Контрольно-измерительные материалы по физической культуре для промежуточной аттестации 9 класс

КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

по учебному предмету  «Физическая культура»

9 КЛАСС

1.    Назначение КИМ: работа предназначена для проведения процедуры промежуточной аттестации обучающихся по учебному предмету «Физическая культура» в 9 классе

2.    Форма промежуточной аттестации: тестовая работа.

3.    Характеристика структуры и содержания КИМ: работа состоит из 28 заданий,

20- из которых представляют собой тестовые задания закрытого типа (с выбором варианта ответа);

8 - задания открытого типа (на каждый вопрос испытуемый должен предложить свой ответ: дописать слово, словосочетание, предложение).

4.    Количество вариантов:  1 (один)

5.    Предметные планируемые результаты освоения учебного предмета:

Выпукник научится:

• рассматривать физическую культуру как явление культуры, выделять исторические этапы её развития, характеризовать основные направления и формы её организации в современном обществе;

• характеризовать содержательные основы здорового образа жизни, раскрывать его взаимосвязь со здоровьем, гармоничным физическим развитием и физической подготовленностью, формированием качеств личности и профилактикой вредных привычек;

• понимать определение допинга, основ антидопинговых правил и концепции честного спорта, осознавать последствия допинга;

• определять базовые понятия и термины физической культуры, применять их в процессе совместных занятий физическими упражнениями со своими сверстниками, излагать с их помощью особенности выполнения техники двигательных действий и физических упражнений, развития физических качеств;

Выпукник получит возможность научиться:

• определять признаки положительного влияния занятий физической подготовкой на укрепление здоровья, устанавливать связь между развитием физических качеств и основных систем организма.

Содержание КИМ

№  задания	Проверяемые элементы содержания	Уровень* задания	Максимальное количество баллов за задание
1,2,3	Что такое физическая культура и ЗОЖ Легкая атлетика	Б	3
4,5,6	Баскетбол	Б	3
7,8,9	Волейбол	Б	3
10,11,12	Гимнастика	Б	3
13,14,15	Лыжная подготовка	Б	3
16,17,18	футбол	Б	3
19-22	Знания о физической культуре Туристские походы. Организация и проведение пеших туристических походов. Физическое развитие человека Правила проведения банных процедур. Доврачебная помощь во время занятий физической культурой и спортом.	П	8

*Уровень задания: ученик научится - Б, ученик получит возможность научиться  - П

6.    Продолжительность выполнения работы обучающимися: 30 минут, не включая время для инструктажа перед работой

7.    Перечень дополнительных материалов и оборудования, которое используется во время выполнения работы:  нет

8.    Система оценивания выполнения отдельных заданий и работы в целом

Выполнение каждого из заданий с 1 по 18 оценивается 1 баллом. Задание считается выполненным верно, если ученик дал верный ответ.

Выполнение задания 19-22 оценивается 0 или 2 баллами в соответствии с критериями и ключами, приведенными в п.13.

Максимальный балл за выполнение всей работы  -  26.

Перевод первичных баллов в отметки по пятибалльной шкале осуществляется в соответствии с таблицей:

Отметка	«2»	«3»	«4»	«5»
Первичные баллы	0 – 7	8-12	13-18	19-26

9.        Описание формы бланка для выполнения работы: работа выполняется непосредственно в тексте работы, ответы вносятся в соответствии с указаниями в заданиях.

10.    Инструкция для учащихся (цель работы, структура, пояснения по оформлению)

На выполнение работы отводится 30 минут (без учета времени для проведения инструктажа и заполнения регистрационной части бланка).

Работа включает в себя 22 задания.

При выполнении 1-18 заданий нужно указывать только ответы. Из всех приведенных к заданию ответов верный только один, его необходимо обвести (либо обвести цифру, соответствующую верному ответу). Если вы ошиблись при выборе ответа, то зачеркните неверный ответ  («крестом» – Х) и обведите другой  ответ.

При выполнении 19-22 заданий нужно на каждый вопрос предложить свой ответ: дописать слово, словосочетание, несколько слов).

При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут. При выполнении работы нельзя пользоваться учебниками, справочными материалами, электронными устройствами.

Выполнять задания можно в любом порядке, главное – правильно решить как можно больше заданий. Советуем Вам для экономии времени пропускать задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходить к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, можно будет вернуться к пропущенным заданиям.

Желаем успеха!

11.    Текст работы: прилагается, распечатывается на листах формата А4 с двух сторон.

1. Что подразумевается под термином «физическая культура»?

а) Вид подготовки к профессиональной деятельности;

б) процесс изменения функций и форм организма;

в) часть общей человеческой культуры.

