Инфоурок Биология ТестыКонтрольная работа по теме "Клетка. Ткани, органы и системы органов. Систематика". 7 класс.

Контрольная работа по теме "Клетка. Ткани, органы и системы органов. Систематика". 7 класс.

Скачать материал

Контрольная работа по теме: « Клетка. Ткани и системы органов животных. Систематика ».

Вариант № 1

Задание № 1. Выберите один правильный ответ.

1.) В клетках растений в отличие от клеток животных есть:

1. ядро                                                   3. цитоплазма

2. хлоропласты                                    4. оболочка

2.) Клетка живая, так как она:

1. видна  только в микроскоп                        3. покрыта оболочкой

2. дышит, питается и растёт                            4. мельчайшая единица строения

3.) Клеточное строение имеют:

1. некоторые растения                         3. все растения и животные

2. некоторые животные                       4. только человек

4.) Обеспечивает транспорт веществ внутри клетки:

1. ядро                                                    3. оболочка

2. цитоплазма                                       4. митохондрия

5.) Хлоропласты есть в клетках:

1. стебля капусты                                  3. корня дуба

2. гусеницы                                             4. подберёзовика

6.) В клетках, каких  организмов нет ядра?

1. растений                                              3. простейших

2. грибов                                                   4. бактерий

7.) Клеточное строение организмов всех царств  свидетельствует:

1.  об отличии растений от животных

2.  о разных уровнях организации живой природы

3.  о единстве органического мира

4.  о сходстве живой и неживой природы

8.) Наука о клетке – это:

1. гистология                                                  3. зоология

 2. физиология                                                4. цитология

9.) Органические вещества клетки- это:

  1. вода                                                            3. газы

  2. минеральные соли                                 4. белки  

 10.) Клетка – это:

 1. структурная единица всего живого

  2. мельчайшая частица живого растения

  3. часть растения

  4. искусственно созданная единица для удобства изучения человеком животного мира

 11.) Наследственная информация ( ДНК ) о строении и жизнедеятельности клетки хранится в:

  1. хромосомах                                               3. ядре

  2. хлоропластах                                             4. ядрышке

  12.) Какого химического элемента содержится больше всего в клетке:

  1. кислород                                                    3. азот

  2. углерод                                                       4. цинк

13.) Ткань, которая обеспечивает покров тела животных, называется:

1. мышечной                                                      3. эпителиальной

2. проводящей                                                   4. нервной

14.)Все живые организмы дышат:

1. кислородом                                                    3. углекислым газом

2. воздухом                                                         4. ничем

15.) Все ткани и органы в организме связаны между собой. Это свидетельство того, что организм:

1. тесно связан с окружающей средой

2. представляет собой единое целое

3. состоит из клеток

4. состоит из тканей

16.) Наибольшее число видов насчитывается

1. в типе моллюсков

2. в классе насекомых

3. в класс птиц

4. в классе млекопитающих

17.) Разрушителями органических веществ являются:

1. северный олень

2. ель

3. рыжий муравей

4. плесневые грибы

18.) Наука изучающая внешнее строение организмов, называется:

1. анатомия

2. физиология

3. этология

4. микробиология

19.) Хищничество существует между:

1. раком- отшельником и актинией

2. аскаридой и человеком

3. соколом и голубем

4. куницей и горностаем

20.) Паразитами называют животных, которые

1. поедают других животных

2. используют других животных в качестве места обитания и источника питания

3. питаются трупами животных

4. питаются растениями

Задание №2. Найдите соответствие. Подберите к терминам, обозначенным цифрами, соответствующие пары, обозначенные буквами.

                               Система – органы её образующие:

1.        ОДС                                                                             А. сердце и артерии                               

2.        Нервная система                                                     Б. скелет и мышцы

3.        Половая система                                                     В. желудок и кишечник

4.        Кровеносная система                                             Г. Мальпигиевые сосуды и почки

5.        Дыхательная система                                            Д. яичники семенники

6.        Пищеварительная система                                   Е. головной и спинной мозг

7.        Выделительная система                                       Ж. жабры, лёгкие и трахеи

 

Задание № 3. Распишите все названия систематических таксонов от самого наименьшего к самому крупному, согласно систематической лестнице.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольная работа по теме: « Клетка. Ткани и системы органов животных. Систематика ».

Вариант № 2

Задание № 1. Выберите один правильный ответ.

1.) Кто первым открыл клетки?

1. Н. Коперник                                      3. Р. Гук

2. П. Лаплас                                           4. А. Пушкин

2.) Отвечает за хранение наследственной информации в клетке:

1. ядро                                                     3. оболочка

2. цитоплазма                                        4. митохондрия

3.) Обеспечивает транспорт веществ внутри клетки:

1. ядро                                                    3. оболочка

2. цитоплазма                                       4. митохондрия

4.) Органоиды, придающие растению зелёный цвет:

1. хлоропласты                                     3. оболочка

2. цитоплазма                                       4. лейкопласты

5.) Неорганическими веществами в составе клеток растений являются:

1. только минеральные соли

2.  вода и минеральные соли

3.  минеральные соли и углеводы

4.  белки, минеральные соли, вода

6.)  В какой части клетки происходит фотосинтез?

1. цитоплазме                                             3.  хлоропластах

2.  ядре                                                         4.  вакуоле

7.) Клеточное строение имеют:

  1. растения                                               3.  животные

  2. все живые организмы                      4. вирусы

  8.) К животным тканям относятся:

  1. основная                                                3. проводящая

  2. мышечная                                              4. механическая

9.) Поглощение животным определённых  веществ из окружающей среды и выделение ряда веществ  в окружающую среду называется:

1. дыханием                                             3. обменом веществ

2. питанием                                              4. размножением

10.) Солнце- источник:

1. света, тепла                                          3. кислорода

2. углекислого газа                                  4. воды

11.) Связи между процессами жизнедеятельности в организме свидетельствуют о его:

1. клеточном  строение

2. целостности

3. связи с окружающей средой

4. родстве с другими организмами

12.)  Целостность строения организма обеспечивает:

1. сложное строение

2. взаимосвязь тканей и органов

3. взаимосвязь организма и окружающей среды

4. способность к дыханию

13.) Основную часть мозга позвоночного животного  составляет:

1. соединительная ткань

2. покровная ткань

3. мышечная ткань

4. нервная ткань

14.) Все живые организмы дышат:

1. кислородом

2. воздухом

3. углекислым газом

4. ничем

15.) Наука о тканях – это:

  1. гистология                                                         3. зоология

  2. физиология                                                       4. Цитология

16.) Вид как основная систематическая единица введён в науку:

1. К. Линнеем

2. Аристотелем

3. Ч. Дарвином

4. И.П. Павловым

17.) Родственные роды животных объединяют в:

1. виды

2. семейства

3. отряды

4. классы

18.) Универсальная энергия клетки- молекула АТФ находится и запасается в:

1. ядре

2. митохондриях

3. ЭПС

4. цитоплазме

19.) Симбиоз существует между:

1. муравьём и тлёй

2. щукой и плотвой

3. мухоловкой и синицей

4. блохой и собакой

20.) Поведение животных изучает наука:

1. анатомия

2. экология

3. морфология

4. этология

Задание №2. Найдите соответствие. Подберите к терминам, обозначенным цифрами, соответствующие пары, обозначенные буквами.

                                    Система – органы её образующие:

1.        ОДС                                                                             А. сердце и артерии                               

2.        Нервная система                                                     Б. кожно- мускульный мешок

3.        Половая система                                                     В. пищевод и кишечник

4.        Кровеносная система                                             Г. выделительные трубочки и почки

5.        Дыхательная система                                            Д. яичники семенники

6.        Пищеварительная система                                  Е. нервные узлы и нервы

7.        Выделительная система                                       Ж. жабры, лёгкие и трахеи

 

Задание № 3. Распишите все названия систематических таксонов от самого наибольшего к самому наименьшему, согласно систематической лестнице.

 

 

 

 

 

 

 

Ключ

 

Вариант № 1

Вариант № 2

Задание № 1

(мах= 20 баллов)

1

2

3

2

2

1

3

3

2

4

2

1

5

1

2

6

4

3

7

3

2

8

4

2

9

4

3

10

1

1

11

3

2

12

1

2

13

3

4

14

1

1

15

2

1

16

2

1

17

4

2

18

2

2

19

3

1

20

2

4

Задание № 2

(мах= 7 баллов)

1-Б

2-Е

3-Д

4-А

5-Ж

6-В

7-Г

1-Б

2-Е

3-Д

4-А

5-Ж

6-В

7-Г

Задание № 3

(мах= 1 балл)

Вид

Род

Семейство

Отряд

Класс

Тип

Подцарство

Царство

Надцарство

 

Надцарство

Царство

Подцарство

Тип

Класс

Отряд

Семейство

Род

Вид

 

 

 

               Критерии оценки знаний

 

Количество баллов

оценка

28- 26

5

25- 19

4

18- 13

3

12- 5

2

4- 0

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа по теме "Клетка. Ткани, органы и системы органов. Систематика". 7 класс."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист архива

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 667 985 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Исследовательская работа на тему: «Изучение особенностей жизнедеятельности гигантских улиток Ахатин в домашних условиях»
  • Учебник: «Биология», Константинов В.М., Бабенко В.Г., Кучменко В.С. / Под ред. Константинова В.М.
  • Тема: § 20. Класс Брюхоногие моллюски (Gastropoda)
Рейтинг: 5 из 5
  • 09.08.2018
  • 2829
  • 15
«Биология», Константинов В.М., Бабенко В.Г., Кучменко В.С. / Под ред. Константинова В.М.
Электронно-образовательный ресурс . " Кольчатые малощетинковые черви"
  • Учебник: «Биология», Константинов В.М., Бабенко В.Г., Кучменко В.С. / Под ред. Константинова В.М.
  • Тема: § 18. Тип Кольчатые черви (Annelida). Класс Малощетинковые черви (Oligochaeta)
  • 02.07.2018
  • 385
  • 4
«Биология», Константинов В.М., Бабенко В.Г., Кучменко В.С. / Под ред. Константинова В.М.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.08.2018 27163
    • DOCX 27.1 кбайт
    • 448 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Петухова Ирина Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Петухова Ирина Сергеевна
    Петухова Ирина Сергеевна
    • На сайте: 6 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 201417
    • Всего материалов: 27

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 86 человек из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 360 человек

Курс повышения квалификации

Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 101 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Биология")

Учитель биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Дизайн-проектирование: теоретические и творческие аспекты дизайна

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Инновационные технологии в краеведческой и географической работе со школьниками

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Применение семантического ядра в SEO и рекламе

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе