Контрольные работы по биологии 6 класс по учебнику В.В. Пасечник "Многообразие Покрытосеменных растений"

6 класс. Входная  контрольная  работа по биологии.

Вариант 1

Часть «А»

1. Наука, изучающая растения:

1) биология      2) ботаника         3) зоология       4) экология

2. Рассмотрите клетку, изображённую на рисунке, и напишите, какой цифрой обозначены  пластиды:

                                                                          1) 1

                                                                          2) 2

                                                                          3) 3

                                                                                4) 4

3. Неорганические вещества клетки:

1) углеводы       2) нуклеиновые кислоты     3) белки   4) минеральные соли

4. Выберите название группы организмов, участвующих в разложении органических веществ  в  природе: 1) млекопитающие    2) цветковые   3) грызуны    4) бактерии

5. Бактерии размножаются:

1) делением  клетки  2) с помощью спор   3) вегетативным путем   4) половым путем

6. Область распространения жизни составляет оболочку Земли, которая называется:

1) атмосфера        2) литосфера         3) гидросфера      4) биосфера

7. Клетки грибов, в отличие от растительных клеток, не имеют:

1) ядра      2) цитоплазмы       3) вакуоли         4) хлоропластов

8. Хлорофилл в клетках водорослей находится в:

1) хлоропластах     2) хромопластах     3) хроматофорах   4) лейкопластах.

9. Тело мха кукушкин лен состоит из:

1) слоевища     2) стебля и листьев    3) стебля, корня и листьев   4) таллома

10. К абиотическим  факторам относится:

1) выпас скота       2) извержение вулкана           3) листопад       4) охота

11. К биотическим  факторам относят:

1) опыление растений    2) извержение вулкана    3) дождь     4) строительство дорог

12.  «Она состоит из минеральных веществ, воды, воздуха, а также содержит остатки растений и животных, продукты их разложения..»

Какая среда обитания описана:

1) почвенная     2) водная      3) наземно-воздушная    4) тела живых организмов

13. Мхи,  в отличие от других высших растений, не имеют:

1) корень    2) стебель       3) лист      4) цветок

14. Цветки характерны для:

1) хвощей     2) папоротников        3) голосеменных     4) покрытосеменных

15. Общим признаком голосеменных и покрытосеменных растений является:

1) наличие цветка  2) развитие из спор    3) развитие из семени    4) наличие плодов

Часть «В»

В 1. Установите соответствие:

Функции	Органоид
А) Это граница между средами	1. Цитоплазма
Б) Заполняет пространство	2. Клеточная мембрана
В) Объединяет структуры клетки
Г) Осуществляет обмен веществ
Д) Осуществляет транспорт веществ
Е) Является защитой для клетки

А	Б	В	Г	Д	Е

В 2. Установите соответствие:

Организм	Среда обитания
А) блоха	1) водная
Б) кит	2) почвенная
В) кобра	3) наземно-воздушная
Г) крот	4) тела живых организмов
Д) дятел

А	Б	В	Г	Д

B 3. Выберите три правильных ответа:

Значение лишайников:

1) разрушают горные породы                 

2) связывают атмосферный азот

3) служат кормом для животных           

4) участвуют в почвообразовании

5) сырье для получения агар-агар          

6) сырье для получения антибиотиков

______________

Часть «С»

1. Запиши название региона: республики, или области, или края, или

автономного округа, в котором ты живёшь.

Ответ: ____________________________________________________________

2. Как называется главный город твоего региона?

Ответ: ____________________________________________________________

3. Производством каких товаров или продуктов известен твой регион?

Ответ: ____________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Какие  звери  или птицы могут встретиться в природе твоего региона (назови не менее трёх зверей или птиц)? Опиши одного из этих зверей или птиц. Чем питается этот зверь или эта птица?

Входная контрольная работа по биологии

Бланк ответов

Ученика 6 класса _____________________ Дата _____ Вариант __1_____

Часть «А»

1	2	3	4	5	6	7	8
9	10	11	12	13	14	15

Часть «В»

В 1.

А	Б	В	Г	Д	Е

В 2.

А	Б	В	Г	Д

В 3. ________________         

Часть «С»

1.___________________________________________________________________________

2. ___________________________________________________________________________

3. ___________________________________________________________________________

4. ___________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Критерии оценивания

Часть «А» - по 1 баллу (15 б)

Часть «В» - по 0,5 б за каждый правильный ответ (3+ 2,5 +1,5 = 7 б)

Часть «С» - № 1, 2 – по 1 б: № 3 – 2 б за 4-5 наименований; № 4 – 3 б за ответ на каждый вопрос (всего 7 б)

Итого: 29 баллов

14 – 20 баллов оценка «3» 

21 – 26 баллов оценка «4»

27 – 29 баллов оценка «5»

6 класс.

Контрольный тест по теме  «Жизнь растений. Размножение»

I вариант

Часть «А»

Выберите только один правильный ответ.

