Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / КИМы по математике 6 класс (Н.Я.Виленкин)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

КИМы по математике 6 класс (Н.Я.Виленкин)

Выбранный для просмотра документ Контрольная работа №1 6 класс.docx

библиотека
материалов

Контрольная работа №1

по теме «Делимость чисел »

Вариант 1.

  1. Разложите на простые множители число 4104.

  2. Найдите наибольший общий делитель и наименьшее общее кратное чисел 792 и 1188.

  3. Докажите, что числа:

а) 260 и 117 не взаимно простые;

б) 945 и 544 взаимно простые.

  1. Выполните действия: 273,6 : 0,76 + 7,24 . 16





Вариант 1.

  1. Разложите на простые множители число 4104.

  2. Найдите наибольший общий делитель и наименьшее общее кратное чисел 792 и 1188.

  3. Докажите, что числа:

а) 260 и 117 не взаимно простые;

б) 945 и 544 взаимно простые.

  1. Выполните действия: 273,6 : 0,76 + 7,24 . 16









Вариант 1.

  1. Разложите на простые множители число 4104.

  2. Найдите наибольший общий делитель и наименьшее общее кратное чисел 792 и 1188.

  3. Докажите, что числа:

а) 260 и 117 не взаимно простые;

б) 945 и 544 взаимно простые.

  1. Выполните действия: 273,6 : 0,76 + 7,24 . 16









Вариант 2.

  1. Разложите на простые множители число 5544.

  2. Найдите наибольший общий делитель и наименьшее общее кратное чисел 504 и 756.

  3. Докажите, что числа:

а) 255 и 238 не взаимно простые;

б) 392 и 675 взаимно простые.

  1. Выполните действия: 268,8 : 0,56 + 7,24 . 16







Вариант 2.

  1. Разложите на простые множители число 5544.

  2. Найдите наибольший общий делитель и наименьшее общее кратное чисел 504 и 756.

  3. Докажите, что числа:

а) 255 и 238 не взаимно простые;

б) 392 и 675 взаимно простые.

  1. Выполните действия: 268,8 : 0,56 + 7,24 . 16





Вариант 2.

  1. Разложите на простые множители число 5544.

  2. Найдите наибольший общий делитель и наименьшее общее кратное чисел 504 и 756.

  3. Докажите, что числа:

а) 255 и 238 не взаимно простые;

б) 392 и 675 взаимно простые.

  1. Выполните действия: 268,8 : 0,56 + 7,24 . 16

Выбранный для просмотра документ Контрольная работа №10 6 класс.docx

библиотека
материалов

Контрольная работа №10

по теме «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел »

Вариант 1.

  1. Выполните действие:

а) – 3,8 – 5,7 в) 3,9 – 8,4 д) hello_html_3be86b4d.gif

б) – 8,4 + 3,7 г) -2,9 + 7,3 е) hello_html_4adb737f.gif

  1. Найдите значение выражения.

(-3,7 – 2,4) – (hello_html_1544ac44.gif) + 5,9

  1. Решите уравнение:

а) х + 3,12 = -5,43 б) hello_html_71517330.gif - у = hello_html_m59e325ad.gif

  1. Найдите расстояние между точками А(-2,8) и В(3,7) на координатной прямой.

  2. Напишите все целые значения х, если hello_html_5a43122a.gif



Вариант 1.

  1. Выполните действие:

а) – 3,8 – 5,7 в) 3,9 – 8,4 д) hello_html_3be86b4d.gif

б) – 8,4 + 3,7 г) -2,9 + 7,3 е) hello_html_4adb737f.gif

  1. Найдите значение выражения.

(-3,7 – 2,4) – (hello_html_1544ac44.gif) + 5,9

  1. Решите уравнение:

а) х + 3,12 = -5,43 б) hello_html_71517330.gif - у = hello_html_m59e325ad.gif

  1. Найдите расстояние между точками А(-2,8) и В(3,7) на координатной прямой.

  2. Напишите все целые значения х, если hello_html_5a43122a.gif



Вариант 1.

  1. Выполните действие:

а) – 3,8 – 5,7 в) 3,9 – 8,4 д) hello_html_3be86b4d.gif

б) – 8,4 + 3,7 г) -2,9 + 7,3 е) hello_html_4adb737f.gif

  1. Найдите значение выражения.

(-3,7 – 2,4) – (hello_html_1544ac44.gif) + 5,9

  1. Решите уравнение:

а) х + 3,12 = -5,43 б) hello_html_71517330.gif - у = hello_html_m59e325ad.gif

  1. Найдите расстояние между точками А(-2,8) и В(3,7) на координатной прямой.

  2. Напишите все целые значения х, если hello_html_5a43122a.gif





Выбранный для просмотра документ Контрольная работа №11 6 класс.docx

библиотека
материалов

Контрольная работа №11

по теме «Умножение и деление положительных и отрицательных чисел »

Вариант 1.

  1. Выполните действие:

а) 1,6 . (- 4,5) в) hello_html_m733fdf51.gif

б) – 135,2 : (- 6,5 ) г)hello_html_m4d8c607d.gif

  1. Выполните действия.

(-9,18 : 3,4 – 3,7) . 2,1 + 2,04

  1. Выразите числа hello_html_m67a5f776.gif в виде приближенного значения десятичной дроби до сотых.

  2. Найдите значение выражения.

hello_html_439f3f03.gif

  1. Найдите корни уравнения (6х – 9) (4х + 0,4) = 0



Вариант 1.

  1. Выполните действие:

а) 1,6 . (- 4,5) в) hello_html_m733fdf51.gif

б) – 135,2 : (- 6,5 ) г)hello_html_m4d8c607d.gif

  1. Выполните действия.

(-9,18 : 3,4 – 3,7) . 2,1 + 2,04

  1. Выразите числа hello_html_m67a5f776.gif в виде приближенного значения десятичной дроби до сотых.

  2. Найдите значение выражения.

hello_html_439f3f03.gif

  1. Найдите корни уравнения (6х – 9) (4х + 0,4) = 0

Вариант 1.

  1. Выполните действие:

а) 1,6 . (- 4,5) в) hello_html_m733fdf51.gif

б) – 135,2 : (- 6,5 ) г)hello_html_m4d8c607d.gif

  1. Выполните действия.

(-9,18 : 3,4 – 3,7) . 2,1 + 2,04

  1. Выразите числа hello_html_m67a5f776.gif в виде приближенного значения десятичной дроби до сотых.

  2. Найдите значение выражения.

hello_html_439f3f03.gif

  1. Найдите корни уравнения (6х – 9) (4х + 0,4) = 0



Выбранный для просмотра документ Контрольная работа №2 6 класс.docx

библиотека
материалов

Контрольная работа №2

по теме «Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями»

Вариант 1.

  1. Сократите дроби: hello_html_34c0ca93.gif ; hello_html_m75a108e9.gif

  2. Сравните дроби: а) hello_html_m2465afae.gif ; б) hello_html_m799000d.gif

  3. Выполните действия: а) hello_html_c365085.gif; б)hello_html_m24779672.gif ; в) hello_html_42cbbba0.gif

  4. В первые сутки поезд прошел hello_html_m1b987981.gif всего пути, во вторые сутки – на hello_html_m11f0fb5b.gif пути меньше, чем в первые. Какую часть всего пути поезд прошел за эти двое суток?

  5. Найдите две дроби, каждая из которых больше hello_html_m2c19ebde.gif и меньше hello_html_2a9d16cb.gif.

Вариант 1.

  1. Сократите дроби: hello_html_34c0ca93.gif ; hello_html_m75a108e9.gif

  2. Сравните дроби: а) hello_html_m2465afae.gif ; б) hello_html_m799000d.gif

  3. Выполните действия: а) hello_html_c365085.gif; б)hello_html_m24779672.gif ; в) hello_html_42cbbba0.gif

  4. В первые сутки поезд прошел hello_html_m1b987981.gif всего пути, во вторые сутки – на hello_html_m11f0fb5b.gif пути меньше, чем в первые. Какую часть всего пути поезд прошел за эти двое суток?

  5. Найдите две дроби, каждая из которых больше hello_html_m2c19ebde.gif и меньше hello_html_2a9d16cb.gif.

Вариант 1.

  1. Сократите дроби: hello_html_34c0ca93.gif ; hello_html_m75a108e9.gif

  2. Сравните дроби: а) hello_html_m2465afae.gif ; б) hello_html_m799000d.gif

  3. Выполните действия: а) hello_html_c365085.gif; б)hello_html_m24779672.gif ; в) hello_html_42cbbba0.gif

  4. В первые сутки поезд прошел hello_html_m1b987981.gif всего пути, во вторые сутки – на hello_html_m11f0fb5b.gif пути меньше, чем в первые. Какую часть всего пути поезд прошел за эти двое суток?

  5. Найдите две дроби, каждая из которых больше hello_html_m2c19ebde.gif и меньше hello_html_2a9d16cb.gif.

Вариант 2.

  1. Сократите дроби: hello_html_m7d30f81f.gif ; hello_html_7423da2.gif

  2. Сравните дроби: а) hello_html_27e529f3.gif; б) hello_html_35e1b4c1.gif

  3. Выполните действия: а) hello_html_m2f6cb335.gif; б)hello_html_4bea1784.gif ; в) hello_html_m4b54ff68.gif

  4. В первый день скосили hello_html_17e293e3.gifвсего луга, во второй день скосили на hello_html_m6e3ecaf7.gif луга меньше, чем в первый. Какую часть луга скосили за эти два дня?

  5. Найдите две дроби, каждая из которых меньше hello_html_36b5a9e0.gif и больше hello_html_3b88a430.gif.

Вариант 2.

  1. Сократите дроби: hello_html_m7d30f81f.gif ; hello_html_7423da2.gif

  2. Сравните дроби: а) hello_html_27e529f3.gif; б) hello_html_35e1b4c1.gif

  3. Выполните действия: а) hello_html_m2f6cb335.gif; б)hello_html_4bea1784.gif; в) hello_html_m4b54ff68.gif

  4. В первый день скосили hello_html_17e293e3.gifвсего луга, во второй день скосили на hello_html_m6e3ecaf7.gif луга меньше, чем в первый. Какую часть луга скосили за эти два дня?

  5. Найдите две дроби, каждая из которых меньше hello_html_36b5a9e0.gif и больше hello_html_3b88a430.gif.



Вариант 2.

  1. Сократите дроби: hello_html_m7d30f81f.gif ; hello_html_7423da2.gif

  2. Сравните дроби: а) hello_html_27e529f3.gif; б) hello_html_35e1b4c1.gif

  3. Выполните действия: а) hello_html_m2f6cb335.gif; б)hello_html_4bea1784.gif; в) hello_html_m4b54ff68.gif

  4. В первый день скосили hello_html_17e293e3.gifвсего луга, во второй день скосили на hello_html_m6e3ecaf7.gif луга меньше, чем в первый. Какую часть луга скосили за эти два дня?

  5. Найдите две дроби, каждая из которых меньше hello_html_36b5a9e0.gif и больше hello_html_3b88a430.gif.



Выбранный для просмотра документ Контрольная работа №3 6 класс.docx

библиотека
материалов

Контрольная работа №3

по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел»

Вариант 1.

  1. Найдите значение выражения:

а) hello_html_m7bd8b318.gif; б) hello_html_79bcd77f.gif;

в) hello_html_f13f2d0.gif

  1. На автомашину положили сначала hello_html_m1998b92e.gif т груза, а потом на hello_html_m6af8fa22.gif т больше. Сколько всего тонн груза положили на автомашину?

  2. Ученик рассчитывал за hello_html_m4477e88b.gif ч приготовить уроки и за hello_html_m6af8fa22.gif ч закончить модель корабля. Однако на всю работу он потратил на hello_html_2ee8300a.gif ч меньше, чем предполагал. Сколько времени потратил ученик на всю работу?

  3. Решите уравнение: hello_html_m7367166a.gif



Вариант 2.

  1. Найдите значение выражения:

а) hello_html_125c3001.gif; б) hello_html_m2e8b78eb.gif;

в) hello_html_46abd58f.gif

  1. С одного опытного участка собрали hello_html_7e9dd960.gif т пшеницы, а с другого - на hello_html_3f363805.gif т меньше. Сколько тонн пшеницы собрали с этих двух участков?

  2. Ученица рассчитывала за hello_html_m6af8fa22.gif ч приготовить уроки и hello_html_m1fd012fc.gif ч потратить на уборку квартиры. Однако на все это у нее ушло на hello_html_3b88a430.gif ч больше. Сколько времени потратила ученица на всю эту работу?

  3. Решите уравнение: hello_html_5fbeec90.gif







Выбранный для просмотра документ Контрольная работа №4 6 класс.docx

библиотека
материалов

Контрольная работа №4

по теме «Умножение дробей. Нахождение дроби от числа»

Вариант 1.

  1. Найдите произведение:

а) hello_html_m545c1eb0.gif; б) hello_html_m3af163d1.gif;

в) hello_html_43a5c55f.gif

  1. Выполните действия: hello_html_3e6e3ac.gif

  2. Фермерское хозяйство собрало 960 т зерна. 75% собранного зерна составляла пшеница, а hello_html_6533ba.gifостатка – рожь. Сколько тонн ржи собрало фермерское хозяйство?

  3. В один пакет насыпали 1 hello_html_2ee8300a.gif кг сахара, а в другой – в 4 раза больше. На сколько больше сахара насыпали во второй пакет, чем в первый?



Вариант 2.

  1. Найдите произведение:

а) hello_html_m6b2a3ba.gif; б) hello_html_628ef751.gif;

в) hello_html_m2ec4cb60.gif

  1. Выполните действия: hello_html_m4b663cbf.gif

  2. Во время субботника заводом было выпущено 150 холодильников. hello_html_2ee8300a.gifэтих холодильников было отправлено в больницы, а 60% остатка – в детские сады. Сколько холодильников было отправлено в детские сады?

  3. Масса гуся hello_html_1601c5e9.gif кг, а масса страуса в 7 раз больше. На сколько килограммов масса гуся меньше массы страуса?







Выбранный для просмотра документ Контрольная работа №5 6 класс.docx

библиотека
материалов

Контрольная работа №4

по теме «Деление обыкновенных дробей.»

Вариант 1.

  1. Выполните действия:

а) hello_html_121b4e51.gif; б) 3 hello_html_577e6263.gif;

в) hello_html_125717bf.gif

  1. За два дня было вспахано 240 га. Во второй день вспахали hello_html_m2c19ebde.gifтого, что было вспахано в первый день. Сколько гектаров земли было вспахано в каждый из этих дней?

  2. За hello_html_m57c90caf.gifкг конфет заплатили hello_html_b845f6f.gif тыс. рублей. Сколько стоят hello_html_6fb7a777.gif кг таких конфет?

  3. Решите уравнение: hello_html_m70e3c88.gif

  4. Представьте в виде дроби выражение: hello_html_m5c04b0f1.gif



Вариант 2.

  1. Выполните действия:

а) hello_html_m71f589d6.gif; б) 3 hello_html_12be3eaf.gif;

в) hello_html_4498f60b.gif

  1. В два железнодорожных вагона погрузили 117 т зерна, причем зерно второго вагона составляет hello_html_m3abe6c86.gifзерна первого вагона. Сколько тонн зерна погрузили в каждый из этих вагонов?

  2. Масса hello_html_m57c90caf.gifдм3 гипса равна hello_html_b845f6f.gif кг. Найдите массу hello_html_6fb7a777.gif дм3 гипса.

  3. Решите уравнение: hello_html_75912467.gif

  4. Представьте в виде дроби выражение: hello_html_3702fb58.gif







Вариант 3.

  1. Выполните действия:

а) hello_html_m7c1be99c.gif; б) 3 hello_html_m677ae2b1.gif;

в) hello_html_32d21122.gif

  1. За два часа самолет пролетел 1020 км. За первый час он пролетел hello_html_2a9d16cb.gifтого пути, который он пролетел во второй час. Сколько километров пролетел самолет в каждый из этих двух часов?

  2. За hello_html_2ee8300a.gifкг конфет заплатили hello_html_m29b98401.gif тыс.рублей. Сколько стоит hello_html_3f363805.gif кг таких конфет?

  3. Решите уравнение: hello_html_m1ac1ee80.gif

  4. Представьте в виде дроби выражение: hello_html_42fd13af.gif



Вариант 3.

  1. Выполните действия:

а) hello_html_m7c1be99c.gif; б) 3 hello_html_m677ae2b1.gif;

в) hello_html_32d21122.gif

  1. За два часа самолет пролетел 1020 км. За первый час он пролетел hello_html_2a9d16cb.gifтого пути, который он пролетел во второй час. Сколько километров пролетел самолет в каждый из этих двух часов?

  2. За hello_html_2ee8300a.gifкг конфет заплатили hello_html_m29b98401.gif тыс.рублей. Сколько стоит hello_html_3f363805.gif кг таких конфет?

  3. Решите уравнение: hello_html_m1ac1ee80.gif

  4. Представьте в виде дроби выражение: hello_html_42fd13af.gif



Выбранный для просмотра документ Контрольная работа №6 6 класс.docx

библиотека
материалов

Контрольная работа №6

по теме «Нахождение числа по его дроби.»

Вариант 1.

  1. Найдите значение выражения:

hello_html_7c763786.gif;

  1. Скосили hello_html_371739a7.gif луга. Найдите площадь луга, если скосили 21 га.

  2. В первый час автомашина прошла 27 % намеченного пути, после чего ей осталось пройти 146 км. Сколько километров составляет длина намеченного пути?

  3. Решите уравнение: hello_html_m62625d2d.gif

  4. Два одинаковых сосуда заполнены жидкостью. Из первого сосуда взяли hello_html_7bd12edc.gif имевшейся там жидкости, а из второго hello_html_3c8d56ce.gif имевшейся там жидкости. В каком сосуде осталось жидкости больше?



Вариант 2.

  1. Найдите значение выражения:

hello_html_m64a4e6bf.gif;

  1. В первый час автомашина прошла hello_html_m53244232.gif намеченного пути. Каков намеченный путь, если в первый час автомашина прошла 70 км?

  2. Было отремонтировано 29 % всех станков цеха, после чего осталось еще 142 станка. Сколько станков в цехе?

  3. Решите уравнение: hello_html_23fa2238.gif

  4. У двух сестер денег было поровну. Старшая сестра израсходовала hello_html_m2e1a0468.gif своих денег, а младшая сестра израсходовала hello_html_m3c609c39.gif своих денег. У кого из них денег осталось меньше?







Вариант 3.

  1. Выполните действия:

а) hello_html_m7c1be99c.gif; б) 3 hello_html_m677ae2b1.gif;

в) hello_html_32d21122.gif

  1. За два часа самолет пролетел 1020 км. За первый час он пролетел hello_html_2a9d16cb.gifтого пути, который он пролетел во второй час. Сколько километров пролетел самолет в каждый из этих двух часов?

  2. За hello_html_2ee8300a.gifкг конфет заплатили hello_html_m29b98401.gif тыс.рублей. Сколько стоит hello_html_3f363805.gif кг таких конфет?

  3. Решите уравнение: hello_html_m1ac1ee80.gif

  4. Представьте в виде дроби выражение: hello_html_42fd13af.gif



Вариант 3.

  1. Выполните действия:

а) hello_html_m7c1be99c.gif; б) 3 hello_html_m677ae2b1.gif;

в) hello_html_32d21122.gif

  1. За два часа самолет пролетел 1020 км. За первый час он пролетел hello_html_2a9d16cb.gifтого пути, который он пролетел во второй час. Сколько километров пролетел самолет в каждый из этих двух часов?

  2. За hello_html_2ee8300a.gifкг конфет заплатили hello_html_m29b98401.gif тыс.рублей. Сколько стоит hello_html_3f363805.gif кг таких конфет?

  3. Решите уравнение: hello_html_m1ac1ee80.gif

  4. Представьте в виде дроби выражение: hello_html_42fd13af.gif



Выбранный для просмотра документ Контрольная работа №7 6 класс.docx

библиотека
материалов

Контрольная работа №7

по теме «Отношения и пропорции.»

Вариант 1.

  1. Найдите значение выражения:

а) hello_html_m5882a83e.gif11,2 : 9hello_html_7f8f9891.gif

б) 3,6 + 4,8 hello_html_7e6cc508.gif (hello_html_4925d1a0.gif

  1. Отведенный участок земли распределили между садом и огородом. Сад занимает 5,6 а, а огород 3,2 а. Во сколько раз площадь огорода меньше площади сада? Какую часть всего участка занимает огород?

  2. После того как дорогу заасфальтировали, время, затраченное на поездку по этой дороге, сократилось с 2,4 ч до 1,5 ч. На сколько процентов сократилось время поездки?

  3. Упростите выражение hello_html_104ba331.gif и найдите его значение при m = 1,6.





Вариант 2.

  1. Найдите значение выражения:

а) 22,2 : 5hello_html_4cdf1535.gif

б) (hello_html_m40cbf80e.gif

  1. На пошив сорочки ушло 2,6 м купленной ткани, а на пошив пододеяльника 9,1 м ткани. Во сколько раз больше ткани пошло на пододеяльник, чем на сорочку? Какая часть всей ткани пошла на сорочку?

  2. С введением нового фасона расход ткани на платье увеличился с 3,2 м до 3,6 м. На сколько процентов увеличился расход ткани на платье?

  3. Упростите выражение hello_html_4d109924.gif и найдите его значение при а = 2,1.





Вариант 3.

  1. Найдите значение выражения:

а) hello_html_6442f68a.gif19,5 : 7hello_html_5db99c31.gif

б) 2,4 + 5,6 hello_html_7e6cc508.gif (hello_html_1cbad6b2.gif

  1. Сережа прошел 5,6 км пешком и проехал 12,6 км на автобусе. Во сколько раз путь, проделанный пешком, меньше пути на автобусе? Какую часть всего пути Сережа проехал на автобусе?

  2. После обработки куска дерева его масса уменьшилась с 12,5 кг до 9,4 кг. На сколько процентов уменьшилась масса этого куска дерева?

  3. Упростите выражение hello_html_m5b7b4df1.gif и найдите его значение при х = 1,8.





Вариант 3.

  1. Найдите значение выражения:

а) hello_html_6442f68a.gif19,5 : 7hello_html_5db99c31.gif

б) 2,4 + 5,6 hello_html_7e6cc508.gif (hello_html_1cbad6b2.gif

  1. Сережа прошел 5,6 км пешком и проехал 12,6 км на автобусе. Во сколько раз путь, проделанный пешком, меньше пути на автобусе? Какую часть всего пути Сережа проехал на автобусе?

  2. После обработки куска дерева его масса уменьшилась с 12,5 кг до 9,4 кг. На сколько процентов уменьшилась масса этого куска дерева?

  3. Упростите выражение hello_html_m5b7b4df1.gif и найдите его значение при х = 1,8.



Выбранный для просмотра документ Контрольная работа №8 6 класс.docx

библиотека
материалов

Контрольная работа №8

по теме «Масштаб. Длина окружности и площадь круга »

Вариант 1.

  1. Решите уравнение 1,3 : 3,9 = х : 0,6

  2. Для изготовления 8 одинаковых приборов требуется 12 кг цветных металлов. Сколько килограммов цветных металлов потребуется для изготовления 6 таких приборов?

  3. Для перевозки груза автомашине грузоподъемностью 7,5 т пришлось сделать 12 рейсов. Сколько рейсов придется сделать автомашине грузоподъемностью 9 т для перевозки этого же груза?

  4. Найдите длину окружности, если длина ее радиуса 2,25 дм.

  5. Сначала цена товара повысилась на 12%, а через год новая цена понизилась на 12%. Стал товар дешевле или дороже его первоначальной цены?







Вариант 2.

  1. Решите уравнение 7,2 : 2,4 = 0,9 : х

  2. Производительность первого станка-автомата – 15 деталей в минуту, а второго станка – 12 деталей в минуту. Чтобы выполнить заказ, первому станку потребовалось 3,6 мин. Сколько минут потребуется второму станку на выполнение этого же заказа?

  3. Из 12 кг пластмассы получаются 32 одинаковые трубы. Сколько таких труб получится из 9 кг пластмассы?

  4. Найдите площадь круга, если его радиус 2,3 см.

  5. Сначала цена товара понизилась на 15%, а потом его новая цена повысилась на 15%. Стал товар дешевле или дороже его первоначальной цены?





Выбранный для просмотра документ Контрольная работа №9 6 класс.docx

библиотека
материалов

Контрольная работа №9

по теме «Положительные и отрицательные числа »

Вариант 1.

  1. Отметьте на координатной прямой точки А(3), В(-4), С(-4,5), Д(5,5), Е(-3). Какие из отмеченных точек имеют противоположные координаты?

  2. Отметьте на координатной прямой точку А(-6), приняв за единичный отрезок длину 2 клеток тетради. Отметьте на этой прямой точки В, С, Д, и Е, если В правее А на 20 клеток, С – середина отрезка АВ, точка Д левее точки С на 5 клеток и Е правее точки Д на 10 клеток. Найдите координаты точек В, С, Д и Е.

  3. Сравните числа:

а) -1,5 и -1,05 б) -2,8 и 2,7 в) hello_html_m3d850534.gif

  1. Найдите значение выражения:

а) hello_html_35c94110.gif б) hello_html_m6b56a6ad.gif в) hello_html_38674df9.gif



Вариант 1.

  1. Отметьте на координатной прямой точки А(3), В(-4), С(-4,5), Д(5,5), Е(-3). Какие из отмеченных точек имеют противоположные координаты?

