Коррекционное занятие в 3 классе по теме: «Трудолюбие,
старание, аккуратность».
Цель: Создание условий для осознания школьниками ценности
труда, его созидательной роли в жизни человека.
Задачи:
Осмысление детьми сущности понятия «трудолюбие», «старание»,
«аккуратность».
Развитие способности формировать суждения, аргументировать
точку зрения, формировать адекватную самооценку.
Формирование собственной позиции в отношении важности труда
в жизни людей.
Корригировать личностные взаимоотношения.
Оборудование: пословицы о труде, портреты
героев, тексты с произведениями.
Форма проведения: беседа с элементами диалога.
Ход занятия
Вводная часть.
Педагог: послушайте сказку. Л.Н .Толстой «Две лягушки».
Попали две лягушки в кувшин с молоком. Тонуть неохота. Чтобы
не погибнуть, стали грести лапками. Гребут, гребут, а толку никакого. Устали
лягушки, и одна решила, что грести бесполезно - всё равно не выбраться!
Отчаялась она, тут силы её и покинули. Бедная лягушка утонула. А вторая решила
грести дальше. Билась, билась и вдруг чувствует - стоит на чем-то твердом!
Оказалось, что она сбила молоко в масло. Так и выбралась.
Педагог: Благодаря чему лягушке удалось выбраться? (старанию
и труду). Тема нашего занятия «Трудолюбие, старание, аккуратность».
Основная часть.
Педагог: вся жизнь человека наполнена трудом. На свете всё
добывается трудом. Даже маленькую рыбку из пруда не вытащишь без труда. Русские
народные пословицы во главу угла всегда ставили труд. Какие пословицы о
труде вы знаете? (дети называют)
Игра «Собери пословицу»
-Человек трудом велик.
-Славен человек не словами, славен елами
-Терпенье и труд все перетрут.
-По труду и награда.
-Дело мастера боится.
-К большому терпенью придет и уменье.
-Кто любит трудиться, тому без дела не сидится.
-Кто любит труд, того люди чтут.
_Умелые руки не знают скуки.
-Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
(По ходу значение некоторых пословиц объясняют.)
-Если с детства вырабатывать в себе терпение, настойчивость
и трудолюбие, можно многого достичь.
-Доброта и труд рядом живут.
-У нас самый счастливый человек- трудолюбивый.
-Трудиться больше- жить дольше.
-Мала пчелка , да и та работает.
Педагог :Как вы считаете, кому лучше живется на свете-
ленивому или трудолюбивому?
Дети включаются в дискуссию и высказывают свои суждения.
Педагог: Трудолюбие - достоинство человека. Все великие люди
были необычайно старательными и трудолюбивыми.
Дети: Ю.А. Гагарин – первый космонавт Земли.
В.Н. Терешкова – первая женщина- космонавт, полетевшая в
космос.(изнурительные тренировки и учеба космонавтов)
А.В .Суворов от рождения был хилым,
болезненным мальчиком. И только упорный ежедневный труд над собой помог ему
стать непобедимым и великим полководцем. « Тяжело в учении - легко в бою!» -
его знаменитые слова, ставшие поговоркой.
305 лет со дня рождения Михаила Васильевича
Ломоносова исполнилось в ноябре 2015 года. Это великий русский учёный.
Круг его познаний необычайно разнообразен.
А вы знаете, что учиться в Москву из Архангельска Ломоносов
пришёл пешком, пройдя несколько тысяч километров, следуя за обозом,
который снаряжался в Москву с мороженой рыбой (семгой).
ПЕШКОМ ДО САМОЙ МОСКВЫ — УЧИТЬСЯ? Представить даже трудно,
какая тяга к знаниям должна быть. Она у Михайло Ломоносова была именно такой.
Ломоносов поступил в Славяно-греко-латинскую академию.
Потянулись холодные и голодные годы ученичества. Обучение в этой
Академии было рассчитано на 13 лет. Ломоносов овладел всей программой за 5 лет,
уже в первый год, закончив три класса.
Педагог: Нужно ли учиться? Зачем? Чему? (Ответы детей).
Педагог: учение – это большой труд. От человека требуется
быть терпеливым, старательным, усидчивым. Ведь не всегда легко все дается. Если
математика дается вам без труда, то, наверное, выводить каллиграфически письмо
вам потребуется определенное время. Или, к примеру, ну, никак не запоминается
стихотворение. Что вы предпримете?
«Терпение и труд все перетрут», - гласит народная мудрость.
Трудолюбие – это достоинство человека.
Читает воспитанник.
На уроке постарайся,
Не ленись и не теряйся.
Чтобы каждый наш урок
Пользу приносил, дружок.
Чтобы хорошо учиться,
Нужно каждый день трудиться.
С ленью нам не по пути,
К знаньям будем мы идти.
Педагог: в толковом словаре С. И. Ожегова записано
старательный - делающий что- либо хорошо и добросовестно; прилежный
– отличающийся усердием в труде, учении.
Педагог: каким вы представляете себе прилежного,
старательного человека? Опишите его. (Ответы детей).
Педагог: часто учителя обращаются к ученику с
просьбой: старайся. Что это значит? (Значит, выполнить задание так, чтобы
результат имел высокую оценку и доставил радость).
Педагог :Старательный человек
бережёт время своё и чужое. У него в жизни всё чётко распределено. Такие люди
планируют свои дела на день, на неделю. Когда человек придерживается в жизни
определённого режима, то у него всегда хватает времени и на отдых. Часто
слышишь от людей: « Я ничего не успеваю делать!». Таких людей, как правило,
удача не посещает.
Как вы думаете, почему это происходит? (Ответы детей)
Педагог: пословица: «Кто рано встаёт, тому Бог подаёт». Можно её
посоветовать тем, кто ничего не успевает.
Читает воспитанник.
Расскажу я вам рецепт
Крепких знаний и побед.
Будь серьезен на уроке и старательно вникай,
Не спеши, будь аккуратен, наблюдай и подмечай.
Приложи ты трудолюбье, просто время не теряй,
Сравнивай и обобщай, и почаще отвечай.
Педагог: в этом стихотворении есть слова: трудолюбие, старание,
аккуратность. А что такое аккуратность? (Ответы детей).
Педагог :среди множества качеств, присущих каждому из
нас, аккуратность, без сомнения можно отнести к положительным
качествам личности. Действительно, аккуратные люди гораздо более
привлекательны для окружающих уже в силу того, что всегда выглядят чисто
и опрятно. Аккуратность характеризует человека, как во внешних, так и
во внутренних проявлениях. Человек, обладающий этим качеством
личности, содержит в порядке, не только свой дом и свое тело, но также
отличается завидной внутренней организованностью.
В переводе с латинского «аккуратный» означает «точный». Эта черта
характера выражает, прежде всего, отношение человека к труду, к себе, к
вещам и к людям. Во всех отношениях он отличается точностью и
собранностью и не делает ничего такого, что можно было бы назвать лишним.
Аккуратность проявляется как в любви человека к порядку, так и в
тщательности выполнения своих обещаний и действий, исполнительности, точности и
пр. Несмотря на то, что чаще всего, мы используем эту характеристику для
описания внешнего вида человека, оно прекрасно может охарактеризовать его как
личность. Так, например, иметь дело с людьми, стремящимися аккуратно
выполнять работу, одно удовольствие. Они всегда предельно внимательны к своим
обязанностям, тщательно следят за тем, чтобы работа выполнялась качественно и в
срок.
Заключительная часть.
Педагог:
- Какие пословицы о труде вы запомнили? (Ответы детей).
- Кого из знаменитых людей вы можете привести в пример как
трудолюбивый, старательный? (Ответы детей).
- Что значит быть аккуратным? (Содержит в порядке, не только свой
дом и свое тело, но также отличается завидной внутренней организованностью).
Педагог: закончите предложение: « Я буду старательным,
трудолюбивым, аккуратным, потому что……….».(Разные ответы детей).
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.