Административная контрольная работа за 2
четверть
по
окружающему миру
ученика(цы)
4 «___» класса
ФИ_________________________________________________
Вариант
2
1.
Россия расположена на
материке:_________________
2.
Территорию России омывают
моря … океанов (перечислить океаны): ________________________________________________________________________
3. Используя карту обведи буквы названия морей Северного
Ледовитого океана.
а)
Азовское б) Белое в) Карское г)
Берингово
д)
Балтийское е) Баренцево ж) Охотское з) Чукотское
4. Какое
степное растение имеет корни-луковицы?
1)типчак 3)тюльпан
2)ковыль 4)осока
5. Как
приспособились животные к жизни в пустыне?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Какие
деревья не растут в тайге?
1) ель, лиственница 3) сосна, пихта
2) дуб, клён 4) кедровая сосна,
елка
7. Какой вид
почвы самый плодородный?
1)
тундровая 3) подзолистая
2)
луговая 4) чернозём
8. Отметь какое полезное ископаемое
обладает пластичностью?
глина песок
известняк гранит
9. Запиши крупнейшие реки
России:__________________________________________
_____________________________________________________________________________
10. Какое самое большое озеро
России?_________________________________________
11. Подпиши схему реки
1-___________________________
2-____________________________
3,4,5-_________________________
12. Какая равнина раскинулась от западных границ России до Уральских
гор?( используй физическую карту России)
1)
Восточно-Европейская 2) Приволжская
3) Среднесибирское
плоскогорье 4) Западно-Сибирская
13. Отметь ü
какие природные зоны соседствуют с зоной степей?
5
смешанные и широколиственные леса 5
тайга
5
тундра 5
пустыни 5
арктические пустыни
14. Корни
каких растений пустыни хорошо закрепляют пески, не давая им двигаться?
1)
колосняк 3) верблюжья колючка
2) джузган 4) кактус
15. Какое
животное степи-хищник?
1)
серая куропатка 2) кобылка
2)
дрофа
4)степной хорек
3)
16.Чем
привлекает хлеборобов степь?
1)Там много влаги 2)Там жаркое лето
3)Почвы степей плодородны 4)Там мало деревьев
17. Составь цепь питания для лесной зоны.
______________-________________-__________________
18. Запиши
экологические проблемы зоны степей
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
19*.
Расскажите, что делается для охраны редких видов
животных и растений. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Административная
контрольная работа за 2 четверть
по
окружающему миру
ученика(цы)
4 «___» класса
ФИ__________________________________________________________________________
Вариант
1
1. Россия расположена на
материке:_________________
2. Территорию России
омывают моря … океанов (перечислить океаны): ________________________________________________________________________
3. Используя карту обведи буквы названий морей Тихого
океана.
а)
Азовское б) Белое в) Карское г)
Берингово
д) Японское
е) Баренцево ж) Охотское з) Чукотское
4. Какое
степное растение имеет корни-луковицы?
1)Типчак 3)ирис
2)Ковыль 4)осока
5. Как
приспособились к жизни растения в пустыне?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Какие
деревья не растут в широколиственных лесах ?
1) ель, лиственница 3) липа, ясень
2) дуб, клён 4) вяз, береза
7. Какой вид
почвы самый плодородный?
3)
тундровая 3) подзолистая
4)
луговая 4) чернозём
8.
Отметь какое полезное ископаемое обладает текучестью?
глина нефть
известняк гранит
9.
Запиши крупнейшие реки России:______________________________________________
_____________________________________________________________________________
10.
Какое самое глубокое озеро России?___________________________________________
11. Подпиши
схему реки
1-___________________________
2-____________________________
3,4,5-_________________________
12. Какая равнина раскинулась восточнее Уральских гор? (используй
физическую карту России)
1)
Восточно-Европейская 2) Приволжская
3) Среднесибирское
плоскогорье 4) Западно- Сибирская
13.
Отметь ü какие природные зоны
соседствуют с зоной тундры?
5
смешанные и широколиственные леса 5
тайга
5
степи 5
пустыни 5
арктические пустыни
14. Почему растения в тундре низкорослые?
1) Им не хватает света
2) Им не хватает влаги
3) У поверхности земли теплее, ветер слабее
4) Они не успевают вырасти за короткое лето
15. Какое
животное тундры -хищник?
1) северный
олень 2) лемминги
3) песец
4) куропатка
16. Какое основное занятие северных народов?
1) Выращивание кормовых культур
2) Выращивание зерновых культур
3) Птицеводство
4) Оленеводство
17. Составь цепь питания для арктической природной зоны.
______________-________________-__________________
18. Запиши
экологические проблемы тундры.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
19*.
Расскажите, что делается для охраны редких видов
животных и растений.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.