Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Окружающий мир ТестыКонтрольная работа по окружающему миру

Контрольная работа по окружающему миру

Контрольная работа по окружающему миру (2 четверть)

3 класс

2014/2015 учебный год


Вариант 1.

Часть 1.

  1. Вспомни, какая наука изучает живую природу. Отметь знаком (V).

а) экология

б) ботаника

в) биология

г) зоология

  1. Укажи царство, к которому относится опёнок. Отметь знаком (V).

а) растение

б) грибы

в) животные

г) бактерии

  1. Укажи способность человека видеть предметы, слышать звуки. Отметь знаком (V).

а) память

б) воображение

в) мышление

г) восприятие

  1. Отметь знаком (V) жидкое вещество.

а) крахмал

б) древесина

в) вода

г) металл

  1. Отметь, что не входит в состав почвы.

а) вода

б) песок

в) воздух

г) трава

6. Вспомни, у каких растений красивые листья, похожие на перья.

а)у водорослей в) у мхов

б) у папоротников г) у цветковых

7. Определи группу растений, к которой относится можжевельник.

а) цветковые

б) мхи

в) хвойные

г) папоротники

8. Обозначь растение, которое внесено в Красную книгу.

а) подорожник

б) ромашка

в) ятрышник

г) тысячелистник

9. Найди ошибку.

а) воздух прозрачный

б) воздух не имеет запаха

в) при нагревании воздух расширяется

г) воздух голубого цвета

10. Подумай, почему хранящиеся в пакетиках семена не прорастают.

а) им не хватает тепла

б) им не хватает света

в) им не хватает воздуха

г) им не хватает тепла, воды и воздуха


Часть 2.

  1. Соедини линиями высказывания в двух столбиках так, чтобы получились верные утверждения


  1. Впиши в таблицу данные слова по заданию.

Вишня, можжевельник, морская капуста, кукушкин лён, клевер, сфагнум, ламинария, кедр


  1. Впиши в цепь питания недостающие звенья.

Рожь → _________________ → змея → ________________


Часть 3.

  1. Узнай гриб по описанию. Запиши его название.

Растут эти грибы гнёздами, иногда по несколько десятков штук. Всегда встречаются лишь на пнях или корнях деревьев. Собирать их можно осенью. Шляпка у этих грибов светло-коричневая, с мелкими чешуйками. Ножка тонкая, с белой плёнкой.______________________


  1. Отметь верные высказывания.

1) Собирай все грибы подряд.

2) Чтобы не повредить грибницу, лучше всего срезать грибы ножиком.

3) Когда ищешь грибы, разрывай и раскидывай в стороны листву, мох.

4) Не надо брать старые грибы. В них может быть опасный для человека яд.

5) Нельзя собирать грибы в городских скверах, возле шоссейных дорог и промышленных предприятий.














Проанализируй выполненную работу и заполни таблицу

Вhello_html_3c84a127.gifыполни цветовую самооценку работы.

З

- Я справился с заданием.


hello_html_3c84a127.gif

Ж


- Испытываю затруднения.

hello_html_3c84a127.gif

К


- Было трудно. Мне нужна помощь.







hello_html_3c84a127.gif

hello_html_3c84a127.gif





























Контрольная работа по окружающему миру (2 четверть)

3 класс

2014/2015 учебный год


Вариант 2.

Часть 1.

  1. Вспомни, какая наука изучает растения. Отметь знаком (V).

а) экология

б) ботаника

в) биология

г) зоология

  1. Укажи царство, к которому относится муравей. Отметь знаком (V).

а) растения

б) грибы

в) животные

г) бактерии

3. Отметь знаком (V) способность человека представлять то, чего перед ним нет.

а) память

б) воображение

в) мышление

г) восприятие

4. Отметь знаком (V) газообразное вещество.

а) молоко

б) алюминий

в) пар

г) соль

  1. Выбери, что не входит в состав почвы.

а) перегной

б) бактерии

в) соли

г) глина

6. Вспомни, у каких растений на месте плодов шишки.

а) у цветковых в) у хвойных

б) у мхов г) у папоротников

7. Определи группу растений, к которой относится клевер.

а) цветковые

б) мхи

в) хвойные

г) папоротники

8. Отметь знаком (V) растение из Красной книги.

а) ландыш

б) колокольчик

в) клевер

г) василёк

9. Найди ошибку.

а) вода не имеет запаха

б) при нагревании вода расширяется

в) вода голубого цвета

г) вода растворяет многие вещества

10. Подумай, для чего весной ульи выносят в цветущие сады.

а) чтобы пчёлы получали больше воздуха

б) чтобы ульи проветривались

в) чтобы пчёлы опыляли растения

г) чтобы пчёлам было теплее

Часть 2.


  1. Соедини линиями высказывания левого столбика со словами в правом столбике так, чтобы получились верные утверждения.

  1. Впиши в соответствующие графы таблицы данные слова.

Кальмары, лиса, жаба, крокодил, черепаха, улитка, белка, лягушка


  1. Впиши в цепь питания недостающие звенья.

Насекомые → _________________ → ________________ → лиса


Часть 3.

  1. Узнай гриб по описанию запиши его название..

В грибе содержится самый сильный из грибных ядов. Съеденный кусочек – сильнее укуса змеи. Гриб отличается тем, что ножка будто вылезает из горлышка широкого горшочка. На шляпке – белые обрывочки, а на ножке – воротничок. ________________________________________________


  1. Отметь знаком (V) утверждения, в которых показано, какое значение имеет природа для людей.

  1. Охраняет наше здоровье.

  2. Восхищает нас своей красотой.

  3. Учит нас доброте.

  4. Даёт нам деньги.

  5. Даёт нам тепло, свет, воздух, пищу.

  6. Даёт нам разные материалы для хозяйства.





















Проанализируй выполненную работу и заполни таблицу

Вhello_html_3c84a127.gifыполни цветовую самооценку работы.

З

- Я справился с заданием.


hello_html_3c84a127.gif

Ж


- Испытываю затруднения.

hello_html_3c84a127.gif

К


- Было трудно. Мне нужна помощь.







hello_html_3c84a127.gif

hello_html_3c84a127.gif










Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 491 104 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.08.2020 190
    • DOCX 111 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кузнецова Галина Афанасьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Кузнецова Галина Афанасьевна
    Кузнецова Галина Афанасьевна
    • На сайте: 2 года
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4133
    • Всего материалов: 10