Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Заключительная неделя! Разыгрываем 200 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Русский язык ТестыКонтрольно-измерительный материал по русскому языку для 5 класса за 1-е полугодие

Контрольно-измерительный материал по русскому языку для 5 класса за 1-е полугодие

библиотека
материалов

Контрольная работа по русскому языку

5 класс

УМК : Л.М.РыбченковаО.М.Александрова, А.В.Глазков, А.Г.Лисицын

(Составила: Доценко Лидия Николаевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 28 с.Ивановка.)

Фамилия, имя_____________________________________________________________

_______________________

1)Вот пишут: «Малая родина…».2) Но что это такое? 3) Где ее границы?4) Как исчислить, измерить, обскакать?

5) По-моему, малая родина – это окоем нашего детства. 6)Та округа под чашей лазурного неба, которую способно объять мальчишеское око и вместить в себя чистая распахнутая душа.

7)Здесь эта душа впервые удивилась, обрадовалась и возликовала от счастья жить на земле. 8)Здесь впервые огорчилась, обронила первую слезу, разгневалась и пережила первое потр_ение…

9) Конечно, у каждого человека есть своя малая родина.

10) Но такого окоемного обиталища хватает всем, чтобы за день набегаться до предела сил. 11) И за в_черней кру_кой молока начнет безвольно клониться г_ловушка, и мать подхватит чадо и понесет к постели, как с поля боя уносит павшего сестра милосердия.

(110 слов) (По Е.Носову)

Задания к тексту:

  1. Прочитайте текст Е.Носова. Подумайте, какова главная мысль? О чем рассказывает этот текст? Озаглавьте текст.

  2. Укажите слово из второго абзаца , в котором звуков меньше, чем букв.

а) малая в) объять

б) мальчишеское г) чистая

  1. Укажите слово из пятого абзаца , в котором звуков больше, чем букв.

а) набегаться в) клониться

б) окоемного г) день

  1. Укажите слово , которое состоит из корня, суффикса и окончания

а) вечерней в) уносит

б) головушка г) потрясение

5. С помощью подбора однокоренных слов объясните значение слова окоем.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  1. Выпишите из текста слова, образованные автором



  1. Выпишите из текста слова с пропущенными буквами и обозначьте в них орфограммы.







  1. Из предложения 11 выпишите сложное слово и разберите его по составу.





  1. Е.Носов рассказал о своем понимании малой родины. Напишите, как вы понимаете выражение «МАЛАЯ РОДИНА».

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Данная контрольная работа составлена к  УМК: Л.М.Рыбченкова, О.М.Александрова, А.В.Глазков, А.Г.Лисицин. Русский язык, 5 класс. Издательство "Просвещение". 

 Ким составлен в качестве эксперементальной апробации на базе пилотной площадки. 

Особенность всех текстов упражнений и заданий данного учебника заключается в подборе материала, основанного на нравственном и патриотическом воспитании. Следовательно и я подбирала текст для КИМа патриотической направленности, в котором рассказывается о Малой Родине.

УМК Л.М.Рыбченковой уже с пятого класса нацеливает обучающихся к подготовке итоговой аттестации. Задания включают в себя как тестовые вопросы, так и творческие. 

Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.