Контрольно-измерительные материалы для проведения промежуточной аттестации обучающихся 9 класса по обществознанию за 2019-2020 учебный год

Контрольно-измерительные материалы

 для проведения промежуточной аттестации обучающихся 9 класса

по обществознанию за 2019-2020 учебный год

Пояснительная записка к КИМам для проведения промежуточной аттестации обучающихся 9 класса по обществознанию

за 2019-2020 учебный год

Цель проведения работы: Проверить уровень усвоения учебного материала по теме или за весь курс, сформированность знаний и умений обучающихся работать с заданиями формата ГИА.

Задания составлены в соответствии:  с требованиями Примерной программы среднего общего образования по обществознанию 6-9 классов с учетом рекомендованного минимума содержания образования

Задания составлены на основе пособия: Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л. Ф. и др. Промежуточная аттестация по обществознанию. 6-9 классы: Пособие для учителей общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение, 2011.

На выполнение заданий отводится 35 минут.

Разрешается использование: при выполнении заданий можно пользоваться черновиком.

Критерии оценивания: за правильный ответ на каждое задание 1 балл.

Контрольный тест №1 по теме: «Политика»

1. Спо­соб­ность и воз­мож­ность от­дель­но­го че­ло­ве­ка или груп­пы об­ще­ства под­чи­нять своей воле дру­гих людей — это:
1) санкция; 2) мораль; 3) политика; 4) власть.
2. В чем отличие моральных норм от государственных законов?
1) моральные нормы знают все	2)  моральные нормы регулируют отношения в обществе	3) за нарушение моральных норм не предусмотрено официальное наказание	4) моральные нормы исполняются большинством людей
3. Какой из признаков характерен для парламентской монархии?
1) сильная президентская власть	2) монарх «царствует, но не правит»	3) выборы органов судебной власти	4) вся власть в стране в руках монарха
4. Способы и средства, которыми власть осуществляет воздействие на общество:
1) форма правления	2) государственная власть	3) государственное устройство	4) политический режим
5. К гражданскому обществу относится:
1) Федеральное собрание	2) Кабинет министров	3) Верховный суд РФ	4) общество охраны природы
6. Верно ли, что: а) верхней палатой Федерального собрания РФ является Совет Федерации; б) Федеральное собрание РФ является законодательным органом власти?
1) верно только а	2) верно только б	3) верны оба суждения	4) оба суждения неверны
7. В нашей стра­не под­пи­сы­ва­ет и об­на­ро­ду­ет за­ко­ны; 1) глава Пра­ви­тель­ства; 2) Пре­зи­дент; 3) Пред­се­да­тель Со­ве­та Фе­де­ра­ции; 4) Ге­не­раль­ный про­ку­рор. 8. Все перечисленные понятия, кроме одного,  являются признаками государства. Отметьте лишнее: 1)единство территории; 2)суверенитет; 3)судебная власть; 4)публичная власть;

9. Го­су­дар­ствен­ную власть осу­ществ­ля­ет: 1) рек­тор уни­вер­си­те­та; 2) Пред­се­да­тель Пра­ви­тель­ства; 3) лидер оп­по­зи­ци­он­ной пар­тии; 4) Пред­се­да­тель Цен­тро­бан­к. 10. При каком политическом режиме власть становится полностью бесконтрольной со стороны общества?
1) тоталитарном	2) демократическом	3) авторитарном	4) либеральном
11. Признаком государства является:
1) существование   соседской общины	2) религиозные  взгляды	3) армия	4) налоговые сборы
12. Главным отличием политической партии от других политических объединений является:
1) участие в борьбе за власть	2) наличие большой группы сторонников	3) критика правительства	4) выдвижение экстремистских лозунгов
13. Верно ли, что: а) СМИ формируют в обществе представление о работе властных структур; б) в России в СМИ запрещена пропаганда политического экстремизма?
1) верно только а	2) верно только б	3) верны оба суждения	4) оба суждения неверны
14.Что из перечисленного характеризует демократический режим? 1) верховенство исполнительной власти 2) командно-административные методы управления 3) господство одной общеобязательной идеологии 4) защита прав и свобод граждан
15. Перечислите конституционные обязанности человека и гражданина (9 обязанностей)(максимальное количество - 9 баллов)

Ключ к контрольному тесту №1 по теме: «Политика»

1-4

2-3

3-2

4-4

5-4

6-3

7-2

8-4

9-2

10-1

11-4

12-1

13-3

14-4

15 1.Соблюдать Конституцию и федеральные законы (ч.2 ст.15);

2. Уважать права и свободы других лиц (ч.3 ст.17);

3. Сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам (ст.58);

4. Заботиться о сохранении исторического и культурного наследия, беречь памятники истории и культуры (ст.44);

5. Обязанность родителей заботиться о детях и их воспитании, представлять их интересы (ст.38);

6. Обязанность трудоспособных детей, достигших 18 лет, заботиться о нетрудоспособных родителях (ст.38);

7. Обязанность родителей или заменяющих их лиц обеспечить получение детьми основного общего образования (ч.4 ст.43);

8. Платить законно установленные налоги и сборы (ст.57);

9. Защищать свое отечество: военная служба или альтернативная гражданская служба (ст.59).

Контрольный тест №2 по теме: « Право»

1.В систему правоохранительных органов входит:

1) Совет Федерации; 2) Администрация Президента;

3) Правительство РФ; 4) Прокуратура.

2. По Конституции РФ, единственным источником власти утверждается:

 1) народ;     2) Президент РФ; 3) Государственная Дума;     4) Федеральное Собрание РФ.

3.На остановке общественного транспорта подростки нецензурно выражались. Какое правонарушение они совершили:

1) гражданский проступок;                       2) административный проступок;

3) дисциплинарный проступок;                4) уголовное преступление.

4.В соответствии с действующим российским законодательством законным признается:

1) брак, заключенный в органах записи актов гражданского состояния;

2) брак, заключенный в органах записи актов гражданского состояния, и церковный брак

3) церковный брак и «гражданский брак»

4) брак, заключенный в органах записи актов гражданского состояния, а также церковный брак и «гражданский» брак

5. Семья сняла квартиру на длительное время, обязуясь ежемесячно вносить плату за жилье. Какой договор был заключен между семьей и хозяйкой квартиры?

1) купли-продажи; 2) подряда;   3)  аренды;    4) дарения.

6. Найдите в предложенном списке характеристики Конституции РФ:

1) обладает высшей юридической силой;                            

2) принята парламентом России;

3) гарантом ее соблюдения является Верховный суд РФ;

4) принята всенародным голосованием;  

5) определяет основы государственного устройства России.

7.Верны ли следующие суждения о защите прав граждан?

А. В случае нарушения прав потребитель может обратиться в суд.

Б. Важную роль в отстаивании законных прав граждан играет прокуратура.

1) верно только А,   2) верно только Б, 3) верны оба суждения,   4) оба суждения неверны.

8. Гражданин А. не явился на работу без уважительной причины. Это повлечёт привлечение его к ответственности

1) административной;  2) дисциплинарной; 3) уголовной; 4) гражданско-правовой.

9.Верны ли следующие суждения о конституционных обязанностях гражданина РФ? К конституционным обязанностям гражданина РФ относится:

А. Уплата законно установленных налогов и сборов.

Б. Обращение в государственные органы.

 1) верно только А, 2) верно только Б, 3) верны оба суждения,  4) оба суждения неверны.

10. Верны ли следующие суждения об уголовном праве?

А. Уголовное право определяет, какие деяния являются преступлениями и какие наказания за них предусмотрены.

Б. Нормы уголовного права нацелены на охрану прав и свобод человека и гражданина.

1) верно только А,  2) верно только Б, 3) верны оба суждения,    4) оба суждения неверны.

11. Одним из условий заключения брака является:

1) отсутствие близкого родства;

2) отсутствие большой разницы в возрасте;

3) финансовое равенство;

4) равное социальное  положение;

12. Установите соответствие между ситуацией и отраслью права, которая призвана её регулировать. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца. Ответ запишите в виде таблицы.

СИТУАЦИЯ	ОТРАСЛЬ ПРАВА
А) гражданин нарвал на городской клумбе цветов для своей девушки Б) гражданин приобрел в магазине мебельный гарнитур В) гражданка была оштрафована контролером за безбилетный проезд в автобусе Г) группа граждан ночью ограбила случайного прохожего Д) гражданка открыла счет в коммерческом банке	1) гражданское 2) административное 3) уголовное

А	Б	В	Г	Д

Ключ к контрольному тесту №2 по теме: « Право»

1-4

2-1

3-2

4-1

5-3

6-1,4,5

7-3

8-2

9-1

10-3

11-1

12 А2,Б2,В2,Г3,Д1

Критерии оценивания устного и письменного ответа по обществознанию:

Отметку "5" - получает ученик, если его устный ответ, письменная работа, практическая деятельность в полном объеме соответствует учебной программе, допускается один недочет, объем ЗУНов составляет 90-100% содержания (правильный полный ответ, представляющий собой связное, логически последовательное сообщение на определенную тему, умение применять определения, правила в конкретных случаях. Ученик обосновывает свои суждения, применяет знания на практике, приводит собственные примеры).

Отметку "4" - получает ученик, если его устный ответ, письменная работа, практическая деятельность или её результаты в общем соответствуют требованиям учебной программы и объем составляет 70-90% содержания (правильный, но не совсем точный ответ).

Отметку "3" - получает ученик, если его устный ответ, письменная работа, практическая деятельность и её результаты в основном соответствуют требованиям программы, однако имеется определённый набор грубых и негрубых ошибок и недочётов. Учащийся владеет в объеме 50-70% содержания (правильный, но не полный ответ, допускаются неточности в определении понятий или формулировке правил, недостаточно глубоко и доказательно ученик обосновывает свои суждения, не умеет приводить примеры, излагает материал непоследовательно).

Отметку "2" - получает ученик, если его устный ответ, письменная работа, практическая деятельность и её результаты частично соответствуют требованиям программы, имеются существенные недостатки и грубые ошибки, объем менее 30-50 %.

Краткое описание документа:

Пояснительная записка к КИМам для проведения промежуточной аттестации обучающихся 9 класса по обществознанию

за 2019-2020 учебный год

Цель проведения работы: Проверить уровень усвоения учебного материала по теме или за весь курс, сформированность знаний и умений обучающихся работать с заданиями формата ГИА.

Задания составлены в соответствии: с требованиями Примерной программы среднего общего образования по обществознанию 6-9 классов с учетом рекомендованного минимума содержания образования

Задания составлены на основе пособия: Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л. Ф. и др. Промежуточная аттестация по обществознанию. 6-9 классы: Пособие для учителей общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение, 2011.

На выполнение заданий отводится 35 минут.

Разрешается использование: при выполнении заданий можно пользоваться черновиком.

Критерии оценивания: за правильный ответ на каждое задание 1 балл.