139651
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИЗО, МХКДругие методич. материалыКраткосрочное планирование черчение. Тема "Предмет черчения, краткие сведения об истории развития чертежа". (9 класс)

Краткосрочное планирование черчение. Тема "Предмет черчения, краткие сведения об истории развития чертежа". (9 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Краткосрочное планирование учителя черчения Класс 9


Урок № 1 (1-1) Дата 03.09.2014


Тема урока:

Предмет черчения, краткие сведения об истории развития чертежа.

Цель урока:

познакомить учащихся с новым предметом черчения и с историей развития данной науки.

Цели обучения:

  1. Формирование компетентности обучающихся по понятиям «черчение», «чертеж».

  2. Развитие умений самостоятельной работы, толерантности при работе в паре, группе, навыков логического мышления, выступления перед классом.

  3. Воспитание настойчивости при достижении учебных целей, усидчивости при решении учебных задач, умения слушать и слышать.

Задачи:


образовательная

изучить понятия «черчение», «чертеж»

развивающая

сформировать навыки работы с текстом;

развитее саморегуляции и самоконтроля, творческого подхода к учебному заданию, навыков работы в паре, группе, корректировки ведения беседы.

воспитательная

воспитывать умение отстаивать свое мнение в групповой исследовательской беседе, соблюдая принципы толерантности, сотрудничество, трудолюбие, целеустремленность.

Оборудование:

учебник, рабочая тетрадь, реквизиты: фломастеры, карандаши, бумага для кластера, цветные стикеры.

Тип урока

Урок ознакомления с новым материалом

Критерии успеха

  • правильно использовать текстовый материал в процессе выполнения заданий.

  • использовать и анализировать текстовый материал, участвуя в обсуждении.

  • творческий подход к выполнению кластера.


Ход урока

Основные этапы урока

время

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Идея курсов

оценивание

используемое оборудование

1

Организационный момент

2

Создать коллаборативную среду «Игра улыбка».

Приветствуют учителя и друг друга.

ЗБР, самоорганизация и саморегуляция



2

Стадия вызова

7

Игра «Да – Нет»

  1. Можно ли собрать мебель, если нет схемы сборки! (Нет)

  2. Можно ли построить дом не зная планировки! (Нет)

  3. Для того, чтобы построить самолет необходим чертеж и схема сборки! (Да)

4. Предмет «черчение» относится к техническим специальностям? (Да)


Объявление темы и цели урока.

Объяснение правил ведения таблицы «ЗХУ».

Прошу заполнить графу «Знаю» все, что обучающие знают о предмете черчение, о чертеже.

Раздаю учебники.

Объясняю, как работать с текстом применяя метод «Инсерт»


Отвечают на вопросы.

Определяют тему урока.

Формулируют цели и задачи для достижения цели.

Устанавливаем критерии успеха урока









Создают шаблон таблицы «ЗХУ»

Начинают заполнять таблицу графа «Знаю»






Изучают памятку по работе «Инсерт»



«Подмостки», ЗБР, самоорганизация и саморегуляция, явное и неявное, оценивание для обучения


Формативное, пожелание успеха

















Шаблон «ЗХУ»






учебник

Памятка «Инсерт»



3

Стадия

осмысления

25

Даю задание самостоятельно изучить текст из учебника стр. 3-6 и заполнить в тетради таблицу «Инсерт»

Предлагаю заполнить таблицу «Хочу знать»


Класс делится на группы.

Даю задание обсудить свои таблицы «Инсерт»

Даю задание составить кластер по изученном материалу.

Наблюдаю за работой.

Определяем критерии оценивания работы в группе, кластера.

Предлагаю оценить работу каждого участника группы. Предлагаю защитить свой кластер.

Предлагаю оценить кластер метод 2 звезды и одно пожелание.


Работают с учебником.

Заполняют таблицу «Инсерт»



Работаю с таблицей.



Создаются группы.

Делятся полученной информацией


Начинают работу над кластером.




Обсуждают критерии работы в группе.

Работают над кластером.



В тетрадях выставляют символы критерий работы в группе.

Выбирают спикера для защиты кластера.

Защищают свой кластер.

На стикере пишут оценку кластера.

Взаимообучение, исследовательская беседа, работа в группах, толерантность, формирование критического мышления, обучение талантливых и одаренных детей, оценивание для обучения взаимооценивание.

Работа в группе

- давал ответы, задавал вопросы, работал творчески, помогал другим.


- задавал вопросы, работал творчески

- работал творчески

? – не принимал никакого участия в работе группы


Регламент времени

Бумага для кластера

Фломастеры, карандаши, цветные стикеры

4

Стадия рефлексии

10

Прием «толстые вопросы»

Дайте объяснение, почему необходимо изучать такой предмет как «черчение»?

Почему человеку необходим «чертеж»?

Предлагаю заполнить графу «Узнал»

Перевод символов в оценку за урок.

Предлагаю оценить на сколько прошел урок.

Достиг ли каждый из вас поставленных целей?


Обсуждают ответ в группах, дают ответ.




Заполняют графу «Узнал»


Дают оценку уроку



Дают ответы

Диалоговое обучение. Саморегуляция, явное и неявное. Самоконтроль. Концепция «Я»

Оценивание для обучения.





















стикеры

5

Домашнее задание

1

Принести все чертежные инструменты.

Записывают ДЗ





3


Общая информация

Номер материала: ДA-025884

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Администратор гостиницы»
Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.