Краткосрочный творческий проект «Великая Победа: наследие и наследники»

Краткосрочный творческий проект в разновозрастной группе детского сада

от 5 до 7 лет в рамках рождественских чтений

«Великая Победа: наследие и наследники»

Тип проекта:

По доминирующей деятельности: информационно - творческий.

По числу участников проекта: групповой (19 человек, все желающие).

По времени проведения: краткосрочный (1 месяц).

По характеру контактов: семья, в рамках ДОУ, библиотека, Дом культуры.

По характеру участия ребенка: участник от зарождения идеи до получения результата.

Адресация проекта: проект рассчитан для работы с детьми старшего дошкольного возраста (5 – 7 лет, дети старшей и подготовительной к школе группе).

Состав проектной группы:

Руководитель проекта, воспитатель – Мудрак Н.Е., соавторы проекта воспитатель  Екимова И.Н., музыкальный руководитель Старцева Т.П., дети и родители разновозрастной группы МАДОУ «Детский сад комбинированного вида №8 «Березка»

Цель:

Формирование нравственных ценностей

Задачи:

·        Сообщить элементарные сведения о Великой Отечественной Войне

·        Расширение знаний о защитниках Отечества, о функциях армии

·        Воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ

·        Развивать речь детей, обогащать словарный запас, через диалоги о войне, песни, стихи.

·        Формировать чувство гордости за Родину, за наш народ.

Актуальность:

Важной частью нравственного воспитания является приобщение ребенка к культуре своего народа, поскольку раскрытие личности в ребенке полностью возможно только через включение его в культуру собственного народа. Приобщение детей к отеческому наследию воспитывает уважение, гордость за землю, на которой живешь.

Для маленького ребенка Родина начинается с родного дома, улицы, на которой живет он и его семья, в семье начинает «расти» будущий гражданин своей страны. Одна из задач нравственного воспитания - воспитание патриотических чувств, включающая в себя воспитание любви к близким людям, к родному поселку и к родной стране. Проект направлен на патриотическое воспитание детей среднего дошкольного возраста.

В процессе реализации проекта у дошкольников формируются чувства привязанности, верности, чувства собственного достоинства, гордости за свою Родину.

Проблема: дети мало знают о Великой Отечественной войне, ветеранах.

Сроки реализации проекта:  ноябрь 2019г.

Планируемый результат проектной деятельности:

Внешние продукты:

Исполнение песни «Парад победы» на  9 открытом поселенческим  фестивале-конкурсе молодежного творчества «ПОКЛОНИМСЯ ВЕЛИКИМ ТЕМ ГОДАМ».

Внутренние продукты:

Расширение представлений о российской армии надежной защитнице нашей Родины, пополнение словарного запаса.

Основные этапы реализации проекта.

Подготовительный.

1.     Анализ научной и методической литературы.

2.     Определение темы проекта, формулировка цели и задач.

3.     Разработка перспективного планирования с детьми и родителями.

Родители:

Решение о принятии участия в проекте.

Привлечение родителей к организации книжной выставки произведений о войне для детей.

Участие в выставке совместных рисунков о войне  "Мы наследники Великой Победы".

Дети:

Рассматривание иллюстраций о ВОВ.

4.     Организация предметно-развивающей среды.

Сюжетно-ролевые игры: «мы солдаты», «лётчики», «моряки»

5.     Мониторинг  опрос.

Основной этап.

Создание развивающей среды:

- Экскурсия к памятнику, погибшим за освобождение нашего села в годы Великой Отечественной войны

- беседа «Они сражались за Родину»

- прослушивание музыкальных произведений: «Священная война» (муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева – Кумача), «День Победы» (муз. Д. Тухманова, сл. В. Харитонова)
- художественно творческая деятельность: рисование - «Мирное небо», «Самолёты»,

аппликация коллективная работа «Один день на войне», изготовление родителями совместно с детьми страниц для альбома «Бессмертный полк», разучивание песни «Парад победы»

Рекомендации для родителей:

Провести беседы о родственниках, участвовавших в Великой Отечественной Войне.

Беседы о необходимости солдат.

 Чтение художественной литературы:

А. Митяев «Почему армия родная?»

К.Паустовского «Похождения жука-носорога»

Заключительный этап.

Составление портфолио проекта.

Проведение обобщающего занятия «Пока мы помним – мы живём».

Составление альбома «Победа была за нами».

Выступление на  9 открытом поселенческим  фестивале-конкурсе молодежного творчества «ПОКЛОНИМСЯ ВЕЛИКИМ ТЕМ ГОДАМ».

 7 декабря 2019г.

Список литературы

1.     Алешина Н.В. Патриотическое воспитание дошкольников. М., 2005г.

2.     Артемова Л.В. Театрализованные игры дошкольников: Кн. для воспитателя дет.сада. – М.: Просвещение, 1991. – 127 с.: ил._ ISBN 5-09-001627-5.

3.     Белоусова Л.Е. Навстречу Дню Победы. Цикл тематических бесед-рассказов для занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. – СПб.:  ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2010. – 24 с., цв. вкл.

4.     Великая Отечественная война. /http://puzkarapuz.ru/51511-velikaya-otechestvennaya-vojna.html

5.     Гурина Т. Ф. Патриотическое воспитание в условиях современного
дошкольного образовательного учреждения  http://worldofchildren.ru/scenarios-and-holidays/23-fevralya/1838-patrioticheskoe-vospitanie-v-usloviyax-sovremennogo-doshkolnogo-obrazovatelnogo-uchrezhdeniya

6.     День Победы! (Тематические коллекции)
http://www.metodkabinet.eu/BGM/Temkatalog/TemKollekzii_9_may.html

7.     Детям о Великой Победе. Беседы о Второй мировой войне / А.П. Казаков, Т.А. Порыгина, М, 2009г.

8.     Долматова. Е., Телегин М. Поговори с Ребёнком о войне, или как дошкольнику о Великой Отечественной Войне рассказать? / http://www.p4c.ru/671

9.     Збанацкий Ю. "Щедрый ёжик",с иллюстрациями Ф.Лемкуля, 1960 г.

10. Зацепина М.Б. Дни воинской славы. Патриотическое воспитание дошкольников. М.. 2008.

11. Интернет ресурсы - http://mama.ru/articles/multfilmy-o-velikoi-otechestvennoi-voine (ссылка на мультфильмы для детей на сайт maam.ru )

12. Кондрыкинская Л.А. Дошкольникам о защитниках Отечества [текст]: методическое пособие по патриотическому воспитанию в ДОУ/. Л.А.Кондрыкинская. – М.: ТЦ Сфера, 2006. — 192 с.

13. Кондрыкинская Л.А. С чего начинается Родина? М, 2004 г.

14. Малышам (и не только) опразднике Победы - 9 мая, о войне, об орденах и медалях / http://kids-kids.ru/archives/138

15. Патриотическое воспитание дошкольников: Великая Отечественная война: [проекты, конспекты занятий] !! Ребенок в детском саду,  2007, №2. -

16. Черединова. Детям своим расскажите о них». //Дошкольное воспитание., №5, 2005г.

Краткое описание документа:

Краткосрочный творческий проект в разновозрастной группе детского сада

от 5 до 7 лет в рамках рождественских чтений

«Великая Победа: наследие и наследники»

Цель:

Формирование нравственных ценностей

Задачи:

• Сообщить элементарные сведения о Великой Отечественной Войне
• Расширение знаний о защитниках Отечества, о функциях армии
• Воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ
• Развивать речь детей, обогащать словарный запас, через диалоги о войне, песни, стихи.
• Формировать чувство гордости за Родину, за наш народ.