Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / Краеведческий проект "История Анастасиевки"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • ИЗО, МХК

Краеведческий проект "История Анастасиевки"

библиотека
материалов

Министерство образования и науки Российской Федерации

Министерство общего и профессионального образования Ростовской области

Всероссийский конкурс исследовательских краеведческих работ учащихся «Отечество»

Номинация «Летопись родного края»

Тема работы

«Анастасиевка – село хорошее, я не расстанусь с тобой никогда…»

Подготовила:

Тетерюк Анастасия,

учащаяся 10 класса

МБОУ Анастасиевская сош им.ПРО РФ В.А.Гретченко

346964, Ростовская область, М-Курганский район,

село Анастасиевка, ул. Ленина, 62А

Домашний адрес:

346964, Ростовская область, М-Курганский район,

село Анастасиевка, ул. Горького 11/2

тел.89381190554

Руководитель:

Лозовая Оксана Анатольевна

учитель МХК, русского языка и литературы

МБОУ Анастасиевская сош им.ПРО РФ В.А.Гретченко

346964, Ростовская область, М-Курганский район,

село Анастасиевка, ул. Ленина, 62А

тел.89281400720

Ростов – на – Дону

2015год


Оглавление

  1. Введение.

  2. Начало Анастасиевки.

  3. Анастасиевка. Период революции 1917 года, довоенные годы.

  4. Анастасиевка. Годы войны 1941-1945годы.

  5. Анастасиевка. Послевоенные годы, современность.

  6. Выводы.

  7. Литература.








































Цель проекта:

  • рассказать об истории нашего села;

  • восстановить хронологическую последовательность прошедших событий;

  • упорядочить факты известные и малоизвестные нам;

  • познакомить с жителями села, чья жизнь и деятельность неотделимы от жизни Миусского края.

Задачи:

  • способствовать развитию потребности у учащихся жить в цивилизованном обществе, сохраняя представления об историческом развитии нашего края;

  • доказать о значении и необходимости дальнейшего изучения данного объекта;

  • заинтересовать учащихся заниматься исследовательско -краеведческой работой;

  • способствовать поднятию престижа села;

  • продолжить дальнейшую исследовательскую работу.





Средь бескрайних степей Примиусья

Притаилось село у реки.

Анастасиевкой, чисто по-русски,

Издавна кличут его старики.

Село с радостью друга встречает:

И накормит, воды даст испить –

Вот поэтому каждый приезжий

Остается навеки здесь жить.

А в лихие военные годы,

Когда ворог стоял у ворот,

На коленях село не стояло –

Село гордо смотрело вперед.

В чем же счастье села, в чем же сила,

И в почете всегда любой труд?

Ответ прост: с давних пор и поныне

Здесь прекрасные люди живут.

Автор стихотворения учитель истории Кравченко А.А.

Введение

Моей малой родиной является село Анастасиевка. Здесь проходит моё счастливое детство, за которое я должна быть благодарна своим предкам. А как жили они - люди прошлых веков? Этот вопрос заинтересовал меня на краеведческом кружке «Истоки», которым руководит в нашей школе учитель русского языка и литературы Лозовая Оксана Анатольевна.

Я поставила перед собой цель: изучить историю своего села с момента заселения местности до сегодняшних дней, узнать его прошлое и настоящее. Эта тема была особенно актуальна, так как в 2015 году село Анастасиевка, праздновало юбилей —210 лет.

Прежде чем выполнить свою работу я собирала необходимый материал: встречалась с жителями села, записывала воспоминания старожилов, кроме этого изучала архивный материал, проводила исследовательскую работу, восстанавливала прошедшие события.

Актуальность выбранной темы

Данный проект имеет большое значение в деле воспитания и формирования личности учащихся, воспитания Гражданина и Патриота. Обычно эта миссия возлагается на школу, на учителей истории, МХК, на классных руководителей. Проект - это попытка объединить в едином порыве, единой целью не только основных участников общеобразовательного процесса учителей - учеников, но и привлечь не менее заинтересованную сторону в качественном воспитании подрастающего поколения

Проект позволяет привлекать к представлению информации об историческом наследии родного края людей, заинтересованных в пропаганде культурно-исторического наследия малой Родины.

Ресурсное обеспечение реализации проекта:

- информационные источники (в т.ч. и Интернет-ресурсы);

- мультимедийный компьютер.

Этапы работы над проектом

Проект «Анастасиевка – село хорошее, я не расстанусь с тобой никогда…» состоит из трёх этапов. На первом этапе учащаяся 10-го класса собирала материал по истории села Анастасиевка. Они обращалась в архив, беседовала со старожилами и очевидцами событий, обращалась к работам учёных – исследователей, использовала специальную литературу, издания периодики, Интернет – ресурсы, изучала картографические материалы, иллюстрации.

На втором этапе проектной деятельности прошла обработка собранного материала. Приведён в порядок весь статистический материал.

На последнем этапе учащаяся создала проект-презентацию, где представила весь собранный материал по истории села Анастасиевка.

Результат проектной деятельности

Практический: накопление информации; информационное просвещение учащихся; обращение к жителям; взаимодействие с Администрацией сельского поселения по архивным вопросам; презентация проекта.

Методический: содержание деятельности по проекту и собранный иллюстративный материал могут быть использованы для внеклассных мероприятий, а также при изучении курсов истории, краеведения, географии, МХК. Кроме этого, учебный проект - это дидактическое средство, позволяющее обучать проектированию способа решения проблемы путем решения задач, вытекающих из этой проблемы при рассмотрении её в определенной ситуации.

Развивающий: в ходе работы над проектом его участники приобретают опыт социализации, коммуникации, деятельности; расширяют кругозор; учатся самостоятельному решению поставленных задач; выполняют задачи, сформулированные в виде проблемы.

Образовательный: получение новых знаний, умений, навыков за пределами программы базовых курсов школьных предметов; интеграция знаний и их практическое применение.

Педагогическим результатом проектной деятельности является сама деятельность.

  1. Начало Анастасиевки

Анастасиевка расположена на левом берегу реки Мокрый Еланчик, получившей название от татарских времен Илан-змея. «Иланчик» - значит «змеятник», т.е. место изобилующее ужами, водившимися здесь во множестве в камышах и каменистых берегах. Река не везде была плавной в своем течении. Были на реке места, называемые здесь «пурунами» - бурунами, опасные для купающихся. Не многие отваживались купаться на этих местах. На дне реки били холодные ключи.

Эти, пустынные дотоле места, получил в награду за участие в итальянских походах Суворова генерал-лейтенант Андриан Карпович Денисов. Случилось это по определению войсковой канцелярии 26 октября (8 ноября) 1805 года. Эта дата и считается днем основания Анастасиевки. Первыми жителями нового имения Денисова стали 250 душ крепостных крестьян мужского пола, которых Денисов купил в Воронежской губернии Павловского уезда слободе Елизаветовке. По тогдашнему обычаю село получило двойное название: «Денисова» по фамилии основателя, Анастасиевка – по имени жены владельца.

5 июня 1820 года Денисов на свои средства заложил в селе каменную однопрестольную церковь с каменной оградой. Эта церковь Покрова Божьей Матери строилась при участии Дядиченко Петра Васильевича, бывшего дворовым у пана Денисова. Кирпич для церкви делали и обжигали на месте, в южной части села. Освещена церковь была 14 декабря 1824 года.

Наши далекие предки были свободолюбивыми, трудно переносили крепостной гнет. Доказательством этому является участие крестьян села в выступлении крестьян Миусского округа в 1820 году. В этом районе Донской области к этому времени находилась значительная часть поместий донского дворянства. К концу апреля в Миусском округе более 8 тысяч крестьян считали себя вольными и отказывались повиноваться помещикам. 7 человек из Анастасиевки были за это приговорены к телесному наказанию, один был выслан на работы вЛуганский завод.

В 1858 году в Анастасиевке было уже 232 двора с населением 1468 человек. К 1915 году число дворов увеличилось до 487 с населением 3258 человек, владевшими 4318 десятинами земли (1,3 десятины на душу). В Анастасиевке было две церковно-приходские школы - мужская и женская, паровая и 9 ветряных мельниц. Слобода была центром волости – 70% населения Анастасиевки жили холодно и голодно. С утренней зари до густых сумерек батрачили они на богатеев: Мазаевых, Подковыровых, Левашовых, Кривошеевых.

У Денисова было 3 сына и дочь. В 1905 году дочь продала землю Анастасиевской общине. Уполномоченными при акте купли были ВитченкоТрофим, Елитенко Корней, Переходченко Максим Захарович. Земли в хуторе Рождественском были выкуплены общиной еще в 1888 году. Население хутора составляли переселенцы из Таврии. Здесь уполномоченными при покупке были Кобец Григорий Антонович и Иваненко Николай Савич.

Земли, которыми пользовались бедняки назывались курныковская барышнина, середняки владели кашарней (по всей видимости земли на запад от Анастасиевки), зажиточные – так называемую Лазуровскую и Кирсановскую (к югу от села). Десятина земли стоила 100 рублей.

В 1861 году высочайшим «Манифестом» было отменено крепостное право, отмена которого участь крестьян не улучшила. По воспоминаниям жителя села Дядиченко Ивана Панфиловича в народе долго ходили стихи об этом событии:

Отпустили крестьян на свободу

18 февраля

Только землю не дали народу.

Обманули дворяне царя.

Да, существовал в народе обманутый царь, который, как считали крестьяне, не знает об их жизни.

По статистическим описям земель Донских казаков, в 1864 году в Анастасиевке числились: церкви – 1 каменная и 1 деревянная; домов господских каменных – 2, деревянных – 1; мельницы – 1 водяная и 1 ветряная; 1 кирпичный завод. А по переписи 1873 года в слободе было 328 дворов, мужчин – 1058, женщин – 1068. Плугов – 113, лошадей – 291, волов – 452 пары, крупного рогатого скота – 687 голов, овец простых – 1881 голова.

К Анастасиевской волости относились: Васильевка – 567 мужчин и 552 женщины, Марфинка – 446 мужчин и 413 женщин, хутор Синявский – 96 мужчин и 96 женщин, Марьевский – 41 мужчина и 49 женщин, хутор Самойлов – 19 мужчин и 17 женщин, хутор генерал-майора Персиянова – 32 мужчины и 24 женщины.

Большим событием в жизни Анастасиевской волости были ярмарки, проводившиеся 3 раза в год: с 25 по 28 марта, с 20 по 23 июля, с 1 по 4 сентября. На таких ярмарках торговали скотом и разными товарами.

Как свидетельствуют цифры статистических переписей, до революции 40% крестьян были безземельными и безлошадными, зато тысячами гектаров владели помещики Мазаев, Бондарев, Соболевская и несколько десятков зажиточных хозяев. Остальные пользовались только 300 десятинами земли, самыми бедными среди них были батраки Бойко, Плохотниченко, Илышевы, Шевченко и другие.

Школа в Анастасиевке была открыта при панском быте, примерно в 1825 году. Это была школа грамоты, где изучали только азбуку, но даже этому обучались только дети зажиточных крестьян. Примерно в 1885 году в селе начала работать церковно-приходская школа, находившаяся на месте нынешней школы и представлявшая собой сарай без всякого оборудования. В 1916 году в селе было две церковно-приходских школы: мужская и женская, в которой училось 100-120 детей. Но основная масса крестьян оставалась неграмотной. Азами знаний владели только 10% жителей. Да и это образование крестьянских детей заканчивалось церковно-приходской школой и только единицы могли продолжать образование в городской гимназии.

В Анастасиевке не было ни одного медицинского работника, ведь в то время один врач в Таганрогском округе приходился на 14 тысяч жителей. И только 1 человек во всем теперешнем Матвеево - Курганском районе получал газету.

Но зато были в Анастасиевке «увеселительные» заведения. Одно из них стояло на дороге, ведущей в Мало – Кирсановку, другое – на пути в Екатериновку. Чтобы забыться от горя, от нищеты, крестьяне шли в кабак, неся туда последние гроши.

В воскресные и праздничные дни крестьяне толпами шли в церковь на богослужение, прося у Бога милости к ним, но эти мольбы не помогали.

  1. Анастасиевка. Период революции 1917 года, довоенные годы.

После революции 1917 года жизнь в селе, как и по всей стране, изменилась. Анастасиевцы во время немецкой оккупации в 1918 году Таганрогского округа организовали повстанческий отряд и сделали попытку к захвату имения Левашова. Все участники были арестованы, а четверо из них И.Прядко, Н.Усынский, Г.Лозовой, Н.Степаненко были расстреляны. По-разному были наказаны и другие участники-крестьяне: В.А.Бойко, И.В.Авдиенко, Х.Н.Молчанов, В.М.Петренко, И.П.Дядиченко. После этой акции в селе под руководством А.Т.Плохотниченко организовался подпольный комитет, постановивший казнить главаря белобандитов Левашова. Приговор был приведен в исполнение. Подпольной ячейкой руководил Таганрогский большевистский комитет.

Участник гражданской войны, Иван Вахромович Авдиенко, стал в 1920 году первым председателем ревкома и был им до 1929 года. Первым председателем сельского Совета в Анастасиевке был Тищенко Мари Иванович.

В 1920 году была создана в селе комсомольская ячейка, первыми членами которой стали Нюся Свищева, Шура Емельяненко, Прокопий Филандыш, Никита Любомищенко, Тимофей Илышев, Иван Тищенко, Федор Косатенко, Федор Шленский, Алексей Киценко, Василий Свищев, Максим Антоненко, Дядюновы и другие.

Приблизительно в 1924-1925 годах родилась пионерская группа, в нее входили Гриша Киценко, Шура Кравченко, Люба Плохотниченко и другие.

Для организации колхоза партией в наше село был направлен двадцатипятитысячник Максим Васильевич Романенко, рабочий «Севкавсбыта». В конце 1929-начале 1930 годов в селе был организован колхоз «Красный Октябрь», куда вступило 80% населения. В 1933 году было уже 2 колхоза: «Красный Октябрь» и «Колхоз имени Горького», а к 1940 году прибавился «Колхоз имени Чкалова».

С 1933 года по 1938 годы колхоз «Красный Октябрь» возглавлял Романенко М.В., а с 1938 года до начала оккупации Илышев Василий Петрович; «Колхоз имени Горького» с момента основания и до оккупации возглавлял Плохотниченко Яков Трофимович.

В 1929 году был убит председатель Совета Тищенко Мари Иванович, на его место встал Витченко Николай Филлипович.

В начале колхозы обслуживались тракторными колонами, а затем МТС, созданными на территории Матвеево – Курганского района: в 1929году в Матвеево – Кургане -40 тракторов, в 1932 году «Украинская МТС» в Анастасиевке (20 тракторов), в Мало – Кирсановке (20 тракторов), в Равнополье (35 тракторов). Всего 4 МТС, 115 тракторов, 30 человек персонала. Для сравнения сейчас один наш колхоз «РОДИНА» имеет тракторов - 80, комбайнов- 24, автомашин- 35.

К концу 30-х годов село значительно преобразилось. В 1935 году Анастасиевка стала районным центром. В 1940 году было введено в эксплуатацию здание средней школы. Теперь в селе их стало три: средняя, неполная средняя, начальная. Анастасиевкую среднюю школу заканчивала не только местная молодежь, но и екатериновцы, марфинцы, малокирсановцы, латоновцы и жители других сел и хуторов Анастасиевкого района. Первый выпуск 10-классников состоялся еще в 1933 году. Работали клуб, библиотека, кинотеатр, магазин.

Расцветало и богатело родное село. Но враг, не раз пытавшийся помешать расцвету страны, не дремал. Для нападения фашисты выбрали раннее утро. В школах шли выпускные вечера, в роддомах рождались дети, мирно гудели машины на полях, на планете рождался новый день – день, ставший началом суровых испытаний.

  1. Анастасиевка. Годы войны 1941-1945годы.

«В октябре 1941 года по черной, извивающейся, как змея, проселочной дороге из Екатериновки пришли немцы. На мотоциклах, малолитражках, бесконечных грузовиках, помеченных большими крестами и изображением пантеры с поджатым хвостом, с лязгом и шумом катили в Анастасиевку «цивилизованные» варвары с Запада.

Мотоцикл остановился. Два обербандита вылезли из коляски мотоцикла. Они взломали двери магазина «Когиза» и разграбили его ценности, а затем направились к сооруженному перед войной памятнику Ленину, взобрались наверх и свалили с пьедестала бюст великого гения человечества всех времен».

(Газета «За зажиточную жизнь», 1943, 7 ноября)

Очередным объектом «расправы» фашисты избрали библиотеку. Немецкий офицер вместе со своим денщиком изорвал и исколол кинжалом томики Маяковского, Горького, Пушкина, Ленина со словами «Большевик!». Разбил полки, мебель. А вслед за тем здание районной библиотеки, утопающее в зелени, любимое место отдыха анастасиевцев, запылало пожаром.

Вовсю мародерствовали фашистские завоеватели: рыскали по домам в поисках золота, яиц, масла, сала. Выгоняли жителей из их жилищ, невзирая на детей.

Село затаилось, но не сдалось. Большинство жителей помогали, как могли, приблизить победу над врагом. В конце 1941 года была арестована группа активистов села, участников нового строительства советской власти и колхозов. После пыток 48 человек были расстреляны в селе Покрово-Киреево Старобешевского района Донецкой области. Среди них были Авдиенко Андрей Никонович – коммунист, председатель одного из колхозов села, Плохотниченко Яков Трофимович, Чугунков Роман Васильевич, Киценко Григорий Михеевич, Голубов Иван Демьянович, Витченко Григорий Пархимович, Любомищенко Николай Павлович и другие.

Через село часто гнали наших военнопленных, содержали их и в самой Анастасиевке. Местные жительницы, рискуя своей жизнью и своими детьми, отдавали последний кусок хлеба, помогали уйти. А потом многие из них писали своим спасителям.

(Заметка «Миусская быль»)

Это произошло в знойные августовские дни 1943года. За селом на целине были складированы огромные запасы снарядов. А с Миус-фронта все громче доносились звуки артиллерийской канонады. Немцы спешно грузили и вывозили боезапас. Работали военнопленные и местные жители. Страшно хотелось пить. Немец послал за водой военнопленного вместе с Коваленко Петром Илларионовичем. Подошедших также за водой Марию Чугункову и Анну Дядиченко попросили принести одежду военнопленному. Страшась расправы, ушли вместе с ним в кашарню, где и прятались от немецкого возмездия. А спасенный гвардии старший лейтенант писал уже из-за Днепра своим спасителям: «Привет с фронта! Здравствуйте дорогие Петр Илларионович, Татьяна, Маруся и Аня! Благодарю всех тех, кто был человеком, когда требовала Родина. Я никогда не забуду помощи, которую вы, простые советские люди, оказали мне в трудную минуту. Я мщу за издевательства, которые пришлось перенести в порожное время плена. Имею две правительственные награды».

(из статьи Владковой «Простые люди» - «За зажиточную жизнь», 1944, №4)

22 месяца длилась оккупация Анастасиевки немецко-фашистскими захватчиками. Первая попытка освобождения села состоялась в феврале 1943 года. Тогда во время прорыва в село 4 гвардии Сталиниградского мотомехкорпуса было создано народное ополчение. Всего свыше 600 мужчин и женщин из сел Анастасиевки и Марфинки пришли на помощь нашей армии под руководством офицеров Советской Армии Маракушева Василия Ксенофонтовича и Смолеева. Среди ополченцев сражались военнопленные, освобожденные в Анастасиевке, в том числе коммунист, лейтенант Савченко Тарас Григорьевич. Народное ополчение ставило перед собой задачу помочь в соединении частей Советской Армии. Выбив немцев из Мало – Кирсановки, в течение двух суток удерживали оборону в юго-восточной части села по направлению к Греково – Тимофеевке. Задача была выполнена. Ополченцы уничтожили много немцев, техники, взяли пленных, добыли оружие, трофеи. Штабом ополчения затем был получен приказ о прекращении сопротивления и рассредоточении ополченцев. Вернувшиеся, немцы зверствовали вновь в притихшем селе. Свыше 60 патриотов были зверски замучены и расстреляны, а их семьи выселены, дома сожжены. Среди расстрелянных Савченко Тарас Григорьевич, Добрыненко Степан Силаевич, Попов Василий Максимович и другие. Братская могила этих героев находится на сельском кладбище. Почти все ополченцы были арестованы и заключены в лагерь, а многие отправлены в Мало – Кирсановское гестапо.

Но эти карательные акции не сломили волю анастасиевцев. Февральской ночью к Владимиру Ивановичу Коваленко пришли девушки-соседки Писаренко и рассказали, что в печах гончарни, расположенной на южной части села, прячутся два советских офицера. Это были Маракушев В.К. и Смирнов А. Они находились там уже несколько суток. Ночью их привели к Коваленко и укрывали почти в течение месяца семьи сестер Коваленко Марии Алексеевны и Лебедевой Прасковьи Алексеевны, рискуя своей жизнью. Но нашелся предатель, и офицеры были выданы местным полицаем. После пыток Маракушев был расстрелян, а Смирнову удалось бежать. (Выдал Елипенко Николай Лукич).

Для руководства подпольной работой у немцев районным комитетом партии были оставлены коммунисты Киценко Григорий Михеевич – учитель, секретарь РК ВЛКСМ и заведующий РАЙФО Обора Иван Никифорович. Всеми средствами подпольщики боролись с немцами: проводилась антифашисткая пропаганда, подавались световые сигналы у важных объектов во время налетов советских самолетов, провод, соединивший телефонной связью Анастасиевку и Марфинку, несмотря на усиленную охрану неоднократно перерезался. В этой неравной борьбе погибли и Киценко, и Обора. Замученные пытками, полуживые они были сброшены и засыпаны в силосной яме в Покрово – Кирееве.

8 ноября 1967 года дорогим гостем анастасиевцев был Герой Советского Союза полковник Александр Матвеевич Ерошин, который рассказал, что во время февральского прорыва ему было 19 лет и он на танке Т-34 в ночь с 18 на 19 февраля первым ворвался в Анастасиевку. «Мы были в селе недолго. Наша часть, измотанная предыдущими боями в Матвеево – Кургане, шла на запад. Танков было мало. В нашем полку вместо 35 танков было всего 3.

Жители села помнят, как «» налетели на село. Но мы стали стрелять сигнальными ракетами. Немцы, обманутые нашими сигналами, улетели в степь и сбросили бомбы там.

Командованием была поставлена задача: вместе с ополченцами (а их было около 200 человек) двигаться на Мало – Кирсановку и занять ее. Мой танк был предан ополчению. Задача состояла в том, чтобы отвлечь неприятеля. Вооруженные оружием всякого рода, ополченцы двинулись на Мало – Кирсановку и почти без боя заняли ее. Вышли за село, на дороге к Латоново, Григорьевке, Екатериновке, заняли оборону. Мой танк стоял у Малокирсановского отделения «Сельхозтехника», там, среди лома я замаскировал танк. Мы обстреливали появляющиеся машины, брали в плен немцев, трофеи. Я лично подвил автомашину, а затем легковую. Мы их подбили, затем взяли фашистский флаг, обернули им фару легковой машины и на ней ездили по Мало – Кирсановке. Фару обернули, чтобы знали, на немецкой машине ездят свои.

Немцы атаковали Анастасиевку со стороны Латоново. Перед немецкой атакой прилетел «У-2», который привез приказ о выходе из окружения, в котором мы оказались.

На своем танке я ездил на разведку в Марфинку. В селе не был, а был только за мостом в первых домиках. Люди очень тепло встретили нас. Я увидел, что из Марфинки вышла колонна немцев. Мы расстреляли ее и вернулись в Анастасиевку.

В ночь на 23 февраля из Анастасиевки ушли. Тяжело было уходить, но наши силы были слабее немецких. Фронт на Миусе стабилизировался до лета 1943года. Затем я участвовал в боях севернее Ростова, брал Саур-Могилу, где пришлось в особо суровых боях уничтожать фашистов.

За бои в Анастасиевке и Матвеево - Кургане получил звание Героя Советского Союза».

Александр Матвеевич Ерошин с боями дошел до Одессы и освобождал ее в апреле 1944 года. Учился после войны в академии бронетанковых войск, затем в Каменец – Подольской пограничной школе преподавал математическую часть танков и тактику танкового боя. С 1954 года военная судьба забросила в Саратов, в училище охраны общественного порядка также в качестве преподавателя.

О боях в Анастасиевке вспоминает участник февральских боев 1943 года Григорий Федорович Яворский: «…Мне вспомнились те жаркие бои, с которыми мы ворвались в Матвеево – Курган, потом преодолели реку Миус, заняли несколько маленьких хуторов и овладели Анастасиевкой.

Это были красноармейцы 14 Гвардейского Сталинградского механизированного корпуса. Командиром корпуса был генерал-майор Танасчишин, а начальник штаба корпуса – генерал-майор Жданов.

В то время я был начальником разведки артиллерийского дивизиона, хотя и возраст мой был 19 с половиной лет.

В Анастасиевку наша часть вступила под утро. Это так неожиданно было для немцев, что они в нижнем белье выскакивали из домов и спешили бежать на запад, даже оставили дымящиеся кухни с завтраком.

Все подразделения части заняли круговую оборону. Под вечер немцы пустили 13 танков с южной стороны деревни. Атака танков была отбита. На второй день утром я насчитал 29 вражеских танков, пытающихся ворваться в деревню. Они встретили мощный огонь наших артиллеристов. Долго длился этот бой. Отважно сражались наши артиллеристы, чтобы отбить и эту атаку.

В полдень на западной стороне села сел наш «кукурузник». Минут через 10 подбежал к нему немецкий танк и прямой наводкой попал в самолет, и он сгорел. Мы поняли, что мы в окружении.

В ночь на 20 февраля шла перестрелка. А утром такой эпизод. С западной стороны со склона гор мчалась немецкая грузовая машина. Артиллеристы нашего дивизиона очень близко подпустили эту машину и прямой наводкой подбили ее. Затем подбежали к ней, чтобы взять шофера живым. Немец выскочил из кабины и стал отползать в овраг. Один красноармеец из расчета орудия догнал его и в рукопашном бою прикончил кинжалом. Машину взяли на буксир и притянули в деревню. На машине были кое-какие трофеи. Была на ней и швейная южная машина. Я дал команду снять ее, подозвал хозяйку дома, где мы стояли, и предложил ей спрятать машинку – она, мол, вам пригодится. Хозяйка с одним из солдат боязно занесла в сарай.

День 21 февраля был напряженным. На подступы к Анастасиевке немцы пустили 40 танков. С трех сторон – юга, севера и запада, танки начали обстреливать наши огневые точки, стреляли по деревне. Улицы простреливались пулеметными трассирующими очередями. Через улицу можно было перебраться только ползком. Днем в центре села снова сел наш самолет. Через полчаса, привезя какие-то указания, он поднялся и низко над землей полетел кМатвеево – Кургану.

Часа в 4 вечера в деревне раздался большой силы взрыв – это было взорвано складное помещение немецких боеприпасов, сложенных на выгоне, почти в центре села. Взрыв был такой силы, что земля вздрогнула.

У нас на исходе были боеприпасы, продукты питания, не было горючего для машин (ночью, когда мы следовали на Анастасиевку, в каком-то совхозе километров за 8-10, немецкие танки расстреляли наши обозы, в том числе и бензовозы).

Вечером была дана команда, приготовиться к отступлению на прежние позиции. Очень скупо заправили машины немецким трофейным керосином. С наступлением темноты машины с пушками стали вытягиваться за деревню. Колонна в несколько рядов тронулась в направлении Матвеево – Кургана. Это было около 12 часов ночи.

Медленно двигалась наша колонна. Танков было мало и всего несколько автомашин. Под утро мы доехали до совхоза. Начало всходить солнце и колонну начали обстреливать немцы, мы рассыпались. Несколько машин застряли в каком-то ручейке. Застряла и наша штабная машина, мы пытались вытащить ее на буксире, но ничего не вышло. Видя безвыходное положение, мы облили ее бензином и подожгли. Через 20-30 минут горело уже 20 машин. До передней линии, до Миуса оставалось 3 километра. Многие военнослужащие с оружием в руках с криками «Ура!» шли к ней. Мне не удалось к ним присоединиться и пришлось весь день пролежать в овраге, вблизи маленького хуторка, расположенного в балке. Здесь нас собралось 11 человек. С наступлением темноты мы начали выходить из окружения, и только под утро, часов в 6, нам удалось перейти линию фронта и дойти доМатвеево – Кургана».

Из воспоминаний Витченко Петра Харламповича, жителя села Анастасиевки. «Во время февральского прорыва 1943 года меня в ополчение не брали, так как был инвалидом, но я присоединился к ним, и мы пошли на Марфинку, там отбивали наступление немцев, шедших из Васильевки. Вооружены были ружьями, автоматами. Немцы подгонят подкрепление, те как дадут, что мы откатываемся аж под церковь. Сам я подбил автомашину по Комсомольскому переулку у дома Свищева А.Г.. Пленных забрали подошедшие наши солдаты. Полковник Танасчишин послал разведку к совхозу имени Ленина. А немцы уже шли оттуда. Полковник дал приказ выходить из окружения. На прорыв пошли правее совхоза имени Ленина, навстречу им вышло 5 танков. Когда ополченцы и солдаты свернули к хутору Кислицкому, там их встретили 15 танков, шедших со стороны Латоново. Но все-таки немецкую оборону выходящую из окружения прорвали у хутора Палий. Некоторые ополченцы так и не смогли прорваться и вернулись в Анастасиевку. Те же, кто пошел дальше у хутора Гармаш попали под бомбежку с немецких самолетов. Многие были убиты, сам Петр Харлампович ранен. Спасли положение наши истребители, завязавшие бой с немецкими бомбардировщиками. Здесь во время боя немцы взяли в плен около 75 человек, среди них были и анастасиевские ополченцы, в том числе и автор этих воспоминаний. Пленных погнали к станции Марцево, держали там 7 суток. Затем Амвросиевка. Раненному Петру Харламповичу помогли перенести дорогу два лейтенанта, ведя его раненного, по руки. Из Амвросиевки перегнали в Харцызск, где был 20 дней, а затем, когда немцы ослабили контроль, удалось бежать»

Только 28 августа 1943 года Анастасиевка была окончательно освобождена от фашистов. Это было событие для всей области – теперь на ее территории не осталось ни одного фашиста.

Началось восстановление села. Выполняя постановление СНК СССР и ЦК ВКП(б) от 21 августа «О неотложных мерах по восстановлению хозяйств в районах, освобожденных от немецкой оккупации» был возвращен скот, эвакуированный на восток. Помогали и те колхозы, и совхозы, которые не подвергались оккупации немцев. Уже с октября в Анастасиевке стала выходить районная газета «За зажиточную жизнь», которая призывала трудящихся на быстрейшее восстановление разрушенного. Убыток от оккупации колхозам и совхозам Анастасиевского района составил 198233203 рублей, предприятиям – 27688518 рублей, 9 сельсоветам – 5 миллионов рублей. Но, несмотря на это, возвращенный скот к зиме был обеспечен кормами, помещениями в зиму. Собирали и ремонтировали инвентарь, готовясь к весеннему севу.

А война продолжала бушевать на территории нашей Родины. И движимые чувством патриотизма, жители района внесли из своих личных сбережений 1200000 рублей на танковую колонну «Анастасиевский колхозник» для 4 гвардейского Сталиниградского мотомехкорпуса, освобождавшего наше село и район. За это труженики района получили личную благодарность Сталина: «Передайте трудящимся Анастасиевского района, собравшим 1200000 рублей на постройку танковой колонны «Анастасиевский колхозник» для 4 Гвардейского мотомехкорпуса, - мой братский привет и благодарность Красной Армии. И.Сталин»

(«За зажиточную жизнь», 1944, 4 июня)

«Сообщаю, что на средства, вынесенные трудящимися Анастасиевского района, построены танки «От Анастасиевских колхозников» и направлены частям генерал-лейтенанта танковых войск товарища Жданова. Прошу вас сообщить об этом всем, кто принимал участие в сборе средств на строительство танков. Генерал-майор танковых войск Липодаев.

(«За зажиточную жизнь», 1944, 1 мая)

В фонд обороны страны труженики села сдали все билеты денежно-вещевой лотереи. Учащиеся школы собрали 30 тонн черного и 700 килограммов цветного лома. За два месяца созидательного труда тружениками района были восстановлены 2 МТС, МТФ. Отремонтировали 28 школ из 30, 8 изб-читален, 8 амбулаторий, 4 врачебных участка, стали работать предприятия быта. Мужчины были на фронте. А на штурвалы комбайнов и тракторов легли женские руки. Среди механизаторов тех военных лет: Любовь Голубова, Мария Жолубова, Анастасия Тищенко, Мария Голубова, Прасковья Лебедева. По 17-20 гектаров убирали за день на «сталинце». На страницах районной газеты тех лет можно встретить и фамилию 73-летнего тогда каменщика И.К.Бреславского и отрядной вожатой Тони Ткаченко и ученицы Нины Переходченко. Сбор металлолома, теплых вещей для фронта, средств для семей красноармейцев, лекарственных трав и многое другое входило в перечень для учащихся Анастасиевской средней школы, её пионеров и комсомольцев.

Вот так, в суровых боях, в слезах и крови, в неустанном труде наши односельчане и дождались самого светлого и самого прекрасного праздника – Дня Победы – 9 Мая 1945 года.
Отгремели последние залпы войны. Село стало встречать своих героев. Но сколько домов обходила радость стороною. Более 200 человек наших односельчан остались лежать на дорогах войны. Казалось многим солдаткам-вдовам, оставшимся с детьми, что время остановилось и жизнь потеряла свой смысл. Матери всё ждали и ждут своих детей с поля брани, а жизнь не может ждать. Она движется вперёд и увлекает за собой всех.

  1. Анастасиевка. Послевоенные годы, современность.

Горе прибавляло энергии и выносливости. Люди восстанавливали народное хозяйство. Строили заново, ещё лучше, ещё прочнее.
Уже к 1957 году в районе было 28 школ: 7 семилетних и 3 средних из них; учителей 159. Работало 17 клубов, 40 красных уголков, 25 библиотек, 19 киноустановок, 13 медпунктов, 3 больницы, 143 специалиста, 8 врачей, 4 врачебных участника.
Глянешь вокруг, и сердце радуется: хорошее родное село, становится богатой и зажиточной наша жизнь. Анастасиевка не слобода, а скорее по виду рабочий посёлок. Красивые белокаменные здания украшают его улицы. Особенно привлекателен центр. Дорога – каменка, по обе стороны бульвар. Памятник погибшим войнам, Дворец культуры на 640 мест, двухэтажная больница, школы. Линия водопровода скоро протянется через всё село. А взгляните вверх: сколько антенн украшает крыши домов. Много уже у нас телевизоров, стиральных машин, мотоциклов, не редкость и автомашина собственная. Да и в домах по-современному! А одной пошивочной мастерской уже нам мало, да и парикмахерские нужны городского типа.
Мы богаты потому, что богат наш колхоз. До 1917 года в селе не было библиотеки, а сейчас к услугам анастасиевцам прекрасная библиотела с 40 тысячами книг. Да и читателей у нас 1800 человек.
Сегодня в адрес жителей села поступают экземпляры газет и журналов.
В 1910 году в двух церковно-приходских школах обучалось 100 человек, а сейчас в средней школе 210 учеников. Из стен школы вышли врачи, учителя, механизаторы, офицеры, инженеры, работники сельского хозяйства и промышленности. В вузах и техникумах только за счёт колхоза обучается 15 человек, а всего учится около 100 человек.
Всё то, что мы имеем и умеем, нам дала Родина – мать, поэтому мы должны любить и ценить землю наших предков.
Ведь многое в селе зависит от нас самих!

Апробация проекта

осуществлялась в форме проведения интегрированного урока истории и краеведения (презентация проекта в школе).

Заключение

В большой стране у каждого человека есть свой любимый маленький уголок – улица, деревня, город, дом, где он родился и вырос. Это его маленькая Родина, а из множества таких маленьких родных уголков и состоит наша большая великая Родина. Каждый человек любит свою Родину, а я очень люблю свое село и стараюсь, как можно больше узнать о нем.

А любить Родину – значит жить с ней одной жизнью!

Выводы

 Время движется вперед, открывает новые горизонты, сменяются понятия и представления о жизни. Нельзя двигаться вперед, нельзя представить будущее, не зная прошлого, не понимая до конца всей важности и значимости тех событий, которые произошли.

Многие сведения из истории моего села взяты из архивных источников, из публикаций печати, литературных источников, рассказов старожилов. Собрана и систематизирована информация об историческом прошлом села Анастасиевки. Данная работа будет передана для дальнейшего исследования и оформления краеведческого музея.

Хотелось бы поблагодарить Дьяченко Нину Ивановну, ветерана педагогического труда, хранителя краеведческого музея, которая являлась активным помощником в получении информации.

         Узнав историю своего села, я еще больше привязалась к своей малой родине, проследила интенсивное развитие своего края на протяжении многих лет. Исследование прошлого и настоящего села Анастасиевки побуждает к непосредственному участию в его преобразовании, поскольку родной край – «живая, деятельная частица великого мира» Я с гордостью могу сказать: «Я - патриот своей страны и своей малой родины!»





Литература

  1. Архивные документы

  2. Большая советская энциклопедия

  3. Газета «За зажиточную жизнь», 1943, 1944г. №4

  4. Заметка «Миусская быль»

  5. М.Н.Мальцев «Беды и праздники Анастасиевки», 2005 г.

  6. Интернет-ресурсы





23



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 17.12.2015
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Конспекты
Просмотров314
Номер материала ДВ-267658
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх