326881
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыКонтрольная работа по теме "Однородные члены" (8 класс)

Контрольная работа по теме "Однородные члены" (8 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

КЛЮЧ к контрольной работе № 2 по теме: «Однородные члены. Обобщающие слова при однородных членах».

Задачи: обобщить знания по теме «Однородные члены»; развивать орфографическую зоркость; совершенствовать навык пунктуационного разбора.

1. Расставить знаки препинания, объяснить графически:

Идёшь по весеннему лесу и удивляешься буйной силе земли, |дающей жизнь всему на ней|.

В тайге жарким летом душно, жарко, и всякий путник вскоре нестерпимо хочет пить.

Старые, загорелые, широкоплечие, дюжие запорожцы, с проседью в усах и черноусые, |засучив

шаровары|, стояли по колено в воде и стягивали челны с берега крепким канатом.


2. Расставить знаки препинания, составить СХЕМЫ предложений:


Безмолвие царствовало всюду: в поле, в роще, над рекой. |ОБ: О, О, О|

Радостью, счастьем, надеждой – всем поделись со своим товарищем. |О, О, О - ОБ |

Горы и степи, цветущие деревья и виднеющаяся вдали лента реки – ничто не радовало глаз.

и О, О и О - ОБ |

Страх и отчаяние, надежда и радость, разочарование – самые разнообразные чувства овладели мной. |О и О, О и О, О - ОБ |


3. Укажите НЕВЕРНОЕ утверждение:


  1. Однородные члены – это ряд одинаковых членов предложения.

  2. Однородные члены соединены между собой сочинительной связью, которая выражается союзами или интонацией.

  3. Однородные члены обычно выражаются словами одной части речи.

  4. Однородные члены соединены между собой подчинительной связью.


4. Подчеркнуть однородное и неоднородное определение:


За поляной находится светлая берёзовая роща. (н/о)

В кабинете установили новые школьные деревянные столы. (н/о)

Могучие древние Ганнибаловы ели – добрые знакомые и милые друзья Пушкина. (н/о)

Великолепное, ласковое солнце улыбалось в ясном небе. (о/о)

Люди мечтают о длинном лете, а я мечтаю о длинной, тёплой, туманной осени. (о/о)

Наступила тёплая, ясная ночь. (о/о)

Его горячее желание – видеть жизнь свободной, разумной, красивой. (о/о)


5. Составить предложения по схеме:


1. |ОБ: О, О, О - ...| 2. |И О, и О, и О, и О - ОБ |

3. |О и О, О и О - ОБ | 4. |О и О, О и О - ОБ |


6. Определить вид связи словосочетания:


Наполняло душу (У), ярко розовело (П), горная пропасть (С), изображённые на стенах (У), строгие глаза (С), говорить серьёзно (П), мороженое в стаканчиках (У), мороженое фруктовое (С), ждать друга (У), серьёзное намерение (С), большая корзина (С), корзина яблок (У), боксёрская груша (С), груша для боксёра (У), груша (чья?) боксёра (С).


7. Решить орфографические задачи:


Проживать в городе, разредить грядку, угодить начальству, увидеть привидение, затрещать громко, щипать утку, пары воздуха, примерить костюм, разрядить ружьё, частота колебаний, тяжёлое потрясение, щепать лучину, пора осенняя, приведение к общему знаменателю.

Контрольная работа № 2 по теме: «Однородные члены. Обобщающие слова при однородных членах».

Задачи: обобщить знания по теме «Однородные члены»; развивать орфографическую зоркость; совершенствовать навык пунктуационного разбора.


1. Расставить знаки препинания, объяснить графически:

Идёш__ по весеннему лесу и удивляеш__ся буйной силе земли дающей жизнь всему на ней.

В тайге жарким летом душно жарко и всякий путник вскоре (не)стерпимо хочет пить.

Старые загорелые широкоплечие дюжие запорожцы с проседью в усах и черноусые засучив

шаровары стояли по колено в воде и стягивали челны с берега крепким канатом.


2. Расставить знаки препинания, составить СХЕМЫ предложений:


Безмолвие царствовало всюду в поле в роще над рекой.

Радостью счастьем надеждой всем поделись со своим товарищем.

Горы и степи цветущие деревья и виднеющаяся вдали лента реки ничто не радовало глаз. Страх и отчаяние надежда и радость разочарование самые разнообразные чувства овладели мной.


3. Укажите НЕВЕРНОЕ утверждение:


  1. Однородные члены – это ряд одинаковых членов предложения.

  2. Однородные члены соединены между собой сочинительной связью, которая выражается союзами или интонацией.

  3. Однородные члены обычно выражаются словами одной части речи.

  4. Однородные члены соединены между собой подчинительной связью.


4. Подчеркнуть однородное и неоднородное определение:


За поляной находится светлая берёзовая роща.

В кабинете установили новые школьные деревянные столы.

Могучие древние Ганнибаловы ели добрые знакомые и милые друзья Пушкина.

Великолепное ласковое солнце улыбалось в ясном небе.

Люди мечтают о длинном лете а я мечтаю о длинной тёплой туманной осени.

Наступила тёплая ясная ночь.

Его горячее желание видеть жизнь свободной, разумной, красивой.


5. Составить предложения по схеме:


1. |ОБ: О, О, О - ...| 2. |И О, и О, и О, и О - ОБ |

3. |О и О, О и О - ОБ | 4. |О и О, О и О - ОБ |


6. Определить вид связи словосочетания:


Наполняло душу, ярко розовело, горная пропасть, изображённые на стенах, строгие глаза, говорить серьёзно, мороженое в стаканчиках, мороженое фруктовое, ждать друга, серьёзное намерение, большая корзина, корзина яблок, боксёрская груша, груша для боксёра, груша боксёра.


7. Решить орфографические задачи:


Прож_вать в городе, разр_дить грядку, уг_дить начальству, увидеть прив_дение, затр_щать громко, щ_пать утку, п_ры воздуха, прим_рить костюм, разр_дить ружьё, ч_стота колебаний, тяжёлое потр_сение, щ_пать лучину, п_ра осенняя, прив_дение к общему знаменателю.

Общая информация

Номер материала: ДВ-516930

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация