Контрольная работа по разделу "Лексика. Культура речи".

Контрольная работа по разделу «Лексика.  Культура речи».

I вариант

1. Составьте словосочетания с многозначным словом  так, чтобы в них слово «поле» выступало в разных значениях.

2. Составьте со словами горячий, гореть, свет  предложения так, чтобы в первом случае они были употреблены в прямом значении, а во втором – в переносном.

3. Выберите из материала для справок к каждому из данных слов толкование и оформите запись в виде предложения. Образец. Рис—это злаковое растение.

 Арена, кокон, грелка, деликатес.

Материал для справок. Изысканное кушанье. Прибор для согревания. Цирковой манеж. Оболочка, в которой гусеница превращается в куколку. Геометрическая фигура.

4. Запишите антонимы к словам:

Радость, успех,  умный, сила,  быстрый.

5. Подберите  синонимы к каждому слову: счастье, правда, жара

6. Подчеркните доминанту в синонимическом ряду, укажите слова с разговорной окраской.

Хохотать, хихикать, заливаться, смеяться,  ржать

7. Распределите слова в два столбика: омонимы и многозначные слова

Хвост самолета – хвост кометы, железная вилка – электрическая вилка, горький лук – рыцарский лук, вкусная овсянка – голосистая овсянка, зеленый лист – бумажный лист

8. Употребите паронимы в сочетании с прилагательными и существительными, данными в скобках.

поиски — происки (вражеские, музейных экспонатов );

дипломант — дипломат (умный,  конкурса);

описка — отписка (возмутительная,  смешная);

кожный — кожаный (портфель, заболевание).

9. Дайте характеристику  указанным парам слов: однозначное и многозначное слово, слово в прямом и переносном значении, синонимы, антонимы, омонимы, паронимы.

вдернутый носик – носик чайника

солнечный свет – объехать весь свет

искусный парикмахер – искусственный зуб

акваланг – кисть (виноградная, малярная)

громадный - гигантский

Жадный – щедрый

10. Произведите лексический разбор выделенного слова: В руках мужчина нес тяжелый чемодан.

Контрольная работа по разделу «Лексика.  Культура речи».

II вариант

1. Составьте словосочетания с многозначным словом  так, чтобы в них слово «ножка» выступало в разных значениях.

2. Составьте со словами холодный, плыть, звезда  предложения так, чтобы в первом случае они были употреблены в прямом значении, а во втором – в переносном.

3. Выберите из материала для справок к каждому из данных слов толкование и оформите запись в виде предложения. Образец. Рис—это злаковое растение.

 Айсберг, безмолвие, автобиография, экипаж

Материал для справок. Команда, личный состав танка, самолёта, корабля.  Мужской головной убор. Плавучая гора, отколовшаяся от ледника. Описание своей жизни. То же, что тишина. 

4. Запишите антонимы к словам:

Плач, скупость, вежливый, трудолюбие, широкий

5. Подберите  синонимы к каждому слову: азбука, вьюга, работа

6. Подчеркните доминанту в синонимическом ряду, укажите слово с книжной окраской

Шествовать, шагать, плестись, идти, тащиться

7. Распределите слова в два столбика: омонимы и многозначные слова

Пушистая норка – мышиная норка, широкое полотно – железнодорожное полотно, пчелиный рой – не рой яму,  любопытные лисички – жареные лисички, На куртке сломалась молния. – В небе сверкнула молния.

8. Употребите паронимы в сочетании с прилагательными и существительными, данными в скобках.

удачный — удачливый (охотник, операция);

расчётный — расчётливый (человек, система);

нетерпимый — нестерпимый (холод, поведение);

одеть - надеть (платье, сестренку).

9. Дайте характеристику  указанным парам слов: однозначное и многозначное слово, слово в прямом и переносном значении, синонимы, антонимы, омонимы, паронимы.

Сытный ужин – сытый лев

математика – линейка (деревянная, школьная, тетрадь в линейку)

язык коровы – язык пламени

казачьи  шашки (оружие в виде сабли) – играть в шашки

необыкновенный - особенный

сомнение - уверенность

10. Произведите лексический разбор выделенного слова:  У Миши был золотой характер.