1. Наука, изучающая только растения, называется:

А) ботаника      Б) биология       В) экология     Г) природоведение

2. Общий внешний вид растения – это:

А) царство        Б) жизненная форма      В) отдел         Г) декоративность

3. Каких не бывает жизненных форм: А) кустарник    Б) дерево      В) трава     Г) цветок

4. Дыхание – это: А) газообмен     Б) питание     В) движение      Г) размножение

5. Процесс, обеспечивающий связь между всеми органами в клетке – это:

А) питание     Б) деление       В) обмен веществ         Г) рост

6. Древесные растения испаряют воду при помощи:

А) стеблей    Б) листьев    В) корней     Г) почек

7. Больше влаги испаряется с поверхности листьев:

А) крупных  Б) мелких   В) видоизмененных в колючки   Г) покрытых восковым налётом

8. Благодаря испарению воды растение:

А) создает органические вещества    Б) растет    В) размножается     Г) охлаждается

9. Фотосинтез происходит:

А) только на свету Б) в темноте В) только осенью Г) только ночью

10. Размножение – это:

А) увеличение количества особей   Б) увеличение размера организма  

В) образование новых побегов        Г) образование придаточных корней

11. Различают два способа размножения растений:

А) ветром и животными     Б) клубнем и глазками  

В) усами и луковицами      Г) вегетативное и семенное

12. Оплодотворение-это:

А) попадание пыльцы на рыльце пестика    Б) слияние мужской и женской гамет

В) перенос пыльцы насекомыми                   Г) перенос пыльцы с помощью ветра

13. Двойным оплодотворением у цветковых растений называют:

А) слияние яйцеклетки сначала с одним, а затем с другим спермием

Б) слияние яйцеклетки с одним спермием и  центральной клетки с другим спермием

В) слияние яйцеклетки со всем содержимым пыльцевой трубки

Г) слияние центральной клетки с двумя спермиями

14. Правильная последовательность стадий развития папоротника:

А) взрослое растение - заросток – споры – проросток

Б) взрослое растение – споры – заросток - проросток

В) заросток – споры - взрослое растение – проросток

Г) заросток – проросток - споры - взрослое растение

15. Распространению  семян Голосеменных растений ветром,  способствует наличие у них:

А) запаса питательных веществ Б) крылышек В) защитного покрова Г) зародыша

16. Женские гаметы (яйцеклетки) цветкового растения образуются в:

А) пестиках    Б) тычинках    В) семязачатках    Г) пыльцевой трубке

17. Яйцеклетки у Голосеменных растений образуются:

а) в мужских шишках б) в пестиках в) в женских шишках г) на поверхности хвоинок

18. Органы растений, осуществляющие половое размножение называются:

А) споровые      Б) семенные      В) генеративные      Г) вегетативные

19. К генеративным органам относятся:

А) цветок, лист, корень        Б) семена, стебель, плод

В) семена, цветок, плод        Г) лист, почка, стебель

20. При вегетативном размножении малины чаще всего используют:

А) черенки      Б) отводки      В) корневые отпрыски      Г) корневые черенки

Часть «В»

В заданиях В1 и В2 выберите три правильных ответа из шести предложенных.

В1. Бесполое размножение папоротников может осуществляться:

А) спорами            Б) листьями                          В) заростками  

Г) корневищами   Д) выводковыми почками   Е) корнями

В2. Основными функциями листа растения являются:

А) поглощение воды из почвы   Б) фотосинтез   В) газообмен   Г) испарение воды  

Д) запасание и хранение питательных веществ   Е) привлечение насекомых

В3. Распределите указанные в списке явления в соответствии с принадлежностью к процессам фотосинтеза или дыхания:

1) образование органических веществ

2) распад органических веществ

3) выделение углекислого газа

4) поглощение кислорода

5) выделение кислорода

6) поглощение углекислого газа

7) накопление энергии

8) выделение энергии

Фотосинтез: _________________

Дыхание: ____________________

Часть «С»

С1. Укажите, какие из перечисленных утверждений верные:

А) Фотосинтез - это процесс образования на свету из углекислого газа и воды органических веществ.

Б) Фотосинтез происходит в тёмное время суток.

В) Фотосинтез происходит в хлоропластах.

Г) Для обнаружения крахмала в листьях используют спиртовой раствор йода.

Е) В процессе фотосинтеза растение выделяет углекислый газ.

Ж) Углекислый газ необходим растению для фотосинтеза.

6 класс.

Контрольный тест по теме  «Жизнь растений. Размножение»

II вариант

Часть «А»

Выберите только один правильный ответ.

1. Углекислый газ необходим растению для:

А) дыхания     Б) фотосинтеза       В) размножения       Г) поглощения воды

2. Для прорастания семян необходимы:

А) кислород, вода, тепло       Б) углекислый газ, тепло     

В) кислород, вода, холод       Г) вода и свет

3. Корневое давление – это:

А) давление почвы на корневой чехлик   Б) давление почвы на корневой волосок

В) давление растения на почву                  Г) сила, с которой корень гонит воду в стебель 

4. Оплодотворение у цветковых растений называется двойным, потому что:

А) оно происходит два раза подряд   Б) в результате него образуется два зародыша

В) в нём участвуют два органа размножения

Г) происходит слияние спермиев с яйцеклеткой и центральной клеткой

5. Через чечевички осуществляется:

А) водообмен   Б) питание растений   В) выделение лишней воды   Г) газообмен

6. Испарение воды листьями позволяет растению:

А) иметь запас питательных веществ в разных органах

Б) регулировать температуру и постоянно получать минеральные вещества

В) осуществлять вегетативное размножение   Г) поглощать энергию солнца

7. Фотосинтез происходит:

А) только ночью      Б) только летом     В) на свету     Г) только днём

8. Процесс, обеспечивающий связь между всеми органами в клетке – это:

А) обмен веществ      Б) выделение       В) питание         Г) размножение

9. Размножение – это:

А) воспроизведение себе подобных               Б) увеличение размеров организма  

В) образование  придаточных корней            Г) образование новых стеблей

10. Мужские гаметы цветкового растения называют:

А) спермии     Б) яйцеклетка       В) пыльца    Г) зародыш

11. Из споры мха развивается:

А) сперматозоид      Б) яйцеклетка       В) коробочка        Г) зеленая нить

12. Ветроопыляемые растения обычно растут:

А) большими группами       Б) поодиночке   В) в горах

В) удалены друг от друга на незначительное расстояние

13. Голосеменные растения опыляются: 

А) ветром        Б) насекомыми        В) птицами        Г) зверями

14. Пыльцевая трубка  образуется из:

А) спермия     Б) яйцеклетки      В) зиготы       Г) пыльцевого зерна

15. Из оплодотворенной яйцеклетки развивается:

А) плод      Б) семя      В) зародыш семени      Г) семенная кожура

16. При самоопылении пыльца из пыльника попадает на рыльце:

А) другого цветка этого же растения                                           Б) цветка другого растения

В) как этого же цветка, так другого цветка другого растения   Г) этого же цветка

17. Половое размножение покрытосеменных растений включает:

А) опыление                                   Б) оплодотворение   

В) опыление и оплодотворение   Г) опыление и развитие

18. Из проросшей споры папоротника образуется:

А) зигота     Б) яйцеклетка     В) заросток     Г) взрослое растение

19. Процесс слияния мужской гаметы с яйцеклеткой в результате полового размножения у цветковых растений называют:

А) опылением   Б) развитием   В) созреванием   Г) оплодотворением

20. При вегетативном размножении смородины чаще всего используют:

А) черенки      Б) отводки    В) корневые отпрыски    Г) корневые черенки

Часть «В»

В заданиях В1 и В2 выберите три правильных ответа из шести предложенных.

В1. Фотосинтез в листе происходит в клетках:

А) устьиц                       Б) губчатой ткани             В) столбчатой ткани                                                                                 Г) проводящей ткани   Д) механической ткани    Е) образовательной ткани

В2. В результате листопада происходит:

А) удобрение почвы                                       

Б) усиление интенсивности фотосинтеза  

В) удаление ненужных растению веществ   

Г) усиление интенсивности испарения воды   

Д) предохранение растения от обезвоживания   

Е) усиление интенсивности сокодвижения по стеблю

В3. Установите последовательность процессов, происходящих в ходе прорастания семян:

1. Появляется зародышевый стебелёк, выносящий семядоли и почечку на поверхность почвы;

2. Семена набухают за счёт поступления воды;

3. Появляется корешок, который быстро растёт и укореняется;

4. Лопается семенная кожура.

Часть «С»

С1. Укажите, какие из перечисленных утверждений неверные:

А) Фотосинтез - это процесс слияния половых клеток – гамет.

Б) Фотосинтез происходит в тёмное время суток.

В) Фотосинтез происходит в хлоропластах.

Г) Для обнаружения крахмала в листьях используют спиртовой раствор йода.

Е) В процессе фотосинтеза растение выделяет углекислый газ.

Ж) Углекислый газ необходим растению для дыхания.

6 класс.

Контрольный тест по теме  «Жизнь растений. Размножение»

I вариант

ФИ ________________________________   Дата_________

Часть «А»

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
11	12	13	14	15	16	17	18	19	20

Часть «В»

В1. _____________     В2.  ______________  

В3. Фотосинтез _____________    Дыхание   _________________

Часть «С»  _____________

6 класс.

Контрольный тест по теме  «Жизнь растений. Размножение»

II вариант

ФИ ________________________________   Дата_________

Часть «А»

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
11	12	13	14	15	16	17	18	19	20

Часть «В»

В1. _____________                            В3.

В2.  ______________  

                             Часть «С»  _____________

Критерии оценивания

Часть «А» - по 1 баллу (20 б)

Часть «В» - по 0,5 б за каждый правильный ответ (1,5 + 1,5 + 4 = 7 б или 1,5 + 1,5 + 2 =5 б)

Часть «С» - 2 балла

Итого: 27 - 29 баллов

14 – 20 баллов оценка «3» 

21 – 26 баллов оценка «4»

27 – 29 баллов оценка «5»