Инфоурок Русский язык ТестыКонтрольный тест по русскому языку на тему "Имя существиткльное" (6 класс)

Контрольный тест по русскому языку на тему "Имя существиткльное" (6 класс)

Скачать материал

Контрольный тест по теме «Имя существительное»

 

1. Имя существительное – это:

    а) часть речи, с помощью которой обозначают предмет.

    б) часть речи, указывающая на лицо, признак или предмет, не называя их.

    в) это часть речи, которая обозначает состояние или действие предмета.

    г) часть речи, обозначающая признак предмета.

 

2. Укажите ряд, в котором все имена существительные одушевлённые: 
    а) пирог, медведь, скатерть;
 
    б) ландыш, воробей, гусли;
    в) кошка, бабушка, шофёр.

 

3. Укажите неверное утверждение: Имена существительные изменяются 
   а) по числам;
   б) по родам;
 
   в) по падежам

 

4. Укажите ряд, в котором все имена существительные собственные:
    а) ребенок, дядя, бабушка;
    б) (река) Иртыш, (газета) «Известия», (город) «Москва»;       
    в) (машина) «Волга», (собака) Дружок, околица.

 

5. Укажите существительные с окончанием И:

    а) в арми_; б) о елк_; в) в тетрадк_; г) в гербарии_; д) на топол_; е) на сирен_.

 

6. Укажите слово с суффиксом – ЩИК:

    а)приказ­_ик; б) извоз_ик; в) коль_ик; в) подпис_ик

 

7. Продолжите предложение: 
    Изменение существительных по падежам   называется….

 

8. Укажите ряд, в котором все имена существительные 3-го склонения: 
   а) сирень, ночь, женщина; 
   б) дверь, зверь, дочь;
 
   в) бандероль, полынь, лазурь

 

9. Укажите словосочетание с существительным женского рода.

   а). заказн… бандероль    б) вкусн…. студень 

 в)  старин……рояль        г) избирательн…. бюллетень

 

10. Найдите имя существительное, на конце которого пишется Ь:

а) туш_;     б) грач_;      в) туч_;      г) обруч_.

 

11. В каком из предложений НЕ с существительным должно писаться слитно?

 а)Она была далеко (не) красавица.

 б)Его утомляет (не)ученье , а безделье.

 в)Охота пуще (не)воли.

 

12. Укажите существительное , в котором пишется суффикс –ИК:

а) горош_к;       б) клубоч­_к;      в) кот_к;       г) звоноч_к.

 

13. Укажите предложение, в котором подлежащее выражено именем существительным: 
   а) Вчера мы собирали в соседнем лесу грибы;  
   б) Бандероль они получили вовремя; 
   в) Бандероль пришла вовремя.

 

14. Укажите сложносокращённое слово женского рода:
   а) МГУ ( Московский Государственный Университет); 
   б) ГИБДД ( главная инспекция безопасности дорожного движения); 
   в) ТЮЗ (театр юного зрителя)

 

15. Определите, каким способом и от каких слов образованы слова.

  а)платочек _____________________________________________________________________

  б)подснежник-____________________________________________________________________

  в)прибежать-_____________________________________________________________________

  г)вздох-_________________________________________________________________________

  д)вертолет-_______________________________________________________________________

  е)загородный-____________________________________________________________________

 

16. Соотнесите понятия и определения.

а) Корень     б) Суффикс      в) Приставка        г) Основа        д) Окончание

 

1. Значимая часть слова,  которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов.

2. Главная часть слова, в которой заключен смысл всех однокоренных слов.

3. Все слова без окончания.

4. Часть слова, которая служит для связи слов в предложении.

5. Значимая часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов.

 

17. Образуйте новые слова по аналогии. Каким способом они образованы?

1. вредный – безвредный

2. облачный - ____________________________________________________

3. лес – лесок

4. дом - _________________________________________________________

5. стол - _________________________________________________________

6. пеший, ходить – пешеход,

7. листья, падать -_________________________________________________

8. вода, проводить - _______________________________________________

 

18. В каком ряду все слова являются именами существительными?

  а) песня, агрессия, белый, кольцо;

  б) бассейн, лотерея, богатый, кладовая;

  в) булочная, вокзал, ножницы, бусы;

  г) компьютер, космический, пломбировать, гололедица.

 

19. В каком предложении существительное лес выступает в качестве сказуемого?

  а) Лес – наше богатство.

  б) Люди, берегите лес!

  в) Мы въехали в лес.

  г) Великое достояние русской земли – лес.

 

20. Назовите морфологические признаки слова по дороге:

  а) существительное нарицательное, неодушевленное, мужского рода, второго склонения, в именительном падеже, в единственном числе;

  б) существительное собственное, неодушевленное, среднего рода, второго склонения, в дательном падеже, в единственном числе;

  в) существительное нарицательное, неодушевленное, женского рода, первого склонения, в предложном падеже, в единственном числе;

 г) существительное нарицательное, неодушевленное, женского рода, первого склонения, в дательном падеже, в единственном числе.

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольный тест по русскому языку на тему "Имя существиткльное" (6 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инструктор по волейболу

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 122 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Творческая работа "Защита иллюстрации к стихотворению Н.М.Карамзина "Весенняя песнь меланхолика"
  • Учебник: «Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Збарский И.С. и др./ Под ред. Коровиной В.Я.
  • Тема: Классицизм 
  • 10.11.2016
  • 1291
  • 2
«Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Збарский И.С. и др./ Под ред. Коровиной В.Я.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.11.2016 2308
    • DOCX 21.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Попова Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Попова Татьяна Николаевна
    Попова Татьяна Николаевна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 33007
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 46 регионов
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Преподавание русского языка как неродного в образовательном учреждении

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 76 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 230 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Русский язык" в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 239 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 484 человека

Мини-курс

Психологическая экспертиза в работе с детьми и родителями

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 77 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 49 человек

Мини-курс

Искусство понимания: техники успешной жизни, отношений и бизнеса

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Карьерный навигатор: эффективный поиск работы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 16 регионов