4. Комплект
оценочных средств
4.1 Задания для промежуточной аттестации
Таблица 3
Перечень объектов
контроля и оценки
|
Предмет
оценивания
|
Объекты
оценивания
|
Показатель
оценки
|
Критерии
оценки
|
|
У1. Общаться
устно и письменно на иностранном языке на профессиональные и повседневные
темы, ОК2, 4, 5,6, 7
|
Умение
писать, читать на иностранном языке
|
-
использование утвердительных, отрицательных и вопросительных конструкции
при построении предложений.
-
умение правильно писать слова и словосочетание, входящие в
лексический минимум, определенный программой.
|
-
оценка «отлично» выставляется обучающемуся, если он овладел лексическими
единицами и грамматическими нормами в полном объеме, содержание его ответов
отражает все языковые аспекты, в устной и письменной речи отсутствуют
лексические, грамматические и орфографические и ошибки;
- оценка
«хорошо» выставляется обучающемуся, он овладел лексическими единицами и
грамматическими нормами иностранного языка в полном объеме, содержание
ответов отражает все языковые аспекты, в устной и письменной речи ошибки
практически отсутствуют (допускается не более 2-х негрубых
лексико-грамматических ошибок;
- оценка
«удовлетворительно» выставляется обучающемуся, он овладел лексическими
единицами и грамматическими нормами иностранного языка не полностью:
содержание его ответов отражает не все аспекты языковые аспекты, (более
одного аспекта раскрыто не полностью или один аспект полностью отсутствует). В
устной и письменной речи присутствуют лексические и грамматические ошибки,
не затрудняющие понимания (допускается не более 4-х негрубых
лексико-грамматических ошибок);
- оценка
«неудовлетворительно» выставляется обучающемуся, он не овладел лексическими
единицами и грамматическими нормами иностранного языка. В устной и письменной
речи присутствует множество лексико-грамматических ошибок.
|
|
У 2. Переводить
(со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности,
ОК1, 8, 9
|
Умение переводить
с иностранного и на иностранный язык
|
нахождение слова в
иностранно-русском словаре, выбирая нужное значение слова;
- ориентировка в
формальных признаках лексических и грамматических явлений;
- осуществление языковой
и контекстуальной догадки ;
- определение
содержания текста по знакомым словам, интернациональным словам, т.п.;
- распознавание
значения слов по контексту;
- выделение главной и
второстепенной информации;
|
|
У3. Самостоятельно
совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас.
ОК2, 3, 4, 5, 7,
8, 9
|
Умение
осуществлять поиск нужного значения
слова из серии представленных в словаре, расширение потенциального словаря за
счёт конверсии и словообразования
|
- овладение
лексическими и фразеологическими явлениями, характерными для технических
текстов;
- выбор нужного
значения слова из серии представленных в словаре;
- расширение
потенциального словаря за счёт конверсии, а также систематизации способов
словообразования.
- включение в активный
словарь обучающихся общенаучной терминологической и
профессионально-направленной лексики
- расширение объёма
рецептивного словаря обучающихся
|
|
З 1. Лексический
(1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для
чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной
направленности,
ОК1 -5
|
Знание
грамматики, лексики и фразеологии
|
-овладение лексическими и
фразеологическими явлениями, характерными для технических текстов;
- выбор нужного значения слова
из серии представленных в словаре;
- включение в активный словарь
общенаучной терминологической и профессионально-направленной лексики;
-применение
в речи грамматических конструкций и структур.
|
1. Комплект
оценочных средств
4.1.1
Вопросы, включенные в компьютерное тестирование по дисциплине ОГСЭ.03
Иностранный язык для осуществления итогового контроля (3 семестр),
дифференцированного зачета (4 семестр):
Тема 1.1 Travelling
1. Подберите синонимы
1.luggage
a. trip
2. return
ticket b. baggage
3.journey
c. a buffet car
4.cloakroom
d. schedule
5. a dining
car e. round-trip ticket
6.booking-office
f. left-luggage office
7.timetable
g. ticket office
8.fellow-passenger h.
travelling companion
2 . Соотнесите слова в колонке A со
словами в колонке B
1. room service
a.
остановиться в отеле
2. travel
agency b. прибытие
3. book
tickets c. место у окна
4. arrival
d. бюро
путешествий
5. departure
e.
отправляться по расписанию
6. leave on
time f. купить билеты
7. stay at the
hotel g. справочное бюро
8. window seat
h. бюро
обслуживания
9. passport
i.
отправление
10. information office
j. паспорт
3.
Найдите в предложениях прилагательные и определите их степени сравнения:
L1:
Traveling by plane is the most convenient way of travelling
L2.
Traveling by train is slower than by plane
L3.
Travelling on board a ship is more dangerous but more pleasant than by train
L4.
Traveling by plane is the fastest way of travelling
L5. Traveling
by sea is the finest than by plane
R1:
положительная степень
R2:
сравнительная степень
R3: превосходная
степень
R4: превосходная
степень
R5: превосходная
степень
4.Соотнесите
предложения с английского с предложения с русского языка
L1: Путешествие
на самолете – самый быстрый способ путешествовать.
L2: Путешествие
по морю – самый приятный способ путешествовать.
L3: Путешествовать
на машине интереснее, чем на поезде.
L4: Путешествовать
на поезде дешевле, чем на самолете.
L5:
Путешествовать на поезде удобнее, чем на машине
L6: Путешествовать
на поезде самый безопасный способ путешествовать
R1:
Traveling by plane is the quickest way of travelling
R2:
Traveling by plane is the fastest way of travelling
R3:
Traveling by sea is the finest than by plane
R4:
Travelling by car is more interesting than by train
R5:
Traveling by train is convenient than by car
R6:
Traveling by train is cheaper than by plane
5. Соотнесите слова в
колонке A со
словами в колонке B
А:
Passport
путешествие
Suitcase
газета
Ticket
паспорт
Newspaper
билет
Travel
чемодан
6. Соотнесите слова в
колонке A со
словами в колонке B
Traveller
водитель
Discoverer
турист
city-dweller
исследователь
driver
путешественник
tourist
горожанин
7. Соотнесите слова
в колонке A со
словами в колонке B
А:
В:
Train
поезд
Car
самолет
Plane
лодка
Boat
машина
Beach
пляж
8. Соотнесите слова в
колонке A со
словами в колонке B
L1: билет
L2:столовая
L3:чемодан
L4:водопад
L5:путеводитель
R1: ticket
R2: suitcase
R3: waterfall
R4: dining-car
R5: guidebook
9. Соотнесите
слова в колонке A со
словами в колонке B -: ticket
L1: suitcase
L2: waterfall
L3: the way of
travelling
L4: guidebook
L5: dining-car
R1: билет
R2:столовая
R3:чемодан
R4:водопад
R5:путеводитель
9. Слово
переводится правильно Suitcase
-: билет
-:столовая
-:чемодан
-:водопад
-:путеводитель
10. Напишите
русский перевод слова: Ticket
-: брошюра
-: билет
-: путеводитель
-: чемодан
-: самолет
11. Напишите
русский перевод слова Convinient
-: удобный
-: быстрый
-: дешевле
-: дорогой
-: медленный
12. Напишите
русский перевод слова: Travel agency
-: бюро
-: турагенство
-: пляж
-: морской берег
-: поезд
13Соотнесите слова
с одной колонки с другой
3. book
tickets c. место у окна
4. arrival
d. бюро
путешествий
5. departure
e.
отправляться по расписанию
6. leave on
time f. купить билеты
7. stay at the
hotel g. справочное бюро
8. window seat
h. бюро
обслуживания
14. Напишите
русский перевод слова: Convinient
-: удобный
-: быстрый
-: дешевле
-: дорогой
-: медленный
15. Напишите
русский перевод слова: Suitcase
-: билет
-:столовая
-:чемодан
-:водопад
-:путеводитель
16. Напишите
русский перевод слова: holiday - maker
Тема 1.2 Present Continuous Tense (Настоящее
продолженное время)
17. Настоящее
продолженное время имеет вспомогательный глагол
-: have
-: has
-: is
-: are
-: was
18. Указатели
времени Настоящее продолженное время являются
-: сейчас
-: в то время
-: вчера
-: в данный момент
19. В предложении
сказуемое является Mary ________ guiter at that moment
-:plays
-: played
-: am playing
-: is playing
-: are playing
20. В предложении They _____ TV
program on TV глагол является ….
-: watch
-: watched
-: is watching
-: are watching
-: am watching
21. В предложении Mum __________ the
piano now глагол является ….
-: played
-: plays
-: is not playing
-: are playing
22. В предложении I _____ the nature глагол
является ….
-: paints
-: painted
-: is painting
-: are paiting
-: am painting
23. В предложении Children ______
football at the stadium at this moment глагол является
-: am not playing
-: played
-: plays
-: is not playing
-: are playing
24. В предложении Dad ______ his
car in the garage глагол является ….
-: repaired
-: repairs
-: is not playing
-: is playing
-: am pairing
25. В предложении Mum __________
the piano now глагол является ….
-: played
-: plays
-: is not playing
-: are playing
26. Закончите вопрос, употребив
нужную форму глагола
You work in London ###
-: don’t you
-: isn’t you
-: doesn’t you
-: hasn’t you
27. Употребите нужную форму имени
прилагательного
That case ### in his practice
-: difficult
-: difficulter
-: the most difficult
-: difficultest
|
28. Употребите нужную форму имени прилагательного
Travelling by plane is the------- ways
of the travel.
-: expensive
-: more expensive
-: the most expensive
-: quickest___________
|
|
29. Употребите нужную форму имени прилагательного
Paul is very smart; in fact he is ###
boy among his classmates
|
|
-:intelligent .
|
|
-:more intelligent
|
|
-:the most intelligent
|
|
-: as intelligent
30. Употребите нужный модальный
глагол
_________ this boy open the bird’ cage?
-: can
-: could
-: should
-: ought to
31. Вставьте инфинитив с частицей to
He was supposed ### after the matter
-: look
-: to look
-: looked
-: looking
32. Преобразуйте прямую речь в косвенную
“ I am your teacher of Biology” says
the young woman
-: The young woman says that she is our
teacher of Biology
-: The young woman says that she will be
our teacher of Biology
-: The young woman says that she isn’t
our teacher of Biology
-: The young woman says that she was
our teacher of Biology
|
33. Употребите
нужную форму
глагола
Paula Fairfax ### in America.
-: are living
-: lives
-: is living
-: live
34. Выберите правильную ответную фразу
How do you do
-: Hello
-: Good morning
-: How are you
-: How do you do
35.Прочитайте текст и определите, какой из заголовков
соответствует тексту:
The story of the discovery of electricity is connected with the
name of Thales, the Greek philosopher. The story goes that one day Thales
rubbed a piece of amber against his sleeve and found to his great surprise that
it attracted small bits of dried leaves. After further experimenting he
concluded that this attractive force was a property that amber alone possessed.
He called this characteristic "electricity" because the Greek word
for amber was electron.
-: Electricity
-:Thales - the Inventor of Electricity
-:Amber
-:The Discovery of Electricity
36. Употребите нужную форму подчеркнутого имени существительного
one tooth -two____
-: tooths
--: teeth
-: teethes
-: toothes
37. Выберите слово, которое НЕ относится
к теме "Меals"
-: sofa
-: sausage
-: tea
-: bread
-: sausage
38. Употребите нужную форму имени прилагательного
That bike is_________-than that car.
-: cheapest
- :the cheaper
-: cheaper
- :cheap
39. Выберите слово, где произношение ударного гласного
соответствует звуку [е]
-: meet
-:key
-:mean
-:desk
40. Употребите нужный модальный глагол
You __________ forget to do your homework.
- :must
- :may
-: mustn't
-: can
41. Выберите соответствия между английскими словами и
выражениями и их русскими эквивалентами:
L1: cast iron
L2: a plastic box
L3: a steel pipe
L4: an iron bolt
R1: чугун
R2: стальная коробка
R3: пластмассовая коробка
R4: железный болт
42. Закончите предложение
The USA is situated in the ###
-: eastern part of the North American continent
-: south-east or the North American continent
-: central part of the North American continent
-: northern part or the North American continent
43. Заполните пропуски инструкции следующими фразами
1 _________ since long hair can be caught in
moving machinery.
2 as loose clothing can be caught in
moving machinery.
### when lightweight shoes are worn.
Sleeves should always be rolled up 4###
because loose cuffs can catch in moving machinery
Feet can easily be injured
Fasten all buttons
Always keep hair short
44. Выберите соответствия между английскими словами и их русскими
эквивалентам:
L1: double
L2: cash
L3: cheap
L4: single
R1: наличные
R2: дешевый
R3: одиночный
R4: двойной
45. Прочитайте текст:
We build because we need shelter. We need shelter from sun, rain,
wind find snow. Not much that modem people do takes place outdoors. Our
activities mostly take place indoors. For these activities we may need air that
is warmer or cooler than the air outdoors. We may also need less light by day
and more light by night than is provided by nature.
Ответьте на вопрос:
Why do we build?
-: We build because we need services.
-: We build because we need work.
-: We build because we need shelter.
-: We build because we need place indoors.
46. Употребите нужное местоимение:
He's got a calculator. It's ### calculator.
-: his
-: her
-: he
-: him
47. Прочитайте текст, заполните пропуски
подходящими по смыслу словами
Bikes, planes and cars have wheels and tyres, 1 __________ have
wheels; they do not have tyres.
Bikes have two wheels and two tyres. 2 _________do not have
wings. Planes and 3 ______ have engines.
3 _____ do not have engines.
R1: Locomotives
R2: planes
R3: bikes
R4: cars
48. Выберите слово, где окончание читается как [z]
-: belts
-: tests
-: roofs
-: bees
49. Прочитайте текст и найдите перевод соответствующего слова
Charles Makintosh was a chemist by profession. He worked in
textile industry and in 1823 he developed a rubber solution used for
raincoat production. Raincoats with this rubber solution didn't allow water to
penetrate. These raincoats were called makintoshes and people use them in rainy
weather.
-: растворение
-: раствор
-:микстура
-:решение
50. Заполните пропуск:
I am going to work in the ### of atomic energy.
-: field
-: hop
-: counter
-: place
51. Выберите русский эквивалент английского глагола в
страдательном залоге
Coffee is grown in Brazil.
-: вырастет
-: будут выращивать
-: выращивают
-: выращивали
52. Mary Smith ### in England
-: are living
-: is living
-: lives
-: live
53. She is kind of person ### likes to go to parties
-: which
-: who
-: whom
-: where
54. Выберите правильный вариант
_______ you _________ reading book
-: Are you liking
-: Do you like
-: Does you like
-: is you liking
55. Вставьте пропущенное слово
He was supposed ### after the matter
-: looked
-: to look
-: look
-: looking
56. Употребите нужную
форму глагола
If your teeth hurt you, you ### a dentist
-: ought to see
-: should see
-: would see
-: have to see
57. Употребите нужную форму притяжательного местоимения
He puts ### hands into ### pockets
-: his
-: her
-: him
-: hers:
58. Поставьте глагол в прошедшем длительном времени
The boy ### football at 5 o’clock yesterday
-: is playing
-: are playing
-: was playimg
-: were playing
59. The books ### by Pushkin
-: is written
-: are written
-: were written
-: was written
60. Преобразуйте прямую речь в косвенную
“Don’t be late for lunch,” said mother to us
-: Mother said to us not be late
-: Mother said to us not to be late
-: Mother said to us don’t to late
-: Mother said not be late to us
61. the word “school” ### from Greek
-: takes
-: comes
-: goes
-: runs
62. Прочитайте текст и найдите перевод соответствующего слова
Oil and gas production begin with the construction of a well or
drilling operation.
There are some methods of drilling. But rotary block and a wire
rope drilling is almost always used in industry. There are four main systems:
power, hoisting, rotating circulating. Every rig must have a hoisting, a mast
or a derrick, the crown block, the traveling block and a wire – rope.