2.Что такое закаливание?

а) Укрепление здоровья;

б) приспособление организма к воздействиям внешней среды;

в) зимнее плавание в проруби и хождение по снегу босиком.

3.При помощи каких упражнений можно повысить выносливость?

а) Общеразвивающие упражнения с возрастающей амплитудой движения;

б) бег с различной скоростью и продолжительностью;

в) эстафеты с набором различных заданий.

4. Здоровый образ жизни - это способ жизнедеятельности, направленный на...

а)развитие физических качеств людей

б)поддержание высокой работоспособности людей

в)сохранение и улучшение здоровья людей.

5. Какое физическое качество развивается при беге на длинные дистанции:

а) выносливость

б) гибкость

в) сила

г) быстрота

6. Кто придумал и впервые сформулировал правила баскетбола?

а) Джеймс Нейсмит;

б) Майкл Джордан;

в) Билл Рассел.

7. Какое время в баскетболе?

а) чистое (время игры, исключая время на все остановки и перерывы, замены)

б) грязное (время не останавливают когда происходят замены, мяч уходит за пределы поля)

8.  Сколько шагов можно сделать с мячом в руках?

а) не более 2 шагов, если сделали больше считается пробежкой

б) не более 5 шагов

в) можно бегать с мячом в руках сколько угодно, лишь бы его не отняли

9. Какая страна стала Родиной волейбола:

а) Россия;

б) Франция;

в) США

10. Кто придумал и впервые сформулировал правила волейбол?

а) Уильям Дж. Морган

б) Майкл Джордан;

в) Вадим Хамуцких

11. Как выполняется переход команды на площадке в волейболе?

а) против часовой;

б)  по часовой;  

в) по горизонтали.

12. Способ держания спортивного снаряда в процессе выполнения упражнения называется:

а) хват;

б) упор;

в) вис.

13. Положение тела, при котором оно максимально согнуто в тазобедренных и коленных суставах называется:

а) перекат;

б) шпагат;

в) группировка.

14. Сочетания отдельных акробатических элементов и соединений в определенном целостном порядке называется:

а) вольные упражнения;

б) комбинация;

в) специальные упражнения.

15. Какой лыжный ход показан на рисунке?

а) одновременный бесшажный ход

б) одновременный одношажный ход

в) попеременный двухшажный ход

16. Выбор способа подъёма в гору зависит от…

а) крутизны склона;

б) длины палок;

в) длины лыж.

17. Основным способом передвижения на лыжах является:

а) попеременный бесшажный ход;

б) попеременный одношажный ход;

в) попеременный двухшажный ход;

г) одновременно-попеременный ход.

18. Игра в футбол начинается:

а) спорным броском

б) ударом из-за боковой линии

в) ударом с центра поля

19. Сколько замен в футболе?

а) 1

б) 3

в) Неограничено

20. Сколько человек одновременно находится на футбольном поле в одной команде?

а) 10

б) 11

в) 12

21. Какое движение (двигательное упражнение или тест) следует выбрать при оценке уровня силовых возможностей?

22. Воспроизвести  олимпийский  девиз,  выражающий  устремления    олимпийского  движения:

23.  Перечислите виды закаливающих процедур:

24. Что нужно делать для предупреждения переутомления во время занятий физическими упражнениями?

25.Что надо сделать, если вы стали очевидцем несчастного случая во время занятий?

26. Состояние полного физического, душевного и социального благополучия, отсутствие болезней и физических недостатков называется …………..

27. В подростковый период силовые упражнения могут служить препятствием к увеличению ……………

28. Бег по пересечённой местности обозначается как …………

12.    Ключ с ответами для проверки

Если в заданиях 1-18 обведен только один из предложенных вариантов в соответствии с ключами, то задание оценивается в 1 балл. Если в качестве ответа обведено более одного ответа, то задание оценивается 0 баллов.

№ задания	Вариант 1
1	б
2	б
3	б
4	в
5	а
6	а
7	а
8	а
9	в
10	а
11	в
12	а
13	в
14	б
15	б
16	а
17	в
18	в
19	б
20	б

Если в заданиях 13-16 дан полный ответ, то задание оценивается а 2 балла, частичный ответ – 1 балл, неверный ответ или отсутствие ответа – 0 баллов:

№ задания	Вариант 1
21	подтягивание на высокой перекладине
22	Быстрее, выше, сильнее
23	Воздушные ванны, солнечные ванны, обтирание, обливание, контрастный душ
24	Правильно дозировать нагрузки, чередовать упражнения вязанные в напряжением и расслаблением
25	вызвать скорую помощь
26	здоровье
27	роста
28	кросс