1) хромосомах  2) аппарате Гольджи  3) лизосомах  4) рибосомах

5. Химические соединения клеток прокариот и эукариот, в которых хранится наследственная информация, – это

1)  белки  2)  липиды  3)  витамины  4)  нуклеиновые кислоты

6. Часть клетки, в которой находится клеточный сок, обозначена цифрой

1) 1  2) 2  3) 3  4) 4

7. В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь. Объект Процесс … Перенос аминокислот к месту сборки иРНК Перенос информации к рибосомам Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

1) тРНК    2) ДНК    3) АТФ   4)  ЭПС

Часть В

8. В темновой фазе фотосинтеза, в отличие от световой, происходит… Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  использование в биохимических процессах молекул углекислого газа  2)  поглощение энергии света молекулами хлорофилла  3)  образование молекул глюкозы  4)  синтез молекул АТФ  5)  расщепление молекул воды  6)  использование молекул АТФ

9. Каковы признаки биосинтеза белка в клетке? Выберите три верных ответа из шести.

1)  Для протекания процесса используется энергия света.  2)  Процесс происходит при наличии ферментов.  3)  Центральная роль в процессе принадлежит молекулам РНК.  4)  Процесс сопровождается синтезом АТФ.  5)  Мономерами для образования молекул служат аминокислоты.  6)  Сборка молекул белков осуществляется в лизосомах.

10. Вставьте в текст «Биосинтез белка» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. БИОСИНТЕЗ БЕЛКА В результате пластического обмена в клетках синтезируются специфические для организма белки. Участок ДНК, в котором закодирована информация о структуре одного белка, называется __________ (А). Биосинтез белков начинается с синтеза __________ (Б), а сама сборка происходит в цитоплазме при участии __________ (В). Первый этап биосинтеза белка получил название __________ (Г), а второй – трансляция.

	ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ: 1) иРНК  2) ДНК  3) транскрипция  4) мутация 5) ген  6) рибосома  7) комплекс Гольджи  8) фенотип
11.Установите соответствие между признаком и органоидом растительной клетки, для которого этот признак характерен: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

ПРИЗНАК ОРГАНОИД А)  представляет собой полость-резервуар Б)  имеет двойную мембрану В)  заполнен(-а) клеточным соком Г)  содержит фотосинтетические пигменты Д)  отделен(-а) от цитоплазмы одной мембраной Е)  синтезирует крахмал из углекислого газа и воды 1)  вакуоль 2)  хлоропласт

12. Фрагмент цепи  ДНК имеет следующее строение: ГАЦЦАТТГАЦГЦ. Постройте на ней и-РНК и определите последовательность аминокислот во фрагменте молекулы белка.

13. Фрагмент цепи  ДНК имеет следующее строение: ТАТГАЦТЦЦ. Достройте вторую цепь ДНК и определите последовательность аминокислот во фрагменте молекулы белка.

14. Используя содержание текста «Дыхание растений и фотосинтез», ответьте на следующие вопросы.

1) В каких клетках происходит процесс фотосинтеза?

2) Какова роль кислорода в процессе дыхания?

3) На что затрачивается энергия в процессе фотосинтеза?

ДЫХАНИЕ РАСТЕНИЙ И ФОТОСИНТЕЗ

У растений дыхание присуще всем органам, тканям и клеткам. Для дыхания они используют атмосферный кислород, проникающий через устьица листьев и зелёных побегов, кожицу молодых корней, а также чечевички древесных стеблей. Кроме того, растения для дыхания расходуют кислород, образовавшийся в результате фотосинтеза. Дышат растения и днём, и ночью. Днём для дыхания используется в основном атмосферный кислород, а ночью, когда устьица закрыты – кислород, накопленный в листьях в процессе фотосинтеза. Поступающий при дыхании кислород окисляет имеющиеся в растении органические вещества до углекислого газа и воды. При этом освобождается заключённая в органических веществах энергия, которая расходуется растением для роста, развития и размножения. Образующийся при дыхании растений углекислый газ удаляется через устьица, чечевички, через всю поверхность молодых корней.

Дыхание растений – процесс противоположный фотосинтезу. Фотосинтез происходит главным образом в мякоти листьев растений, в которых расположена основная фотосинтезирующая ткань. Её клетки содержат хлоропласты с зелёным пигментом – хлорофиллом, способным улавливать свет. В процессе фотосинтеза из углекислого газа и воды на свету в хлоропластах клеток образуется глюкоза. Синтезированные в процессе фотосинтеза органические вещества используются растением для питания и синтеза других органических веществ: жиров, белков, витаминов и гормонов. Все эти органические вещества идут на построение тела растения, а также откладываются в запасающих тканях и используются при дыхании. Побочным продуктом фотосинтеза является свободный кислород. Он образуется в процессе фотосинтеза и выделяется растением в окружающую среду.

Контрольная работа по теме: «Клеточный уровень», 9 класс

Вариант 4

Часть А. Выберите один правильный ответ.

1.              Энергетический обмен происходит в

1)  ядре  2)  хлоропластах  3)  митохондриях  4)  вакуолях

2. Что происходит в клетках растения при дыхании?
1)  поглощается углекислый газ  2)  выделяется кислород  3)  расходуется энергия  4)  запасается энергия в АТФ
3. Какую из функций выполняет изображённый органоид?
1)  синтез белков  2)  транспорт органических веществ  3)  выделение ядовитых соединений  4)  расщепление органических веществ
4. Какая функция, из перечисленных, характерна для изображённого на рисунке клеточного органоида?
1)  биосинтез белка  2)  транспорт  3)  фотосинтез  4)  дыхание

5. Какой органоид клетки обеспечивает сборку молекул белка?

1)  комплекс Гольджи  2)  лизосома  3)  рибосома  4)  хлоропласт

6. Процесс поступления веществ в организм, их превращения и выделения продуктов жизнедеятельности называют

1)  дыханием  2)  питанием  3)  ростом  4)  метаболизмом

7. В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь. Целое Часть Крахмал Глюкоза РНК … Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

1)  аминокислота  2)  фруктоза  3)  целлюлоза  4)  нуклеотид

Часть В

8. Для каких из перечисленных организмов характерен автотрофный тип питания? Выберите три верных ответа из шести.

1)  хламидомонада  2)  мухомор  3)  кукушкин лён  4)  кукушка  5)  дождевой червь  6)  лук репчатый

9. Что из перечисленного необходимо для сборки молекул белка в клетке? Выберите три верных ответа из шести.
1)  иРНК  2)  строительный материал – глюкоза  3)  рибосомы  4)  клеточный центр  5)  молекулы АТФ  6)  молекулы хлорофилла
	10. Вставьте в текст «Этапы энергетического обмена» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. ЭТАПЫ ЭНЕРГЕТИЧЕСКОГО ОБМЕНА Энергетический обмен происходит в несколько этапов. Первый этап протекает в __________(А) системе животного. Он характеризуется тем, что сложные органические вещества расщепляются на мономеры. Второй этап протекает в __________(Б) и назван бескислородным  этапом, так как осуществляется без участия кислорода. Другое его название - __________(В). Третий этап энергетического обмена – кислородный, осуществляется непосредственно внутри _______(Г) на кристах, где при участии ферментов происходит синтез АТФ.

		Перечень терминов 1)  брожение 2)  гликолиз 3)  лизосома 4)  митохондрия 5)  кровеносная 6)  пищеварительная 7)  межклеточная жидкость 8)  цитоплазма клетки
11. Установите соответствие между характеристикой обмена веществ и его видом: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОЦЕССА ВИД ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ А)  окисляются органические вещества Б)  образуются сложные органические вещества из менее сложных В)  используется энергия АТФ Г)  накапливается энергия в молекулах АТФ 1)  пластический 2)  энергетический

12. Фрагмент цепи  ДНК имеет следующее строение: ТАЦАТТАААГЦЦ. Постройте на ней и-РНК и определите последовательность аминокислот во фрагменте молекулы белка.

13. Фрагмент цепи  ДНК имеет следующее строение: ГЦАТТАГГТ. Достройте вторую цепь ДНК и определите последовательность аминокислот во фрагменте молекулы белка.

14. Используя содержание текста «Митохондрии и хлоропласты», ответьте на следующие вопросы.

1) Какие вещества являются исходными в фотосинтезе?

2) Какие вещества являются конечными в процессе фотосинтеза?

3) В каком органоиде клетки протекает фотосинтез?

МИТОХОНДРИИ И ХЛОРОПЛАСТЫ

Митохондрии и хлоропласты – наиболее крупные органоиды клетки. Они имеют свои собственные молекулы ДНК, способны независимо от ядра клетки к биосинтезу и делению. Эти органоиды преобразуют внешнюю энергию в виды, которые могут быть использованы для жизнедеятельности клеток и целостных организмов.

Эллипсовидные по форме митохондрии характерны для всех эукариот. Наружная мембрана у них гладкая, а внутренняя образует складки. На мембранах складок располагаются многочисленные ферменты. Основная функция митохондрий – синтез универсального источника энергии – АТФ – в процессе окисления органических веществ.

Хлоропласты, в отличие от митохондрий, присутствуют только в растительных клетках, но встречаются и у некоторых простейших, например, у зелёной эвглены. С этими органоидами связан процесс фотосинтеза, заключающийся в преобразовании световой энергии в энергию химических связей молекул глюкозы. Благодаря процессу фотосинтеза в атмосферу постоянно поступает кислород.

Хлоропласты несколько крупнее митохондрий. Внутри их почти шаровидного тела имеются многочисленные мембраны, на которых располагаются ферменты. Там же находится пигмент хлорофилл, придающий пластидам зелёный цвет.

Контрольная работа по теме: «Клеточный уровень», 9 класс

Вариант 5

Часть А. Выберите один правильный ответ.

1.На рисунке изображена растительная клетка. Какую функцию выполняют органоиды клетки, обозначенные буквой А?

1) производят органические вещества из неорганических  2) контролируют жизнедеятельность  3) синтезируют молекулы АТФ  4) запасают воду 2. В чём заключается сущность дыхания?  1)  в окислении органических веществ с выделением энергии  2)  в создании органических соединений  3)  в образовании кислорода в клетках  4)  в поступлении кислорода в лёгкие и удалении углекислого газа

3.Какой органоид обеспечивает синтез органических веществ из неорганических в растительной клетке?

1) рибосома  2) вакуоль  3) хлоропласт  4) митохондрия

4. Формулу какого вещества следует вписать на месте пропуска в схеме химической реакции? С6Н12О6 + 6О2 = … + 6Н2О

1)  угарного газа  2)  углекислого газа  3)  кислорода  4)  хлорофилла

5.Какая функция, из перечисленных, характерна для изображённого на рисунке органоида в клетке?

1)  питание  2)  дыхание  3)  размножение  4)  синтез белка

6.Изучите схему, демонстрирующую процесс фотосинтеза, протекающий  в хлоропласте. Какое из перечисленных веществ соответствует цифре 3 на этой схеме?

1)  вода  2)  углекислый газ  3)  кислород  4)  глюкоза

7.В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь. Объект Процесс тРНК Перенос аминокислот к месту сборки иРНК … Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

1) перенос информации к рибосомам       2) обеспечение клеток энергией  3) образование рибосом в клетке         4) регуляция роста и деления клеток

Часть В

8.Что характеризует энергетический обмен в клетке? Выберите три верных ответа из шести

1)  по своим результатам противоположен биосинтезу  2)  идёт с поглощением энергии  3)  завершается в митохондриях  4)  завершается в рибосомах  5)  сопровождается синтезом молекул АТФ  6)  завершается образованием кислорода и углеводов

9. Что происходит в процессе фотосинтеза? Выберите три верных ответа из шести.  1) расщепление молекул воды   2) образование глюкозы  3)  поглощение света молекулами хлорофилла   4) образование белка  5) поглощение кислорода  6)  выделение углекислого газа

	10. Вставьте в текст «Световая фаза фотосинтеза» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. СВЕТОВАЯ ФАЗА ФОТОСИНТЕЗА В настоящее время установлено, что фотосинтез протекает в две фазы: световую и __________ (А). В световую фазу благодаря солнечной энергии происходит возбуждение молекул __________ (Б) и синтез молекул __________ (В). Одновременно с этой реакцией под действием света разлагается вода с выделением свободного __________ (Г). Этот процесс называется фотолизом. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ: 1) ДНК  2) темновая  3) кислород  4) АТФ 5) сумеречная  6) гемоглобин  7) хлорофилл  8) углекислый газ
11. Установите соответствие между признаком клетки и видом клетки. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца.

ПРИЗНАК КЛЕТКИ ВИД А)  имеется клеточная стенка из целлюлозы Б)  отсутствуют пластиды В)  имеются крупные вакуоли с жидким содер­жимым Г)  имеются лейкопласты Д)  все клетки содержат клеточный центр Е)  имеют хорошо развитый комплекс Гольджи 1)  растительная клетка 2)  животная клетка

12. Фрагмент цепи  ДНК имеет следующее строение: ГГАТАЦАТЦААА. Постройте на ней и-РНК и определите последовательность аминокислот во фрагменте молекулы белка.

13. Фрагмент цепи  ДНК имеет следующее строение: ТГААЦАГГГ. Достройте вторую цепь ДНК и определите последовательность аминокислот во фрагменте молекулы белка.

14. Используя содержание текста «Гены и хромосомы», ответьте на вопросы.

1) Какие функции выполняет хромосома?                                                       

2) Что представляет собой ген?

3) В кариотипе дрозофилы насчитывают 8 хромосом. Сколько хромосом находится у насекомого в половых и сколько – в неполовых клетках?

ГЕНЫ И ХРОМОСОМЫ

Клетки живых организмов содержат генетический материал в виде гигантских молекул, которые называются нуклеиновыми кислотами. С их помощью генетическая информация передаётся из поколения в поколение. Кроме того, они регулируют большинство клеточных процессов, управляя синтезом белков.

Существует два типа нуклеиновых кислот: ДНК и РНК. Они состоят из нуклеотидов, чередование которых позволяет кодировать наследственную информацию о самых различных признаках организмов разных видов. ДНК «упакована» в хромосомы. Она несёт информацию о структуре всех белков, которые функционируют в клетке. РНК управляет процессами, которые переводят генетический код ДНК, представляющий собой определённую последовательность нуклеотидов, в белки.

Ген – это участок молекулы ДНК, которая кодирует один определённый белок. Наследственные изменения генов, выражающиеся в замене, выпадении или перестановке нуклеотидов, называются генными мутациями. В результате мутаций могут возникнуть как полезные, так и вредные изменения признаков организма.

Хромосомы – нитевидные структуры, находящиеся в ядрах всех клеток. Они состоят из молекулы ДНК и белка. У каждого вида организмов своё определённое число и своя форма хромосом. Набор хромосом, характерный для конкретного вида, называют кариотипом.

Исследования кариотипов различных организмов показали, что в их клетках может содержаться двойной и одинарный наборы хромосом. Двойной набор хромосом состоит всегда из парных хромосом, одинаковых по величине, форме и характеру наследственной информации. Парные хромосомы называют гомологичными. Так, все неполовые клетки человека содержат 23 пары хромосом, т.е. 46 хромосом представлены в виде 23 пар.

В некоторых клетках может быть одинарный набор хромосом. Например, в половых клетках животных парные хромосомы отсутствуют, гомологичных хромосом нет, а есть негомологичные.

Каждая хромосома содержит тысячи генов, в ней хранится определённая часть наследственной информации. Мутации, изменяющие структуру хромосомы, называют хромосомными. Неправильное расхождение хромосом при образовании половых клеток может привести к серьёзным наследственным заболеваниям. Так, например, в результате такой геномной мутации, как появление в каждой клетке человека 47 хромосом вместо 46, возникает болезнь Дауна.

Контрольная работа по теме: «Клеточный уровень», 9 класс

Вариант 6

Часть А. Выберите один правильный ответ.

1.Какое органическое вещество образуется в организме человека в результате протекания данной химической реакции? глюкоза + кислород = углекислый газ + вода + ?
1)  ДНК  2)  крахмал  3)  АТФ  4)  белок
2.Какую из функций выполняет изображённый органоид?
1)  переваривание органических веществ  2)  синтез органических веществ из неорганических  3)  транспорт веществ внутри клетки  4)  регуляция процессов жизнедеятельности

3.На рисунке изображена растительная клетка. Какую функцию выполняет органоид клетки, обозначенный буквой А?

	1)	производит питательные вещества
	2)	контролирует жизнедеятельность
	3)	поглощает энергию солнечного света
	4)	запасает воду

4. Изучите схему, демонстрирующую процесс фотосинтеза, протекающий  в хлоропласте. Какое из перечисленных веществ соответствует цифре 2  на этой схеме?

1) вода  2) углекислый газ  3) кислород  4) глюкоза

5.Что характерно для автотрофных организмов?

1)  живут без пищи  2)  способны синтезировать органические вещества из неорганических  3)  потребляют готовые органические вещества  4)  поедают друг друга

6.У животных, как и у растений, в процессе ассимиляции происходит

1)  расщепление крупных молекул  2)  денатурация белков  3)  синтез белков  4)  брожение

7.В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь. Объект Процесс … Клеточное дыхание (окисление) Клеточный центр Деление клетки Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

1)  ядро  2)  митохондрия  3)  рибосома  4)  хлоропласт

Часть В    

8.Для каких из перечисленных организмов характерен автотрофный тип питания? Выберите три верных ответа из шести.

1) хламидомонада  2) мухомор  3) кукушкин лён  4) кукушка  5) дождевой червь   6) лук репчатый

9.Каковы признаки биосинтеза белка в клетке? Выберите три верных ответа из шести.

1)  Для протекания процесса используется энергия света.  2)  Процесс происходит при наличии ферментов.  3)  Центральная роль в процессе принадлежит молекулам РНК.  4)  Процесс сопровождается синтезом АТФ.  5)  Мономерами для образования молекул служат аминокислоты.  6)  Сборка молекул белков осуществляется в лизосомах.

10. Вставьте в текст «Этапы энергетического обмена» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. ЭТАПЫ ЭНЕРГЕТИЧЕСКОГО ОБМЕНА Энергетический обмен происходит в несколько этапов. Первый этап протекает в __________ (А) системе животного. Он характеризуется тем, что сложные органические вещества расщепляются до менее сложных. Второй этап протекает в __________ (Б) и назван бескислородным этапом, так как осуществляется без участия кислорода. Другое его название – __________ (В). Третий этап энергетического обмена – кислородный – осуществляется непосредственно внутри __________ (Г) на кристах, где при участии ферментов происходит синтез АТФ.

	ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ: 1) гликолиз 2) лизосома  3) митохондрия  4) кровеносная 5) пищеварительная 6) межклеточная жидкость  7) цитоплазма клетки  8) фотолиз

11.Установите соответствие между признаком и видом обмена веществ, для которого этот признак характерен: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

ПРИЗНАК ВИД ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ А)  совокупность реакций синтеза органических веществ Б)  в процессе реакций энергия поглощается В)  в процессе реакций энергия освобождается Г)  участвуют рибосомы Д)  реакции осуществляются в митохондриях Е)  энергия запасается в молекулах АТФ 1)  пластический 2)  энергетический

12. Фрагмент цепи  ДНК имеет следующее строение: АААЦГЦТАГТТГ. Постройте на ней и-РНК и определите последовательность аминокислот во фрагменте молекулы белка.

13. Фрагмент цепи  ДНК имеет следующее строение: АГЦЦЦАТТГ. Достройте вторую цепь ДНК и определите последовательность аминокислот во фрагменте молекулы белка.

14. Используя содержание теста «Биополимеры», ответьте на следующие вопросы.

1) Чем можно объяснить, что такие белки, как гемоглобин и инсулин, обладают разными свойствами?

2) Какую функцию в клетке выполняют рибосомы?

3) Какая связь существует между генетическим кодом и молекулами ДНК, иРНК и тРНК?

БИОПОЛИМЕРЫ

Всем хорошо известно, что в живых клетках важнейшие функции выполняют белки и нуклеиновые кислоты. Это высокомолекулярные соединения – полимеры, состоящие из структурных единиц – мономеров. Мономерами белков являются аминокислоты, а мономерами нуклеиновых кислот – нуклеотиды.

Организмы растений и животных отличаются большим разнообразием белковых молекул. Они выполняют самые разнообразные функции 
в организме. Множество белков выполняет ферментативную функцию. Другие белки входят в состав клеточных мембран волос, ногтей, других образований. Такие белки называются структурными. Кроме того, белки могут выполнять защитную, сигнальную, энергетическую и транспортную функции. В белках обычно встречается 20 аминокислот, последовательность соединения которых определяет вид белка.

Вариантов нуклеиновых кислот немного. К ним относятся ДНК, рибосомальная РНК, информационная РНК и транспортная РНК. Нуклеотиды ДНК, так же как и аминокислоты в белках, выстраиваются  в разной последовательности. От этой последовательности зависит структура и вид синтезируемых в клетках белков. Информационная РНК снимает информацию с ДНК и направляется к месту синтеза белка на рибосомы. Транспортная РНК приносит к рибосомам аминокислоты.

Таким образом, связь нуклеиновых кислот и белков проявляется в том, что нуклеиновые кислоты кодируют и передают информацию к месту синтеза белков и обеспечивают доставку аминокислот на рибосомы. Однако если белки обладают разными свойствами и функциями в зависимости от их строения, то у нуклеиновых кислот функции относительно постоянны.