The word “ method” means:
-: средство
-: метод
-: система
-: способ
63. Употребите нужную форму имени прилагательного
My brother is ### than his friend
-: tall
-: tallest
-: taller
-: the tallest
64. Выберите русский эквивалент английского глагола в
страдательном залоге
Coffee is grown in Brazil
-: вырастает
-: будут выращивать
-: выращивают
-: выращивали
65. Заполните пропуски
I am going to work as ### in the shop
-: a teacher
-: a doctor
-: shop assistant
-: a director
66. Listen1 Somebody ### at the door
-: are knocking
-: is knocking
-: am knocking
-: were knocking
67. Выразите отношения принадлежности, употребив притяжательный
падеж или предлог
Of
L1: Her friend / book
L2: The children / room
L3: The wall / the kitchen
L4: The windows / the flat
R1: The children’s room
R2: The wall of the kitchen
R3: Her friend’s book
R4: The windows of the flat
68. Употребите нужную
форму имени
прилагательного
Russia is one of the ### countries in the world
-: large
-: smallest
-: largest
-: larger
69. Используйте предложение в настоящем времени
I usually ### home early
-: come
-: is coming
-: comes
-: came
70.: Ancient people didn’t know that the Earth ### around the Sun
-: goes
-: has gone
+: went
-: go
71. Поставьте предложение в будущем простом времени
We ### take a vacation this month
-: isn’t
- didn’t
-: shall not
-: are not
Тема 1.4. Modal verbs
(Модальные глаголы)
72. Правильная
форма модального глагола испльзована в предложении
You _______
consult the doctor
-: must
-: can
-: may
-: should
73. Правильная
форма модального глагола испльзована в предложении
They _______ dfo
this things in time
-: must
-: can
-: may
-: should
74. Правильная
форма модального глагола испльзована в предложении
Children _____
play football very well
-: must
-: can
-: may
-: should
75. Правильная
форма модального глагола испльзована в предложении
Mum and dad
__________ visit their sick relative
-: must
-: can
-: may
-: should
76. Правильная
форма модального глагола испльзована в предложении
I _____ bring the
books at school
-: must
-: can
-: may
-: should
Тема 1.5. The UK (Великобритания).
77. Правильное
окончание использовано в предложения Great Britain consists in
-: England, Wales,
Scotland and Ireland
-: England, Wales,
Scotland and Northern Ireland
-: England, Wales,
Scotland and Highland
-: England, Wales,
Scotland and Lowland
78. Правильное окончание использовано в предложения The most famous
rivers of Great Britain are_____ .
-: the Thames, the
Severn
-: the Severn, the
neva
-: the English
Channel, the Thames
-: the Danube, the
Severn
79. Правильное окончание использовано в предложения Great Britain is
located in ____
-: in the UK
-: in USA
-: on the British
Isles
-: on the South continent
80. Правильное
окончание использовано в предложения The UK is ________
-: parliament
-: constitutional monarchy
-: democracy
-: monarchy
76. Правильное
окончание использовано в предложения The Qeen lives _____
-: Buckingham
palace
-: The Tower
-: Big Ben
-: Westminster palace
77. Правильное
окончание использовано в предложения “Edinburg is the capital of … _________”
-: Wales
-: Scotland
-: England
-: Northern
Ireland
78. Выберите правильное окончание предложения The head of the UK
is ____
-: the Prime
minister
-: Parliament
-: the Queen
-: the President
79. Выберите правильное окончание предложения London is sitiated
in ______
-: the Thames
-: the Severn
-: on the Britaish
Isles
-: in Scotland
80. Выберите правильное окончание предложения The UK is the one
of the great countries in
___________
--: Europe
-: Asia
-: in the world
-: in Europe and
in Asia
81. Выберите
правильное окончание предложения
The capital of the
UK is ___________
-: London
-: Edinburg
-: Oxford
-: Cabraidge
Тема 1.6. Past Continuous tense
(Прошедшее продолженное время)
82. Выберите правильное окончание предложения
The children were
playing in the park ________
-: at 6 o’clock in
the afternoon
-: at 6 o’clock
-: in the
afternoon
-: in the evening
83. Выберите
правильное окончание предложения He was watching football match ____
-: frоm 5 to 6 yesterday
-: yesterday
-: next month
-: last week
84. Выберите
правильное окончание предложения Dad was sleeping ____
-: at 10 p.m
yesterday
-: yesterday
-: at 10 p.m
-: from 10 to 11
p.m yesterday
85. Выберите правильное окончание предложения Mum amd Dad were
travelling around the world ________
-: the whole month
-: from 2 to 3
weeks
-: yesterday
-: in summer
86. Выберите
правильное окончание предложения
I was skating in
the park ____
-: -: at 10 p.m
yesterday
-: yesterday
-: at 10 p.m
-: from 10 to 11 p.m yesterday
87. Вставьте правильное
окончание прошедшего продолженного времени в предложение
-: at 10 p.m
yesterday
-: yesterday
-: at 10 p.m
-: from 10 to 11 p.m yesterday
88. Вставьте
пропущенный вспомогательный глагол прошедшего продолженного времени в
предложение: “I ______
drinking tea”
-: at 7 p.m
yesterday
-: yesterday
-: at 10 p.m
-: from 10 to 11 p.m yesterday
89. Вставьте
пропущенный вспомогательный глагол прошедшего продолженного времени в
предложение: “We __________
listening to classic music ”
-: was
-: were
-: are
90. Вставьте
пропущенный вспомогательный глагол прошедшего продолженного времени в предложение:
“They ________working in the park”
-: was
-: were
-: are
91. Вставьте
пропущенный вспомогательный глагол прошедшего продолженного времени в
предложение: “The boys ________
playing football”
-: was
-: were
-: are
92. Вставьте
пропущенный вспомогательный глагол прошедшего продолженного времени в
предложение: “The girl _____ going to the shop on foot”
-: was
-: were
-: are
Тема 1.7. British Meals (Британская еда)
93.
Выберите правильное окончание предложения: «Breakfast wich
consists of bacon and eggs, toast and coffe is called ________»
-: continental
breakfast
-: English
breakfast
-: meals
-: dinner
94. Выберите правильное окончание предложения: «Breakfast wich
consists toast and coffe is called ________»
-: continental
breakfast
-: English
breakfast
-: meals
-: dinner
95. Выберите правильное окончание предложения: «On Christmas
day the traditional dish for dinner is _______»
-: pork
-: beaf steak
-: roast turkey
-: lamb
96. Выберите
правильное окончание предложения:
«At 5 o’clock British
people usually have __________ »
-: lunch
-: dinner
-: tea
-: coffee
97. Выберите правильное окончание предложения: «It is well
known that British people are fond of ___________ »
-: turkey
-: chips
-: tea
-: coffee
Тема 1.8. Future Continuous (Будущее
продолженное время)
98. Наречия,
которые используются в будущем продолженном времени ________
-: frоm 5 to 6
tomorrow
-: every day,
usually
-: next month,
tomorrow
-: yesterday, last
week
99. В будущем
продолженном времени смысловой глагол используется _________
-: в первой форме
-: во второй форме
-: с суффиксом -ed
-: с суффиксом -ing
100.
Вспомогательным глаголом будущего продолженного времени является _____
-: did
-: is
-: will be
-: shall be
101. Вставьте
пропущенный вспомогательный глагол будущего продолженного времени в
предложение: “THEY _______ BE GOING TO THE COUNTRY ”
102. Вставьте
пропущенный вспомогательный глагол будущего продолженного времени в
предложение: “HE … BE WAITING FOR
YOU”
Тема 1.9. Russia (Россия).
103. Выберите правильное окончание предложения “RUSSIA IS
SITUATAD IN THE EASTERN PART OF EUROPE AND IN THE NORTHERN PART OF ______ ”
-: the Urals
-: Asia
-: America
-: Europe
104. Выберите правильное окончание предложения “THE MOST FAMOUS
LAKE OF RUSSIA IS ________ ”
-: the Baikal
-: the Volga
-: the Caspian Sea
-: the Ob
105. Выберите
правильное окончание предложения “RUSSIA IS RICH IN ___________ ”
-: people
-: fine beef
cattle
-: natural
resources
-: lakes
106. Выберите правильное окончание предложения
“POLITICAL SYSTEM
OF RUSSIA IS __________ ”
-: parliament
-: presidential
republic
-: democracy
-: monarchy
107. Выберите правильное
окончание предложения “THE CLIMATE IN RUSSIA IS
_____--____ ”
-: temperate
-: mild
-: warm
-: tropical
108. Выберите правильное
окончание предложения “THE HEAD OF RUSSIA IS _______
”
-: prime minister
-: parliament
-: queen
-: president
Тема 1.10 Present
Perfect (Настоящее совершенное время).
109. Настоящее
совершенное время имеет вспомогательный глагол ________
-: is
-: have
-: has
-: have, has
110. Указатели
времени, которые используются в настоящем совершенном времени это ______
-: last month,
last week
-: next year,
tomorrow
-: every day, usually
-: already, yet
111. Cмысловой
глагол в утвердительных предложениях настоящего совершенного времени употребляется
правильно _________..
-: have,had
-: has, had
-: had, have
-: has,have
112. Вспомогательный
глагол в предложениях настоящего совершенного времени используется правильно
-: have
-: has
-: did
-: done
113. Третья форма
глагола get используется
правильно ________
-: got
-: get
-: gets
-: gots
114. Выберите
предложение, которое использовано в настоящем совершенном времени
-: I have spoken
English well during my youth.
-: I not speak
English well during my youth.
-: I had not speak
English well during my youth.
-: I has not speak
English well during my youth
115. Предложение в
настоящем совершенном времени сооставлено правильно ______
-: My brother has
played hockey in winter
-: I has entered University
-: I had enter University
-: Iwill entered University
116.В предложении «THEY (NOT TO MISS) today
сказуемое, написанное в скобках, необходимо использовать в форме _________
-: do not miss
-: did not missed
-: does not miss
-: have not missed
117. В предложении
«SHE (TO BUY) A NEW PHONE ALREADY»
сказуемое, написанное в скобках, необходимо использовать в форме _______
-: has bought
-: bought
-: buys
-: buyed
118. В предложении
«THEY JUST (TO PLAY) IN THE YARD»
сказуемое, написанное в скобках, необходимо использовать в форме _________
-: played
-: did played
-: have played
-: will played
119. В предложении
“HE (TO GO) TO THE SEASEDE THIS YEAR”
сказуемое, написанное в скобках, необходимо использовать в форме __________
-: has went
-: has gone
-: went
-: goed
120. В предложении
“THEY (TO WORK) AT THE WORKSHOP THIS WEEK”
сказуемое, написанное в скобках, необходимо использовать в форме _________
-: have worked
-: worked
-: had worked
-: did work
Тема 1.11. Past Perfect (Прошедшее
совершенное время)
121. Прошедшее
совершенное время выражает действие, которое ___________
-: произошло до
другого действия в прошлом
-: произошло в
прошлом
-: происходит в
течение какого-то промежутка времени
-: произошло
только что
122. Наречия,
которые используются для выражения прошедшего совершенного времени это _________
-: usually, often
-: yesterday, last
week
-: soon, just
-: by, after
123. Смысловой
глагол в прошедшем совершенном времени используется в _________
-: первой форме
-: второй форме
-: третьей форме
-: форме причастия
I
124.
Вспомогательным глаголом прошедшего совершенного времени является _________
-: did
-: does
-: have
-: had
125. Глагол «Give» в форме
прошедшего совершенного времени - это __________
-: had given
-: will be given
-: give
-: gave
126. Глагол «Be» в форме
прошедшего совершенного времени - это …
-: be
-: been
-: had been
-: has been
127. Глагол «Chance» в форме
прошедшего совершенного времени …
-: changes
-: change
-: have changed
-: had changed
128. Глагол «Open» в форме
прошедшего совершенного времени - это …
-: open
-: had opened
-: opened
-: has open
129. Глагол «See» в форме
прошедшего совершенного времени - это …
-: had seen
-: saw
-: have seen
-: see
130. Глагол «Write» в форме
прошедшего совершенного времени …
-: had written
-: write
-: wrote
-: have written
131. Впишите
пропущенный вспомогательный глагол прошедшего совершенного времени в
предложение «HE ### BEEN IN THE
OFFICE BY 5 O’CLOCK»
132. Впишите
пропущенный вспомогательный глагол прошедшего совершенного времени в
предложение «WE ### HAD BREAKFAST AT HOME»
133 Впишите
пропущенный вспомогательный глагол прошедшего совершенного времени в
предложение «THE GIRL ### GONE TO THE PARTY»
134. Впишите
пропущенный вспомогательный глагол прошедшего совершенного времени в
предложение «THEY ### WRITTEN A TEST»
Тема 1.12. Television and newspapers (Средства
массовой информации).
135. Напишите
русский перевод слова: Magazine
136. Напишите
русский перевод слова: Title
137. Напишите
русский перевод слова: follower
138. Напишите
русский перевод слова: daily
139. Напишите
русский перевод слова: Quility newspaper
140.Напишите
русский перевод слова: tabloid
141. Напишите
русский перевод слова: channel
142. Напишите
русский перевод слова: entertaimnent
143. Напишите
русский перевод слова: adts
144. Напишите
русский перевод слова:advertising
145. Напишите
русский перевод слова: horror film
146. Напишите
русский перевод слова: cartoon
147. Напишите
русский перевод слова: weather forecast
148. Напишите
русский перевод слова: adventure
149. Напишите
русский перевод слова: TV watcher
150. Напишите
русский перевод слова: listener
Тема 1.13. Future Perfect (Будущее
совершенное время).
151. Будущее
совершенное время имеет вспомогательные глаголы …..
-:has
-: had
-: will
-: will have
152. Указатели
времени в будущем совершенном времени являются …
-: from 3 till 6
tomorrow
-: next time, next
week
-: every day, usually
-: already, yet
153.Смысловой
глагол будущего совершенного времени используется ...
-: в первой форме
-: во второй форме
-: в третьей форме
-: с суффиксом - ed
154. Вспомогательный
глагол будущего совершенного времени используется…
-: will have
-: shall have
-: have
-: had
155. Предложение в
будущем совершенном времени использовано правильно …..
-: I shall have
not seen her in the window.
-: I not saw her
in the window.
-: I do not saw
her in the window.
-: I saw her not
in the window.
156. В предложении
«He (to enter) the University next month» сказуемое
написанн в форме будущего совершенного времени правильно …
-: will have
entered
-: entered
-: had enter
-: will entered
157. В предложении
«They (not to miss) classes next week»
поставьте сказуемое, написанное в скобках, в форму будущего совершенного
времени …
-: do not miss
-: did not missed
-: will have not
miss
-: will not have
missed
158. В предложении
«She(to buy) a new furnuture tomorrow»
поставьте сказуемое, написанное в скобках, в форму будущего совершенного
времени …
-: will have
bought
-: bought
-: will buys
-:buyed
4.1.2
Вопросы, включенные в компьютерное тестирование по дисциплине ОГСЭ.03
Иностранный язык для осуществления итогового контроля (5 семестр),
дифференцированного зачета (6 семестр):
Тема 2.2 Времена
группы Simple
1. Настоящее неопределенное время выражает...
-:
действие, которое совершается регулярно
-:
действие, которое происходит в момент речи
-:
действие, которое произойдет в будущем
-: действие, которое произошло в прошлом
2. Наречие, которые используются в настоящем неопределенном
времени ...
-: now, at the moment
-: every day, usually
-: next month, tomorrow
-: yesterday, last week
3. В утвердительных предложениях настоящего неопределенного
времени глагол используется ...
-: в первой форме
-: во второй форме
-: в третьей форме
-: в форме причастия
4. Вспомогательный глагол в отрицательных и вопросительных
предложениях настоящего неопределенного времени используется ...
-: do
-: did
-: does
-: will
5. Прошедшее неопределенное время выражает действие, которое …
-:
совершается регулярно
-:
произошло в прошлом, но связано с настоящим
-:
произошло в какой-то момент времени в прошлом
-: произошло только что, недавно
6. Наречия, которые используются в прошедшем неопределенном
времени
это
…
-:
yesterday, last week
-:
tomorrow, next week
-:
every day, usually
-: already, yet
7. В утвердительных предложениях прошедшего неопределенного
времени смысловой глагол используется ...
-:
в первой форме
-:
во второй форме
-:
в третьей форме
-: с суффиксом -ing
8. В отрицательных и вопросительных предложениях прошедшего неопределенного
времени используется вспомогательный глагол…
-:
do
-:
does
-:
did
-: done
9. В отрицательных и вопросительных предложениях прошедшего
неопределенного времени смысловой глагол используется в …
-:
первой форме
-:
второй форме
-:
третьей форме
-: форме причастия первого
10. Будущее неопределенное время выражает действие, которое...
-:
произойдет в какой-то момент времени будущем
-:
произошло в прошлом
-:
будет происходить в течение какого-то промежутка времени
-: произошло только что
11. Наречия, которые используются для выражения будущего
неопределенного времени это …
-:
usually, often
-:
yesterday, last week
-:
soon, just
-: tomorrow, in a week
12. Смысловой глагол в будущем неопределенном времени используется
в...
-:
первой форме
-:
второй форме
-:
с суффиксом -s
-: форме причастия
13. Вспомогательным глаголом будущего неопределенного времени
является
…
-:
did
-:
does
-:
do
-: will
14. Вопрос, который задается ко всему предложению называется...
-:
общим
-:
специальным
-:
альтернативным
-: разделительным
15. Вопрос, который начинается с вопросительного слова
называется...
-: общим
-:
специальным
-:
альтернативным
-: разделительным
16. Вопрос, который содержит два варианта ответа называется...
-:общим
-:
специальным
-:
альтернативным
-: разделительным
17. Вопрос, который состоит из двух частей называется...
-:общим
-:
специальным
-:
альтернативным
-: разделительным
18. В вопросительных предложениях перед подлежащим как правило
используется...
-: смысловой глагол
-: вспомогательный глагол
-: вопросительное местоимение
-: обстоятельство
19. Выбор вспомогательного глагола при образовании вопросительных
предложений зависит от...
-: подлежащего
-: смыслового глагола
-: временной формы в которой использовано утвердительное предложение
-: того к какому члену предложения задается вопрос
20. В предложении сказуемое
“They … their holidays in the country” пропущено
…..
-: spends
-: spend
-: spent
-: does not spend
21. В предложении “He … cigar”
пропущено сказуемое:
-: smoke
-: smoked
-: smokes
-: do not smoke
22. В предложении “You always
...” пропущено сказуемое:
-: wind
-: wins
-: wan
-: win
23. В предложении “She ... long dresses” пропущено
сказуемое:
-: do not wear
-: wear
-: wears
-: does not wear
24. В предложении “My parents … coffee in the morning” пропущено сказуемое:
-: drink
-: drinks
-: will drink
-: does not drink
25. В предложении “The child...
pears” пропущено сказуемое:
-: like
-: do not like
-: will like
-: likes
26. В предложении “They... every day”
пропущено сказуемое:
-: walks
-: walk
-: does not walk
-: do not walk
27. В предложении “She... Chineese”
пропущено сказуемое:
-: speak
-: speaks
-: do not speak
-: speaked
28. В предложении “The boys
… football” пропущено сказуемое:
-: played
-: plays
-: does not
-: play
29. В предложении “The teacher … many Ebglish poems” пропущено
сказуемое:
-: know
-: knows
-: knowed
-: do not know
30. В предложении “The girl to
…. school too early” пропущено сказуемое:
-: geted
-: get
-: gets
-: do not get
31. В предложении “He … meat”
пропущено сказуемое:
-: eat
-: does not eat
-: eated
-: do not eat
32. В предложении “I … letter every week”
пропущено сказуемое:
-: writes
-: write
-: does not write
-: do nt write
33. В предложении “She …. parents about the house” пропущено
сказуемое:
-: help
-: do not help
-: helps
-: helping
34. Отрицательной
формой предложения «I saw
her in the window » является...
-:
I did not see her in the window.
-:
I not saw her in the window.
-:
I do not saw her in the window.
-: I saw her not in the window.
35. Отрицательная форма
предложения «He entered the technical school last year» является...
-:
He not entered the technical school last summer.
-:
He did not entered the technical school last summer.
-:
He did not enter the technical school last summer.
-: He do not entered the technical school last summer.
36. Отрицательной формой предложения «They missed classes last week»
является...
-:
They do not miss classes yesterday.
-:
They did not missed classes yesterday.
-:
They does not miss classes yesterday.
-: They did not miss classes yesterday.
37. Отрицательной формой
предложения «She bought a new television set» является...
-:
She did not buy a new phone.
-:
She did not bought a new phone.
-:
She do not buy a new phone.
-:She did not buyed a new phone.
38. Отрицательной формой предложения «They played in the yard»
является...
-:
They not played in the yard.
-:
They did not played in the yard.
-:
They did not play in the yard.
-: They played not in the yard.
39. Вопросительной формой предложения “I went to bed at 11 o’clock” является...
-:
Who did I go to bed?
-:
When did I go to bed?
-:
Did I go to bed at 11 o'clock?
-: Do I go to bed at 11 o'clock?
40. Вопросительной форм предложения “They worked in the office
last week” является...
-:
Did they work at the workshop last week?
-:
Did they worked at the workshop last week?
-:
Do they worked at the workshop last week?
-: Does they work at the workshop last week?
41. Вопросительной формой предложения “We had lunch at the canteen”
является...
-:
Do we had lunch at the canteen?
-:
Do we have lunch at the canteen?
-:
Did we had lunch at the canteen?
-: Did we have lunch at the canteen?
42. Вопросительной формой предложения “They bought a car two years ago”
является...
-:
Did they buy a car two years ago?
-:
Did they bought a car two years ago?
-:
When do they bought a car two years ago?
-: Do they bought a car two years ago?
43. Вопросительной формой предложения “She got a book”
является...
-:
Did she got a book?
-:
Did she get a book?
-:
Does she got a book?
-: Do she gets a book?
44. Глагол “give” в форме будущего неопределенного времени является …
-:
will give
-:
will be given
-:
give
-: gave
45. Глагол TO BE в форме будущего неопределенного времени –
является …
-:
be
-:
been
-:
will be
-: is
46. Глагол Chance в форме будущего неопределенного времени
…
-:
changes
-:
change
-:
changed
-: will change
47. Глагол Open в форме будущего неопределенного времени - это …
-:
open
-:
will open
-:
opened
-: is open
48. Глагол See в форме будущего неопределенного времени - это …
-:
will see
-:
saw
-:
seen
-: see
49. Глагол Write в форме будущего неопределенного времени является…
-:
will write
-:
write
-:
wrote
-: written
50. Впишите пропущенный вспомогательный глагол будущего
неопределенного времени в предложение «He ….. be in the office tomorrow»
51. Впишите пропущенный вспомогательный глагол будущего
неопределенного времени в предложение «We …. have breakfast »
52.
Впишите пропущенный вспомогательный глагол будущего
неопределенного
времени в предложение «The girl …. go to tomorrow»
53. Впишите пропущенный вспомогательный глагол будущего
неопределенного времени в предложение «When …. you go to Moscow?»
54. Впишите пропущенный вспомогательный глагол будущего
неопределенного времени в предложение «Tom …. visit the Moscow museums next month»
55. Вопросительной формой
предложения “I will watch the performance next week” является...
-:
Will they watch the performance next month?
-:
Are they watch the performance next month?
-:
Did they watch the performance next month?
-: Do they watch the performance next month?
56. Вопросительной формой предложения “You will arrive to Moscow
in the evening” является...
-:
Did you arrive to Moscow in the evening?
-:
Do you arrive to Moscow in the evening?
-:
Will you arrive to Moscow in the evening?
-: Is you arrive to Moscow in the evening?
57. Отрицательной формой предложения “I will miss you”
является...
-:
I will not miss you.
-:
I did not miss you.
-:
I do not miss you.
-: I not miss you.
58. Отрицательной формой
предложения “THEY WILL BE LATE” является...
-:
They not be late.
-:
They did not be late.
-:
They will not be late.
-: They do not be late.
59. Отрицательной формой предложения “HE WILL START
А NEW LIFE” является...
-:
He not start a new life.
-:
He will not start a new life.
-:
He do not start a new life.
-: He did not start a new life.
Тема 2.3 Моя
будущая профессия. Поиск работы
60. Закончите следующее
предложение подходящим
по смыслу словом: «A
science which studies the relationship between all forms of life on our planet
and the environment is called…»
-:
science
-:
chemistry
-:
protection
-: ecology
61.
Закончите следующее предложение подходящим по смыслу словом: « He
pointed out that out of all the modern sciences the most rapidly developing
ones are ….. .
-:sciences of the Earth
-:
increase
-:
produce
-:
work
62. Закончите следующее предложение подходящим по смыслу словом: « They
…. more and more oil and gas in the deep Earth»
-:
clean
-:
pollute
-:
work
-: find
63. Напишите русский
перевод слова: to find
64. Напишите русский перевод слова: science
65. Напишите русский перевод слова: the Earth
66. Напишите русский перевод слова: surface
67. Напишите русский перевод слова: geologist
68. Напишите русский перевод слова: to develop
69. Напишите русский
перевод слова: point
70. Выберите предложения,
соответствующие содержанию текста: «'My future profession is an automation operator. After four years
studying at school I will be a qualified automation operator geologist and I am
going to work on oil and gas industry of our town. And now 1 try do all my best in study. There are many subjects in our
school. My favorite subject is … ..»
-: Ecology is a science which studies life on our planet.
-: Human increases bad influence on the environment.
-: Geologist learns the Earth, its surface and find the natural
resources
-: People find the oil and gas in their garden.
71. Выберите предложения, соответствующие
содержанию текста: «There are two
trends in computer engineering: to fit greater and greater numbers of circuit
elements onto smaller and smaller chips and another to increase the speed of
computer operations».
-: increase
the speed of computer operations
-:
use the computer in geology
-:
to fit greater and greater numbers of circuit elements onto smaller
Тема 2.
2Времена группы Simple
72. Вставьте глагол to be в форме
Present Simple.
She … a student. She … a good student.
73. Вставьте глагол to be в форме Present Simple
Where … you from? – I … from Moscow.
74. Вставьте глагол to be в форме Present Simple
My mother … not a teacher.
75. Вставьте глагол to be в форме Present Simple
My friend … an engineer. He … at work.
76. Вставьте глагол to be в форме Present Simple
Nick … not a coolege student. He … a
school boy. He … at school now.
77. Вставьте глагол to be в форме Present Simple
Helen … a painter. She has some fine
pictures. They … on the wall.
78. Вставьте глагол to be в форме Present Simple
… this your book? – This book … not mine.
My book … in my bag.
79. Вставьте глагол to be в форме Present Simple
These … his newspapers.
80. Вставьте глагол to be в форме Present Simple
My uncle … an office worker.
81. Вставьте глагол to be в форме Present Simple
… your parents at home? – No, they … not.
82. Вставьте глагол to be в форме Present Simple
Michael has a brother. His brother …
83. Вставьте
глагол to be в форме
Present Simple
He … a worker. He … at home.
84. Отрицательной
формой предложения “ I
visit my parents very often. ” является.
-: I didn’t visit my parents
very often.
-: I doesn’t visit my
parents very often.
-: I don’t visit my parents
very often.
85.
Отрицательной формой предложения “ They live in Great Britain ” является.
-: don’t
-: doesn’t
-: didn’t
87.
Отрицательной формой предложения “He goes to school by bus ”
является.
-: don’t
-: doesn’t
-: didn’t
88.
Отрицательной формой предложения “She lives in this house.
” является.
-:
don’t
-: doesn’t
-: didn’t
89. Отрицательной
формой предложения “He wants
to be a doctor. ” является.
-: don’t
-: doesn’t
-: didn’t
90. Отрицательной
формой предложения “They
play tennis every Sunday. ” является.
-: don’t
-: doesn’t
-: didn’t
91. Отрицательной
формой предложения “We work
every day. ” является.
-: don’t
-: doesn’t
-: didn’t
92. Отрицательной
формой предложения “My
sister goes to bed at nine. ” является.
-: don’t
-: doesn’t
-: didn’t
93. Отрицательной
формой предложения “Usually
I have dinner very late. ” является.
-: don’t
-: doesn’t
-: didn’t.
94. Отрицательной
формой предложения “My
brother watches TV every evening ” является.
-: don’t
-: doesn’t
-: didn’t
95. Отрицательной
формой предложения “She
likes classical music” является.
-: don’t
-: doesn’t
-: didn’t
96. Отрицательной
формой предложения “We
go to the theatre once a month” является
-:
don’t
-: doesn’t
-: didn’t
97. Отрицательной
формой предложения “ I
visit my parents very often. ” является.
-: don’t
-: doesn’t
-: didn’t
Тема 2.3.
История происхождения нефти и газа
98. Выберите предложения, соответствующие
содержанию текста «At first petroleum was produced by primitive methods: it
was bailed out of wells dug to a depth of 10 to 30 miters and more. Wells were
deepened until petroleum-bearing beds were reached. Later on, these primitive
methods gave way to the industrial production of petroleum. Beds are located at
depth from 1 to 3 kilometers and over».
-: Wells were deepened
until petroleum-bearing beds were reached
-: Wells weren’t deepen
but petroleum throw out
-: Wells were deepened
until petroleum was bailed out of wells dug
99. Выберите предложения, соответствующие
содержанию текста
«Modern deep petroleum
and gas wells reach depth up to 5 or 6, and sometimes, to 7 kilometers. Wells
from 10 to 15 kilometers depth are to be drilled for studying the structure of the
Earth's crust. Wells are necessary not only for the production of petroleum and
gas they must also be drilled for prospecting purposes. This has led to the
development of various types of drilling equipment for drilling shallow,
medium-depth, deep and super deep wells.Wells from 10 to 15 kilometers depth
are to be drilled for studying the structure of the Earth's crust
-: Wells are to be drilled for studying the structure of the Earth's
crust.
-: Wells are to be drilled for finding oil.
-: Wells are to be drilled for drilling shallow
100. Выберите
предложения, соответствующие содержанию
текста
« Improvement in the
drilling techniques led to improved methods of petroleum production. Today no
free gushing of petroleum and gas is permitted. In modem practice, this can
only be the result of an accident or of a very high pressure in the petroleum
and gas deposit».
-: Today free gushing of petroleum and
gas is permitted
-: Today free gushing of petroleum and
gas is not permitted
-: Today no free
gushing because of an accident.
101. Озаглавьте текст
«At first petroleum was
produced by primitive methods: it was bailed out of wells dug to a depth of 10
to 30 miters and more. Wells were deepened until petroleum-bearing beds were
reached. Later on, these primitive methods gave way to the industrial production
of petroleum. Beds are located at depth from 1 to 3 kilometers and over.
During the early stages
of drilling, the petroleum production technique itself was primitive: wells
were drilled until they started gushing. If no gushing resulted, time was given
for the petroleum to rise to a certain level in the well. At first, the
hydrocarbon gases, which flowed out of the well, were allowed to escape into
atmosphere»
Тема 2.4 Времена
группы Continuous
102. Выберите
правильный вариант в предложении
While
I (listened/was listening) to the radio, the telephone (rang/was ringing).
103. Выберите
правильный вариант
в предложении
He
(broke/was breaking) his leg when he (skied/was skiing) in the Alps.
104. Выберите
правильный вариант
в предложении
They
(listened/were listening) to the orchestra when the pianist (became/was
becoming) ill.
105. Выберите
правильный вариант
в предложении
Ann
(played/was playing) the piano while Tom (painted/was painting) а picture.
106. Выберите
правильный вариант в предложении
We
(saw/were seeing) an accident while we (waited/ were waiting) for the bus.
107. Выберите
правильный вариант в предложении
She
(worked/was working) quietly at her desk when suddenly the door (opened/was opening).
