Кроссворд "Всё тайное становится явным" В. Драгунский, 2 класс

Имя____________________________

						4
				2
			3
																			9
10											6
		5
	1
		7
									8

В. Драгунский «Всё тайное становится явным»

1.    Какая была каша у мальчика на завтрак?

2.    На что были похожи от злости мамины глаза?

3.    Куда обещала мама отвести мальчика, если он всё съест?

4.    Что добавил мальчик в кашу последним, что аж глаза на лоб полезли?

5.    Куда шёл пострадавший гражданин?

6.    Кто пришёл, чтобы раскрыть обман мальчика?

7.    Куда мальчик выбросил кашу?

8.    С кем сравнивала мама мальчика из-за худобы?

9.    На что попала гражданину большая часть каши?

10.        Тайное всегда становится каким?

Имя____________________________

В. Драгунский «Всё тайное становится явным»

					10
													9		8
																	4
		3										6
	5
						2
1
	7

1.     Куда шёл пострадавший гражданин?

2.    Что добавил мальчик в кашу последним, что аж глаза на лоб полезли?

3.    На что были похожи от злости мамины глаза?

4.    Какая была каша у мальчика на завтрак?

5.    С кем сравнивала мама мальчика из-за худобы?

6.    Тайное всегда становится каким?

7.    Куда обещала мама отвести мальчика, если он всё съест?

8.    Куда мальчик выбросил кашу?

9.    На что попала гражданину большая часть каши?

10.        Кто пришёл, чтобы раскрыть обман мальчика?

Краткое описание документа:

Кроссворд используется как способ оценивания понимания текста, как закрепление материала, как проверочная работа. На усмотрение учителя учащиеся могут или не могут пользоваться текстом произведения.