  2. Отметьте на координатной прямой точку А(-6), приняв за единичный отрезок длину 2 клеток тетради. Отметьте на этой прямой точки В, С, Д, и Е, если В правее А на 20 клеток, С – середина отрезка АВ, точка Д левее точки С на 5 клеток и Е правее точки Д на 10 клеток. Найдите координаты точек В, С, Д и Е.

  3. Сравните числа:

а) -1,5 и -1,05 б) -2,8 и 2,7 в) hello_html_m3d850534.gif

  1. Найдите значение выражения:

а) hello_html_35c94110.gif б) hello_html_m6b56a6ad.gif в) hello_html_38674df9.gif



Вариант 1.

  1. Отметьте на координатной прямой точки А(3), В(-4), С(-4,5), Д(5,5), Е(-3). Какие из отмеченных точек имеют противоположные координаты?

  2. Отметьте на координатной прямой точку А(-6), приняв за единичный отрезок длину 2 клеток тетради. Отметьте на этой прямой точки В, С, Д, и Е, если В правее А на 20 клеток, С – середина отрезка АВ, точка Д левее точки С на 5 клеток и Е правее точки Д на 10 клеток. Найдите координаты точек В, С, Д и Е.

  3. Сравните числа:

а) -1,5 и -1,05 б) -2,8 и 2,7 в) hello_html_m3d850534.gif

  1. Найдите значение выражения:

а) hello_html_35c94110.gif б) hello_html_m6b56a6ad.gif в) hello_html_38674df9.gif





Выбранный для просмотра документ подготовка к контр раб №2.docx

библиотека
материалов
  1. Сократите дроби: hello_html_55e926cb.gif ; hello_html_mecb74cf.gif

  2. Сравните дроби: а) hello_html_m25a42698.gif ; б) hello_html_17e56a11.gif

  3. Выполните действия: а) hello_html_6c920f15.gif; б)hello_html_m158c37ea.gif ; в) hello_html_18cb5492.gif

  4. В первый день истратили hello_html_m1ae3d52d.gif ящика гвоздей, а во второй день – на hello_html_m1bcf515d.gif ящика меньше, чем в первый. Какую часть ящика гвоздей истратили за эти два дня?

  5. Найдите две дроби, каждая из которых больше hello_html_371739a7.gif , но меньше hello_html_m3be95b8.gif.



  1. Сократите дроби: hello_html_55e926cb.gif ; hello_html_mecb74cf.gif

  2. Сравните дроби: а) hello_html_m25a42698.gif ; б) hello_html_17e56a11.gif

  3. Выполните действия: а) hello_html_6c920f15.gif; б)hello_html_m158c37ea.gif ; в) hello_html_18cb5492.gif

  4. В первый день истратили hello_html_m1ae3d52d.gif ящика гвоздей, а во второй день – на hello_html_m1bcf515d.gif ящика меньше, чем в первый. Какую часть ящика гвоздей истратили за эти два дня?

  5. Найдите две дроби, каждая из которых больше hello_html_371739a7.gif , но меньше hello_html_m3be95b8.gif.



  1. Сократите дроби: hello_html_55e926cb.gif ; hello_html_mecb74cf.gif

  2. Сравните дроби: а) hello_html_m25a42698.gif ; б) hello_html_17e56a11.gif

  3. Выполните действия: а) hello_html_6c920f15.gif; б)hello_html_m158c37ea.gif ; в) hello_html_18cb5492.gif

  4. В первый день истратили hello_html_m1ae3d52d.gif ящика гвоздей, а во второй день – на hello_html_m1bcf515d.gif ящика меньше, чем в первый. Какую часть ящика гвоздей истратили за эти два дня?

  5. Найдите две дроби, каждая из которых больше hello_html_371739a7.gif , но меньше hello_html_m3be95b8.gif.






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

      Контрольные работы по математике 6 класс (Н.Я.Виленкин).

Контрольные работы составлены в двух вариантах по следующим темам: Делимость чисел.Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.Сложение и вычитание смешанных чисел.Умножение дробей. Нахождение дроби от числа.Деление обыкновенных дробей.Нахождение числа по его дроби.Отношения и пропорции.Масштаб. Длина окружности и площадь круга .Положительные и отрицательные числа .Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел .Умножение и деление положительных и отрицательных чисел . ответов нет.

Автор
Дата добавления 13.02.2015
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров15219
Номер материала 385038
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх