Контрольная работа по информатике по теме "Моделирование", 9 класс

Вариант1.

За­да­ние 1. Между населёнными пунк­та­ми А, В, С, D, Е, F по­стро­е­ны до­ро­ги, про­тяжённость ко­то­рых при­ве­де­на в таб­ли­це:

Опре­де­ли­те длину крат­чай­ше­го пути между пунк­та­ми А и F (при усло­вии, что пе­ре­дви­гать­ся можно толь­ко по по­стро­ен­ным до­ро­гам).

За­да­ние 2. На ри­сун­ке — схема дорог, свя­зы­ва­ю­щих го­ро­да А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, З, И, К и Л. По каж­дой до­ро­ге можно дви­гать­ся толь­ко в одном на­прав­ле­нии, ука­зан­ном стрел­кой. Сколь­ко су­ще­ству­ет раз­лич­ных путей из го­ро­да А в город Л?

За­да­ние 3.

Фа­ми­лия	Пол	Био­ло­гия	Ис­то­рия	Фи­зи­ка	Гео­гра­фия	Об­ще­ст­во­зна­ние
Ан­ти­пен­ко	ж	70	72	64	68	77
Баг­ры­нен­ко	м	82	83	56	78	69
Га­ту­рен­ко	ж	85	64	81	74	61
Го­ры­нен­ко	м	76	68	86	87	67
Жи­кир­ко	м	61	64	66	78	75
Иг­на­тен­ко	ж	72	60	72	70	73

Сколь­ко за­пи­сей удо­вле­тво­ря­ют усло­вию «Пол = 'м' и Био­ло­гия < Об­ще­ст­во­зна­ние»?

Вариант2.

За­да­ние 1. Между населёнными пунк­та­ми А, В, С, D, Е, F по­стро­е­ны до­ро­ги, про­тяжённость ко­то­рых при­ве­де­на в таб­ли­це:

Опре­де­ли­те длину крат­чай­ше­го пути между пунк­та­ми А и F (при усло­вии, что пе­ре­дви­гать­ся можно толь­ко по по­стро­ен­ным до­ро­гам).

За­да­ние 2. На ри­сун­ке – схема дорог, свя­зы­ва­ю­щих го­ро­да А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, З, И, К и Л. По каж­дой до­ро­ге можно дви­гать­ся толь­ко в одном на­прав­ле­нии, ука­зан­ном стрел­кой. Сколь­ко су­ще­ству­ет раз­лич­ных путей из го­ро­да А в город Л?

За­да­ние 3.

Фа­ми­лия	Пол	Гео­мет­рия	Гео­де­зия	Гео­ло­гия	Гео­гра­фия	Гно­сео­ло­гия
Бо­ро­вец	м	66	64	64	66	88
Гриб­ни­ко­ва	ж	82	83	56	78	82
Да­рец­кая	ж	84	67	88	85	61
Жит­ни­ков	м	74	68	86	66	64
Ман­ни­ко­ва	ж	62	65	66	82	65
Со­лов­ки­на	ж	72	60	81	72	73

Сколь­ко за­пи­сей удо­вле­тво­ря­ют усло­вию «Пол = 'ж' или Гео­де­зия > Гно­сео­ло­гия»?

Ответы: Моделирование, 9класс

№ задания	1	2	3
1 вариант	5	19	1 запись
2 вариант	4	12	5 записей