108. Выберите
правильный вариант в предложении.
(sat/
were sitting) on а bench.
109. Выберите
правильный вариант
в предложении
They
(travelled/were travelling) to Canada when they (met/ were meeting) each other.
110. Выберите
правильный вариант
в предложении
While
I (listened/was listening) to music, my brother (did/was doing) his homework.
111. Выберите
правильный вариант
в предложении
What
(did you write/were you writing) when your computer (crashed/was crashing)?
112. Выберите
правильный вариант в предложении
As he
(passed/was passing) the bank, а man in а mask (knocked/was knocking) him onto
the ground.
113. Выберите
правильный вариант
в предложении
Tom
(arrived/was arriving) while the children (had/ were having) their bath.
114. Выберите
правильный вариант
в предложении
They
(travelled/were travelling) to Canada when they (met/ were meeting) each other.
115. Выберите
правильный вариант
в предложении
While
I (listened/was listening) to music, my brother (did/was doing) his homework.
116. Выберите
правильный вариант
в предложении
What
(did you write/were you writing) when your computer (crashed/was crashing)?
117. Выберите
правильный вариант
в предложении
As he
(passed/was passing) the bank, а man in а mask (knocked/was knocking) him onto
the ground.
118.Выберите
правильный вариант
в предложении
Tom
(arrived/was arriving) while the children (had/ were having) their bath.
119.Выберите
правильный вариант
в предложении
I
(saw/was seeing) you in the park yesterday. You (sat/ were sitting) on а bench.
120. .Выберите
правильный вариант
в предложении They
(travelled/were travelling) to Canada when they (met/ were meeting) each other.
121. .Выберите
правильный вариант
в предложении While
I (listened/was listening) to music, my brother (did/was doing) his homework.
122. .Выберите
правильный вариант
в предложении What
(did you write/were you writing) when your computer (crashed/was crashing)?
123. .Выберите
правильный вариант
в предложении As he
(passed/was passing) the bank, а man in а mask (knocked/was knocking) him onto
the ground.
124. .Выберите
правильный вариант
в предложении Tom
(arrived/was arriving) while the children (had/ were having) their bath.
Тема 2.5 Нефть
125. Найдите в тексте перевод
следующего предложения
1. Физические и химические свойства
различных видов нефти неодинаковы.
Petroleum is a valuable raw material. It is a mixture of
hydrocarbons. Analyses of petroleum proved that it consists of carbon and
hydrogen. There are also other compounds, which contain oxygen, nitrogen and
inorganic matter. The physical and chemical properties of different samples of
petroleum are not uniform. These depend on the composition of oil and presence
of impurities.
Petroleum contains
gaseous, liquid and solid hydrocarbons of different composition and properties.
These gaseous, liquid and solid hydrocarbons fall into these main classes: the
parafines, napthenes, and aromatic hydrocarbons.
The color of petroleum varies considerably. Some oils may be
almost colourless; others light yellow, red, green, brown and black.
The odour of crude oil is also determined by its composition. The
parafines and napthenes give agreeable odours whereas unsaturated hydrocarbons
containing nitrogen compounds and sulphur cause the disagreeable odour.
The specific gravity of crude oil is an index of its value. The
lighter oils have the greater value because they contain larger quantities of
gasoline and other valuable products.
The boiling point depends on the presence of hydrocarbons of low
and high boiling points. The more volatile hydrocarbons is in the crude oil,
the lower the boiling point.
Natural hydrocarbons are widely used as
fuels for domestic and industrial needs. They are also sent as a raw material
in the petrochemical industry.
126. Найдите в тексте английский перевод следующих
предложений
The color of petroleum varies considerably. Some oils may be
almost colourless; others light yellow, red, green, brown and black.
The odour of crude oil is also determined by its composition. The
parafines and napthenes give agreeable odours whereas unsaturated hydrocarbons
containing nitrogen compounds and sulphur cause the disagreeable odour.
The specific gravity of crude oil is an index of its value. The
lighter oils have the greater value because they contain larger quantities of
gasoline and other valuable products.
The boiling point depends on the presence of hydrocarbons of low
and high boiling points. The more volatile hydrocarbons is in the crude oil,
the lower the boiling point.
Natural hydrocarbons are widely used as
fuels for domestic and industrial needs. They are also serving as a raw
material in the petrochemical industry.
1.
Чем больше летучих углеводородов в сырой нефти, тем ниже точка кипения.
2. Более
лёгкие нефти имеют большую ценность.
3. Некоторые
нефти могут быть бесцветными.
4. Более
лёгкие нефти содержат больше бензина.
127. Соотнесите
следующие словосочетания:
состоять
из The boiling point
ценное сырьё
unsaturated
hydrocarbons
другие соединения
The specific gravity
неорганические
вещества valuable material
удельный
вес consist of
точка
кипения. different composition
128. Переведите следующие
слова
Жидкий, твёрдый, ценность, сырье,
газообразный, нужды.
Тема 2.6 Времена
группы Perfect
129. Настоящее совершенное время
выражает действие, которое …
-: совершается регулярно
-: произошло в прошлом, но связано
с настоящим
-: произошло в какой-то момент
времени в прошлом
-: произошло только что, недавно
130. Наречия, которые используются
в настоящем совершенном времени это …
-: last month, last week
-: already, yet
-: every day, usually
-: next wek, next time
131. В качестве вспомогательного
глагола в предложениях настоящего совершенного времени используется…
-: have
-: has
-: did
-: done
133. Третья форма глагола SPEAK это …
-: speaked
-: spoke
-: spoken
-: speaken
134. Выберите предложение, которое
использовано в настоящем совершенном времени:
-: I have not seen her in the window.
-: I not saw her in the window.
-: I do not saw her in the window.
-: I saw her not in the window.
135. В предложении «HE (TO ENTER) THE TECHNICAL SCHOOL THIS SUMMER»
сказуемое, написанное в скобках, необходимо использовать в форме…
-: has entered
-: entered
-: had enter
-: will entered
136. В предложении «THEY (NOT TO MISS) CLASSES TODAY»
сказуемое, написанное в скобках, необходимо использовать в форме…
-: do not miss
-: did not missed
-: does not miss
-: have not missed
119. В предложении «SHE (TO BUY) A NEW PHONE ALREADY» сказуемое,
написанное в скобках, необходимо использовать в форме…
-: has bought
-: bought
-: buys
-: buyed
120. В предложении «THEY JUST (TO PLAY) IN THE YARD» сказуемое,
написанное в скобках, необходимо использовать в форме…
-: played
-: did played
-: have played
-: will played
121. В предложении “HE (TO GO) TO THE SEASEDE THIS YEAR” сказуемое,
написанное в скобках, необходимо использовать в форме…
-: has went
-: has gone
-: went
-: goed
122. В предложении “THEY WORKED AT THE WORKSHOP THIS WEEK”
сказуемое, написанное в скобках, необходимо использовать в форме…
-: have worked
-: worked
-: had worked
-: did work
123. Прошедшее совершенное время
выражает действие, которое...
-: произошло до другого действия в
прошлом
-: произошло в прошлом
-: происходит в течение какого-то
промежутка времени
-: произошло только что
124. Наречия, которые используются
для выражения прошедшего совершенного времени это …
-: usually, often
-: yesterday, last week
-: soon, just
-: by, after
125. Смысловой глагол в прошедшем
совершенном времени используется в...
-: первой форме
-: второй форме
-: третьей форме
-: форме причастия I
126. Вспомогательным глаголом
прошедшего совершенного времени является …
-: did
-: does
-: have
-: had
127. Глагол GIVE в форме прошедшего
совершенного времени - это …
-: had given
-: will be given
-: give
-: gave
128. Глагол BE в форме прошедшего
совершенного времени - это …
-: be
-: been
-: had been
-: has been
129. Глагол CHANGE в форме
прошедшего совершенного времени …
-: changes
-: change
-: have changed
-: had changed
130. Глагол OPEN в форме
прошедшего совершенного времени - это …
-: open
-: had opened
-: opened
-: has open
131. Глагол SEE в форме
прошедшего совершенного времени - это …
-: had seen
-: saw
-: have seen
-: see
132. Глагол WRITE в форме
прошедшего совершенного времени …
-: had written
-: write
-: wrote
-: have written
133. Впишите пропущенный
вспомогательный глагол прошедшего совершенного времени в предложение «HE ### BEEN IN THE
OFFICE BY 5 O’CLOCK»
134. Впишите пропущенный
вспомогательный глагол прошедшего совершенного времени в предложение «WE ### HAD BREAKFAST AT HOME»
135. Впишите пропущенный
вспомогательный глагол прошедшего совершенного времени в предложение «THE GIRL ### GONE TO THE PARTY»
136. Впишите пропущенный
вспомогательный глагол прошедшего совершенного времени в предложение «THEY ###
WRITTEN A TEST»
Тема 2.9 Геология
нефти и газа
137. Выбери
утверждение соответствующее
содержанию предложения: «Oil
pipelines are made from steel or plastic tubes with inner diameter typically
from 10 to 120 cm (about 4 to 48 inches)».
-: The
inner diameter may be 10 sm
-: Oil
pipelines are made only from steel
-: Oil
pipelines are made only from plastic
-: diameter
of the tubes is measured in inches
138. Выбери
утверждение соответствующее
содержанию предложения: « Most
pipelines are buried at a typical depth of about 1 - 2
meters. ».
-: Pipelines
are not usually buried
-: The
depth pipelines usually buried is about 1-2 meters.
-:
Pipelines length is about 2 meters.
-: Most
pipelines are buried deeply under the ground
139. Выбери
утверждение соответствующее
содержанию предложения: «Crude
oil contains varying amounts of wax, or paraffin, and in colder climates wax
buildup may occur within a pipeline. ».
-: Pipeline
is build in cold climate.
-: Wax
buildup may occur within a pipeline
-:
Crude oil does not flow in colder climates
-: Crude
oil contains hydrocarbons
140. Выбери
утверждение соответствующее
содержанию предложения: «Often
these pipelines are inspected and cleaned using pipeline inspection gauges
"pigs", also known as, "scrapers" or
"Go-devils"».
-: “Pigs”
is a short word for pipeline inspection gauges.
-: "Scrapers"
is the same as "Go-devils".
-: Pipelines
are not inspected.
-: Pipelines
are often inspected but not cleaned.
Тема 2.8Причастие 1
141. Напишите
форму причастия I глагола
«take»
142. Напишите
форму причастия I глагола
«»
143. Напишите форму причастия I глагола «speak»
144. Напишите форму причастия I глагола «play»
145. Напишите форму причастия I глагола «look»
146. Напишите форму причастия I глагола «watch»
147. Напишите форму причастия I глагола «dance»
148. Напишите форму причастия I глагола «draw»
149. Напишите форму причастия I глагола «do»
150. Напишите форму причастия I глагола
«put»
151. Напишите форму причастия I глагола «lay»
152. Напишите форму причастия I глагола «sing»
Тема 2.9 Геология
нефти и газа
153.
Напишите перевод фразы «equipment»
154.
Напишите перевод фразы «facilities»
155.
Напишите перевод фразы «Delivery Station»
156.
Напишите перевод фразы «gas»
157.
Напишите перевод фразы «find»
158.
Напишите перевод фразы «archeologist»
Тема 2.10 Причастие 2
159. Напишите форму причастия II глагола «run»
160. Напишите форму причастия II глагола «break»
161. Напишите форму причастия II глагола «look»
162. Напишите форму причастия II глагола «get»
163. Напишите форму причастия II глагола «sleep»
164. Напишите форму причастия II глагола «write»
165. Напишите форму причастия II глагола «shout»
166. Напишите форму причастия II глагола «hide»
167. Напишите форму причастия II глагола «buy»
168. Напишите форму причастия II глагола «bring»
169. Напишите форму причастия II глагола «cry»
170.Озаглавьте текст
Oil reservoirs are
formed in porous rocks, such as sandstone and limestone. The oil is within the
small spaces or pores which separate the individual rock grains.
The porosity of the
rock determines the volume of the liquid that can be held in it. The ability of
the reservoir rock to allow the fluids* to move through the channels
(interstices) connecting one pore space with another is called permeability.
Porosity and permeability vary from field to field and even within a reservoir.
The variations may be so marked that well located in different parts have
widely different production rates.
Crude oil usually
occurs in association with salt water and gas. The salt water is normally found
below the oil, whereas the1 gas may be dissolved in the oil, or if
it is present in excess amounts, it will appear as a free accumulation above
the oil. The whole oil-bearing formation is capped by impervious rock: that is
to say, rock through which the reservoir contents cannot pass.
Тема 2.13 Добыча нефти и газа
171. Прочитайте текст и выполните
задания
DEVELOPING PETROLEUM FIELDS
There are many problems
concerning the development of the petroleum and gas deposits. These include:
how many wells are to be drilled, the sequence of their drilling, their
location, etc., in order to ensure a maximum recovery of petroleum and gas at a
minimum expense. This is not an easy task, since the conditions of the
occurrence of petroleum and gas fields, which depend on natural geological
factors, are called "drives". These drives are classified as water,
elastic, gas cap, dissolved gas, varying, and gravity drives.
The choice of the most
rational method of developing any given field depends on those particular
conditions existing in than field.
Where water drives
prevail, the water, whose pressure head supports the petroleum in the formation
and forces it into the well, in free to move in all directions. The pressure,
under which the petroleum flows into the well, remains almost constant.
Every stratum of rock,
together with its petroleum and water, possesses certain elasticity. The total
elastic energy in a large stratum will eventually influence the rate of
production of petroleum. But where such conditions, which are called elastic
drives, prevail, the formation pressure does not remain constant, but falls
with the extraction of the petroleum. Sometimes the drives in a formation are
combinations of the elastic and water drives (varying drives).
In some deposits, the
petroleum lies under a gas cap. When operating wells under gas cap drive
conditions, the gas should not be extracted from the gas cap. Where gas cap
drive prevails, the petroleum should be completely extracted before commencing
the extraction of the gas. Here again a varying drive may exist in petroleum
deposit; the action of a considerable gas cap is combined with that of a water
drive.
A feature of dissolved
gas drive is the evolution of the gas its solution in petroleum. Where such
drives prevail, the formation pressure and the yield of petroleum decrease
steadily with the extraction of the petroleum. In such deposits, a certain
increase of the gas activity is observed at first; but, with the gradual
exhaustion of the deposit, this activity declines. There are also cases of
varying drives, consisting of a combination of a dissolved gas drives and water
drives.
Where gravity drives
prevail, the petroleum flows into the bottom" holes under its own weight,
and not a result of the water head or gas pressure in the formation. Petroleum
yield from the wells under the gravity drives is, as a rule, smaller than under
other drives.
The choice of any particular method
depends on its efficiency for given conditions.
1.
Words to be remembered.
•
development - разработка
•
to concern - касаться
•
to include - включать
•
sequence - последовательность
•
to ensure -обеспечивать
•
expense - затрата
•
task - задача
•
to vary - изменяться
•
drive- вытеснение нефти /газом, водой/; режим
пласта
•
to dissolve - растворять
•
gravity drive - гравитационный режим
пласта
•
varying drive - меняющееся вытеснение
•
elastic drive - упругий режим пласта
•
to force - нагнетать, подавать
•
to possess - обладать
•
to influence - влиять
•
solution - раствор
•
pressure head - гидростатическое
давление
2.Answer the questions:
•
What problems are there concerning the
development of petroleum and gas deposits?
•
What kinds gas drive are known now?
•
What does the right choice of the most rational
method of developing oil fields depend on?
•
When is the rate of petroleum production
influenced by?
3. Make
sentences complete.
•
Thechoiceofthemostrationalmethodзависит
от условий существующих на данном месторождении.
•
Давление, при которой приток нефти в
скважину remainsalmostconstant.
•
The total elastic energy in a large stratum повлияетнатемпдобычинефти.
•
Существует много проблем, касающихся
разработки нефтяных и газовых месторождений.
•
Thisisnotaneasytask,
sinceconditionsзалегания нефти и газа различны в разных месторождения.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.