Инфоурок Биология ТестыКонтрольная работа по теме Лист

Контрольная работа по теме Лист

Скачать материал

Вариант 1.

1.Ка­ко­ва глав­ная функ­ция хло­ро­фил­ла в рас­те­ни­ях? 1) вы­де­ле­ние уг­ле­кис­ло­го газа 2) по­гло­ще­ние энер­гии света

3) за­щи­та рас­те­ний от гриб­ко­вых и ви­рус­ных бо­лез­ней 4) пре­вра­ще­ние ли­стьев рас­те­ний в ядо­ви­тые для на­се­ко­мых-вре­ди­те­лей

 2.Рас­по­ло­же­ние ли­стьев на по­бе­гах по не­сколь­ку в узле (три и более) на­зы­ва­ют: 1) оче­ред­ным 2) су­про­тив­ным

3) спи­раль­ным 4) му­тов­ча­тым

3.Усики го­ро­ха по­сев­но­го — это ви­до­из­менённые: 1) ли­сточ­ки слож­но­го листа 2) бо­ко­вые по­бе­ги 3) при­лист­ни­ки 4) вы­ро­сты по­бе­га

 4.Фо­то­син­тез про­те­ка­ет в клет­ках: 1) кор­ней по­до­рож­ни­ка  2) мя­ко­ти плода зре­лой груши 3) семян ка­пу­сты

4) ли­стьев бу­зи­ны чёрной

5. Ко­люч­ки как­ту­са – это: 1) орган поч­вен­но­го пи­та­ния 2) ви­до­из­менённый побег 3) ви­до­из­ме­нен­ный ко­рень

4) ви­до­из­ме­нен­ный лист

6.Какую функ­цию вы­пол­ня­ет лист? 1) об­ра­зо­ва­ние на свету ор­га­ни­че­ских ве­ществ из не­ор­га­ни­че­ских; 2) по­гло­ще­ние уг­ле­кис­ло­го газа и вы­де­ле­ние кис­ло­ро­да; 3) пе­ре­дви­же­ние воды и ми­не­раль­ных ве­ществ; 4) все вы­ше­пе­ре­чис­лен­ное.

7.Листья светолюбивых растений, в отличие от листьев тенелюбивых растений, : 1)имеют два или три слоя клеток столбчатой ткани. 2) более темные 3) имеют сильно развитую столбчатую ткань 4)имеют один слой клеток столбчатой ткани.

8.Жилки листа образованы тканями: 1) покровной 2) основной 3) механической 4) проводящей

9.Мякоть листа образована тканью: 1) покровной 2) проводящей 3) основной (хлорофиллоносной).

4) механической

10.Теневой лист, в отличие от светового: 1) имеет более тёмную окраску  2) содержит больше хлорофилла  3) имеет один слой столбчатых клеток  4)все утверждения верны

11.Вставь­те в текст про­пу­щен­ные тер­ми­ны из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня, ис­поль­зуя для этого циф­ро­вые обо­зна­че­ния.

ПИ­ТА­НИЕ В ЛИСТЕ

Ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства об­ра­зу­ют­ся в листе в про­цес­се ___________ (А). Затем они пе­ре­ме­ща­ют­ся по осо­бым клет­кам про­во­дя­щей ткани — ___________ (Б) — к осталь­ным ор­га­нам. Эти клет­ки рас­по­ло­же­ны в осо­бой зоне коры стеб­ля — ___________ (В). Такой вид пи­та­ния рас­те­ний по­лу­чил на­зы­ва­ние ___________ (Г), по­сколь­ку ис­ход­ным ве­ще­ством для него слу­жит уг­ле­кис­лый газ, до­бы­ва­е­мый рас­те­ни­ем из ат­мо­сфе­ры. ПЕ­РЕ­ЧЕНЬ ТЕР­МИ­НОВ: 1) воздушное 2)древесина 3) дыхание 4) почвенное 5) луб 6) ситовидные трубки 7) сосуд 8) фотосинтез

12.Поль­зу­ясь таб­ли­цей «Вли­я­ние рас­пы­ле­ния уг­ле­кис­ло­го газа на уро­жай рас­те­ний» и зна­ни­я­ми курса био­ло­гии от­веть­те на сле­ду­ю­щие во­про­сы. 1) Какое из рас­те­ний дало самый боль­шой при­рост уро­жая?

2) Как про­ни­ка­ет уг­ле­кис­лый газ в рас­те­ния? 3) По­че­му при рас­пы­ле­нии уг­ле­кис­ло­го газа по­вы­ша­ет­ся уро­жай рас­те­ний?

http://bio.sdamgia.ru/get_file?id=5463


13.Подпиши виды жилкования листьев. Дайте им характеристику

 

                               

 

14.Какой вид листорасположения изображен на рисунке? Дайте определение.

 


15.Из перечисленных признаков выберите те, которые относятся к фотосинтеза: А. Поглощается кислород. Б. Поглощается углекислый газ. В.Происходит в светлое время суток. Г.Происходит в зеленых частях растения. Д. Происходит в течение суток. Е. Происходит во всех органах растения. Ж. Выделяется кислород. З. Выделяется углекислый газ.  

16. Выпишите признаки, соответствующие губчатой ткани:

А.Клетки прилегают к верхней кожице; Б. клетки округлые и неправильной формы. В. клетки плотно прилегают друг к другу. Г. клетки удлиненной формы; Д. межклетники заполнены воздухом, Е. в цитоплазме клеток особенно много хлоропластов

Вариант 2

 1.Какую функ­цию не вы­пол­ня­ет лист? 1) опы­ле­ние 2) га­зо­об­мен 3) фо­то­син­тез 4) транс­пи­ра­ция

 2.Рас­по­ло­же­ние ли­стьев на по­бе­гах по два в узле на­зы­ва­ют: 1) му­тов­ча­тым 2) су­про­тив­ным 3) спи­раль­ным 4) оче­ред­ным

 3.Что про­ис­хо­дит в ли­стьях при ды­ха­нии? 1) вы­де­ля­ет­ся кис­ло­род 2) по­гло­ща­ет­ся уг­ле­кис­лый газ 3) об­ра­зу­ют­ся ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства 4) рас­щеп­ля­ют­ся ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства

4.Усики го­ро­ха – это: 1) ви­до­из­ме­нен­ный лист 2) ви­до­из­менённый побег 3) ви­до­из­ме­нен­ный ко­рень 4) ви­до­из­ме­нен­ный сте­бель

5. Простой лист  состоят из:  1)листовой пластинки и прилистников  2) листовой пластинки и черешка  

 3) основания и черешка 4)  листовой пластинки, черешка, основания      

6.Сложные листья, как и простые, имеют 1) несколько листовых пластинок  2) прикрепляются к стеблю с помощью черешка  3) выполняют функцию фотосинтеза 4)осуществляют испарение воды

7. У листьев березы, тополя, малины большая часть устьиц расположена на: 1) верхней стороне листа                                    

 2) равномерно с двух сторон  3)нижней стороне листа  4) зависит от освещения

8.Механическая ткань, окружающая проводящие пучки, придает листу: 1) хрупкость 2) эластичность

3) прочность 4) сочность

9. Кожица листа – это ткань: 1)покровная  2) механическая 3) проводящая 4) запасающая

10. Световой лист, в отличие от теневого: 1) имеет более светлую окраску  2) содержит меньше хлорофилла

3) имеет несколько слоев столбчатых клеток  4) все утверждения верны

 11.Вставь­те в текст «Ис­па­ре­ние воды ли­стом» про­пу­щен­ные тер­ми­ны из ­пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня, ис­поль­зуя для этого циф­ро­вые обо­зна­че­ния.

ИС­ПА­РЕ­НИЕ ВОДЫ ЛИ­СТОМ

По­глощённый ___________ (А) поч­вен­ный рас­твор, со­сто­я­щий из воды и ми­не­раль­ных ве­ществ, по осо­бым клет­кам — ___________ (Б) — по­сту­па­ет в лист. Здесь часть воды ис­поль­зу­ет­ся в про­цес­се фо­то­син­те­за, а часть, пе­рей­дя в га­зо­об­раз­ное со­сто­я­ние, ис­па­ря­ет­ся через ___________ (В). Этот про­цесс имеет на­зва­ние ___________ (Г). Ми­не­раль­ные соли оста­ют­ся в ли­стьях, на­кап­ли­ва­ют­ся и вы­зы­ва­ют еже­год­ное от­ми­ра­ние ли­стьев — ли­сто­пад. ПЕ­РЕ­ЧЕНЬ ТЕР­МИ­НОВ: 1) корень 2) ситовидные трубки 3) сосуд 4) стебель 5) транспирация 6) устьица  7) фотосинтез  8) чечевичка

12. Поль­зу­ясь таб­ли­цей «Число устьиц на 1 мм2 листа» и зна­ни­я­ми курса био­ло­гии, от­веть­те на сле­ду­ю­щие во­про­сы: 

http://bio.sdamgia.ru/get_file?id=5149 

1) Для чего нужны устьи­ца рас­те­ни­ям? 2) У каких рас­те­ний число устьиц на обеих по­верх­но­стях при­мер­но оди­на­ко­во и чем это можно объ­яс­нить? 3) На какой сто­ро­не листа рас­по­ло­же­ны устьи­ца у кув­шин­ки и по­че­му?


13.Подпиши виды жилкования листьев. Дайте характеристику

14.Какой вид листорасположения изображен на рисунке? Дайте определение.

 


15. Из перечисленных признаков выберите те, которые относятся к дыханию: А. Поглощается кислород. Б. Поглощается углекислый газ. В.Происходит в светлое время суток. Г.Происходит в зеленых частях растения. Д. Происходит в течение суток. Е. Происходит во всех органах растения. Ж. Выделяется кислород. З. Выделяется углекислый газ.

16. Выпишите признаки, соответствующие столбчатой ткани:

А.Клетки прилегают к верхней кожице; Б. клетки округлые и неправильной формы. В. клетки плотно прилегают друг к другу. Г. клетки удлиненной формы; Д. межклетники заполнены воздухом, Е. в цитоплазме клеток особенно много хлоропластов

 


 


 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа по теме Лист"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Бизнер-тренер

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 668 189 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.05.2018 3313
    • DOCX 351.8 кбайт
    • 20 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Макарова Нина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Макарова Нина Александровна
    Макарова Нина Александровна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 16853
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания биологии в условиях реализации ФГОС

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 62 человека из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 810 человек

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов биологии в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 216 человек

Курс повышения квалификации

Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 101 человек

Мини-курс

Работа с детьми с особыми образовательными потребностями

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 350 человек из 63 регионов
  • Этот курс уже прошли 183 человека

Мини-курс

Стратегическое планирование и маркетинговые коммуникации

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 18 регионов

Мини-курс

Управление стрессом и эмоциями

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 129 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 75 человек