Инфоурок География Другие методич. материалыКтп география 7 класс

Ктп география 7 класс

Скачать материал

КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

по учебному предмету «География»

7 класс

((2 часа в неделю, всего 70 часов за год)

7 «А»

7 «Б»

Содержание

Тема, раздел

Характеристика основных видов

деятельности учащихся

Домашнее

задание

по плану

по факту

по плану

по факту

Освоение Земли человеком (4 часа)

1.

1 неделя

сентября

 

1 неделя

сентября

 

Что изучают в курсе географии материков и океанов? Методы географических исследований и источники географической информации.

Что изучают в курсе географии материков и океанов?  

Исследовать по картам маршруты известных путешественников.

 Находить информацию о географах и путешественниках.

Наносить на контурную карту маршруты путешествий.

Систематизировать карты атласа по содержанию и масштабу.

 

2 - 3

1 – 2 неделя сентября

 

1 – 2 неделя сентября

 

Важнейшие географические открытия и путешествия в древности (древние египтяне, греки, финикийцы, идеи и труды Парменида, Эратосфена, вклад Кратеса Малосского, Страбона).

Важнейшие географические открытия и путешествия в эпоху Средневековья (норманны, М. Поло, А. Никитин, Б. Диаш, М. Бехайм, Х. Колумб, А. Веспуччи, Васко да Гама, Ф. Магеллан, Э. Кортес, Д. Кабот, Г. Меркатор, В. Баренц, Г. Гудзон, А. Тасман, С. Дежнев).

Важнейшие географические открытия и путешествия в XVI–XIX вв. (А. Макензи, В. Атласов и Л. Морозко, С. Ремезов, В. Беринг и А. Чириков, Д. Кук, В.М. Головнин, Ф.П. Литке, С.О. Макаров, Н.Н. Миклухо-Маклай, М.В. Ломоносов, Г.И. Шелихов, П.П. Семенов-Тянь-Шанский, Н.М. Пржевальский.

А. Гумбольдт, Э. Бонплан, Г.И. Лангсдорф и Н.Г. Рубцов, Ф.Ф. Беллинсгаузен и М.П. Лазарев, Д. Ливингстон, В.В. Юнкер, Е.П. Ковалевский, А.В. Елисеев, экспедиция на корабле “Челленджер”, Ф. Нансен, Р. Амундсен, Р. Скотт, Р. Пири и Ф. Кук).

Важнейшие географические открытия и путешествия в XX веке (И.Д. Папанин, Н.И. Вавилов, Р. Амундсен, Р. Скотт, И.М. Сомов и А.Ф. Трешников (руководители 1 и 2 советской антарктической экспедиций), В.А. Обручев).

Важнейшие географические открытия и путешествия.  

 

4.

2 неделя

сентября

 

2 неделя

сентября

 

Разнообразие современных карт. Пр. р. №1 «Описание и нанесение на контурную карту географических объектов одного из изученных маршрутов».

Стартовая контрольная работа.

Разнообразие современных карт.  

 

Главные закономерности природы Земли (16 часов)

5.

3 неделя

сентября

 

3 неделя

сентября

 

История Земли как планеты. Литосферные плиты. Сейсмические пояса Земли. Строение земной коры. Типы земной коры, их отличия.

История Земли как планеты.   

Анализировать схемы (рисунки), иллюстрирующие изучаемые  процессы и явления.

Анализировать и сопоставлять карты различной тематики.

Извлекать информацию из карт различного содержания.   Сравнивать особенности рельефа материков (океанов) и объяснять размещение их крупных форм рельефа.

Находить дополнительную информацию в различных источниках.

 Высказывать мнение по различным вопросам.

 Обозначать на контурных картах границы климатических поясов и областей.

Описывать  по картам особенности географического положения океанов, составлять его характеристику.

 

Анализировать тематические карты для доказательства существование главных закономерностей географической оболочки, для выявления причинно-следственных взаимосвязей. 

Анализировать карты и другие источники информации для выявления путей миграции человека при его расселении по Земле, регионов проживания представителей различных рас.

Чтение и анализ географических карт.

Установление зависимости между ГП океана и особенностями его природы.

Характеристика по картам  атласа ГП каждого из океанов.

Установление по картам атласа  системы течений, строение океанического дна, особенности органического мира, характер использования каждого из океанов.

Сравнение природы и хозяйственной деятельности в разных океанах. Нанесение на контурную карту природных и хозяйственных объектов океанов.

Нахождение информации, подготовка и обсуждение сообщений об истории исследования океанов.

 

6.

 3 неделя

сентября

 

 3 неделя

сентября

 

Формирование современного рельефа Земли. Влияние строения земной коры на облик Земли.

Формирование современного рельефа Земли.  

 

7.

4 неделя

сентября

 

4 неделя

сентября

 

Распределение температуры, осадков, поясов атмосферного давления на Земле и их отражение на климатических картах.

Распределение температуры, осадков, поясов атмосферного давления на Земле.  

 

 

8.

4 неделя сентября

 

4 неделя сентября

 

Разнообразие климата на Земле. Климатообразующие факторы. Характеристика воздушных масс Земли.

 

 

Разнообразие климата на Земле.  

 

9.

1неделя

октября

 

1неделя

октября

 

Характеристика основных и переходных климатических поясов Земли. Пр.р.№2 «Влияние климатических условий на жизнь людей. Влияние современной хозяйственной деятельности людей на климат Земли. Расчет угла падения солнечных лучей в зависимости от географической широты, абсолютной высоты местности по разности атмосферного давления, расчет температуры воздуха тропосферы на заданной высоте, расчет средних значений (температуры воздуха, амплитуды и др. показателей)».

Климатические пояса Земли.  

 

10.

1неделя

октября

 

1неделя

октября

 

Мировой океан и его части. Этапы изучения Мирового океана.

Мировой океан и его части.  

 

11.

2 неделя

октября

 

2 неделя

октября

 

Океанические течения. Система океанических течений.

Океанические течения.  

 

12.

2 неделя октября

 

2 неделя октября

 

Жизнь в океане. Взаимодействие океана и суши.

Жизнь в океане. Взаимодействие океана и суши.

 

13.

3 неделя

октября

 

3 неделя

октября

 

Свойства и особенности строения географической оболочки. Общие географические закономерности целостность, зональность, ритмичность и их значение.

Свойства и особенности строения географической оболочки.  

 

14.

3 неделя

октября

 

3 неделя

октября

 

Географическая зональность. Природные зоны Земли (выявление по картам зональности в природе материков). Высотная поясность.

  Природные зоны Земли. Высотная поясность.

 

15.

4 неделя

октября

 

4 неделя

октября

 

Освоение Земли человеком. Страны мира. Пр.  р. №3«Обозначение на контурной карте ареалов высокой плотности населения, направлений миграций».

Освоение Земли человеком. Страны мира.

 

16.

4 неделя октября

 

4 неделя октября

 

Тихий океан. Характерные черты океана и его отличительные особенности.

Тихий океан.  

 

17.

1неделя

ноября

 

1неделя

ноября

 

Индийский океан. Характерные черты океана и его отличительные особенности.

Индийский океан.  

 

18.

1 неделя

ноября

 

1 неделя

ноября

 

Атлантический  океан. Характерные черты океана и его отличительные особенности.

Атлантический  океан.  

 

19.

2 неделя

ноября

 

2 неделя

ноября

 

Северный Ледовитый океан.  Характерные черты океана и его отличительные особенности.

Пр. р. №4 «Изображение на и контурной карте особенностей  одного из океанов».

Северный Ледовитый океан.   

 

20.

2 неделя

ноября

 

2 неделя

ноября

 

Контрольная работа №1 по теме «Главные закономерности природы Земли».

Контрольная работа №1 по теме «Главные закономерности природы Земли».

 

Характеристика материков Земли (43 часа)

Южные материки (23 часа)

21.

3 неделя

ноября

 

3 неделя

ноября

 

Особенности южных материков Земли.

 

Особенности южных материков Земли.

Чтение и анализ географических карт.

Показ  изучаемых объекты на карте полушарий и картах материков. Установление  причинно – следственных связей и нахождение общих признаков на  основе изучаемого материала.

 

Африка (9 часов)

22.

3 неделя

ноября

 

3 неделя

ноября

 

Географическое положение Африки и история исследования. 

Пр. р.  №5 «Определение географического положения материка».

Географическое положение Африки и история исследования. 

 

Чтение и анализ географических карт.

Установление зависимости между ГП материка  и особенностями его природы.

На основе анализа и сопоставления тематических карт материков установление взаимосвязей между компонентами природы.  

Анализ  карт атласа и составление характеристики природных компонентов материков и природных комплексов.

Нахождение информации  и обсуждение проблемы рационального использования природных богатств, антропогенных изменений природы, охраны окружающей среды материка.

Составление характеристики стран материка по картам атласа и другим источникам информации.

Анализировать тематические тракты для доказательства существование главных закономерностей географической оболочки, для выявления причинно-следственных взаимосвязей.

Участие в дискуссии.

 

23.

4 неделя

ноября

 

4 неделя

ноября

 

Рельеф и полезные ископаемые.

Пр. р. №6  «Обозначение на контурной карте крупных форм рельефа и  месторождений полезных ископаемых».

Рельеф и полезные ископаемые.

 

 

24.

4 неделя

ноября

 

4 неделя

ноября

 

Климат и внутренние воды.

Характеристика и оценка климата отдельных территорий Африки для жизни людей.

Климат и внутренние воды.

 

 

25.

1 неделя

декабря

 

1 неделя

декабря

 

Природные зоны Африки.  Эндемики. Определение причин природного разнообразия материка.

Природные зоны Африки.   

 

26.

1 неделя

декабря

 

1 неделя

декабря

 

Население Африки.  Политическая карта. 

Население Африки.  Политическая карта. 

 

27.

2 неделя

декабря

 

2 неделя

декабря

 

Особенности стран Северной Африки (регион высоких гор, сурового климата, пустынь и оазисов, а также родина древних цивилизаций,  современный район добычи нефти и газа).

Особенности стран Северной Африки.

 

28.

2 неделя

декабря

 

2 неделя

декабря

 

Особенности стран Западной и Центральной Африки. (регион саванн и непроходимых гилей, с развитой охотой на диких животных, эксплуатация местного населения на плантациях и при добыче полезных ископаемых).

Особенности стран Западной и Центральной Африки.

 

29.

3 неделя

декабря

 

3 неделя

декабря

 

Особенности стран Восточной Африки. (регион вулканов и разломов, национальных парков, центр происхождения культурных растений и древних государств).

Особенности стран Восточной Африки.

 

30.

3 неделя

декабря

 

3 неделя

декабря

 

Особенности стран  Южной Африки. (регион гор причудливой формы и пустынь, с развитой мировой добычей алмазов и самой богатой страной континента (ЮАР)).

 Пр. р. № 7 «Описание  одной из стран материка».

Особенности стран  Южной Африки.

 

 

Австралия и Океания 4 часа

31.

4 неделя

декабря

 

4 неделя

декабря

 

Географическое положение, история исследования Австралии. Пр. р. № 8 «Сравнение  ГП и компонентов природы Африки и Австралии».

Географическое положение, история исследования Австралии.  

Чтение и анализ географических карт.

Установление зависимости между ГП материка  и особенностями его природы.

На основе анализа и сопоставления тематических карт материков установление взаимосвязей между компонентами природы.  

Анализ  карт атласа и составление характеристики природных компонентов материков и природных комплексов.

Нахождение информации  и обсуждение проблемы рационального использования природных богатств, антропогенных изменений природы, охраны окружающей среды материка.

Составление характеристики стран материка по картам атласа и другим источникам информации.

Анализировать тематические тракты для доказательства существование главных закономерностей географической оболочки, для выявления причинно-следственных взаимосвязей.

Участие в дискуссии.

 

32.

4 неделя

декабря

 

4 неделя

декабря

 

Особенности природы материка. Эндемики.

Пр. р. № 8 «Сравнение  ГП и компонентов природы Африки и Австралии».

Особенности природы материка.  

 

33.

3 неделя

января

 

3 неделя

января

 

Австралийский Союз (географический уникум – страна-материк; самый маленький материк, но одна из крупнейших по территории стран мира; выделение особого культурного типа австралийско-новозеландского города, отсутствие соседства отсталых и развитых территорий, слабо связанных друг с другом; высокоразвитая экономика страны основывается на своих ресурсах).

Пр. р. № 8 «Сравнение  ГП и компонентов природы Африки и Австралии».

Австралийский Союз.

 

34.

3 неделя

декабря

 

 

 

Океания (уникальное природное образование – крупнейшее в мире скопление островов; специфические особенности трех островных групп: Меланезия – «черные острова» (так как проживающие здесь папуасы и меланезийцы имеют более темную кожу по сравнению с другими жителями Океании), Микронезия и Полинезия – «маленькие» и «многочисленные острова»).

Океания.

 

Южная Америка (6 часов)

35.

4 неделя

января

 

4 неделя

января

 

Географическое положение,  история  исследования Южной  Америки.

 Пр. р. № 9«Определение  черт сходства и различия ГП  Африки и Южной Америки».

Географическое положение,  история  исследования Южной  Америки.

Чтение и анализ географических карт.

Установление зависимости между ГП материка  и особенностями его природы.

На основе анализа и сопоставления тематических карт материков установление взаимосвязей между компонентами природы.   

Анализ  карт атласа и составление характеристики природных компонентов материков и природных комплексов.

Нахождение информации  и обсуждение проблемы рационального использования природных богатств, антропогенных изменений природы, охраны окружающей среды материка.

Составление характеристики стран материка по картам атласа и другим источникам информации.

Анализировать тематические тракты для доказательства существование главных закономерностей географической оболочки, для выявления причинно-следственных взаимосвязей.

Участие в дискуссии.

 

36.

4 неделя

января

 

4 неделя

января

 

Особенности рельефа материка.

Особенности рельефа материка.

 

37.

5 неделя

января

 

5 неделя

января

 

Климат. Южная Америка – самый влажный материк.

Климат.

 

38.

5 неделя

января

 

5 неделя

января

 

Внутренние воды. Пр. р. №10 «Описание крупнейших речных систем  Южной Америки и Африки».

Внутренние воды.

 

39.

1 неделя

февраля

 

1 неделя

февраля

 

Природные зоны. Высотная поясность Анд. Эндемики. Изменение природы.

Природные зоны. Высотная поясность Анд.

 

40.

1  неделя февраля

 

1  неделя февраля

 

Население Южной Америки (влияние испанской и португальской колонизации на жизнь коренного населения). Страны востока и запада материка (особенности образа жизни населения и хозяйственной деятельности).

 

Население Южной Америки.

 

 

Антарктида 3 часа

41.

2 неделя

февраля

 

2 неделя

февраля

 

Антарктида – уникальный материк на Земле. Освоение человеком Антарктиды. Цели международных исследований материка в 20-21 веке. Современные исследования и разработки в Антарктиде.

Антарктида – уникальный материк на Земле.  

Чтение и анализ географических карт.

Установление зависимости между ГП материка  и особенностями его природы.

На основе анализа и сопоставления тематических карт материков установление взаимосвязей между компонентами природы.  

Нахождение информации  и обсуждение проблемы рационального использования природных богатств, антропогенных изменений природы, охраны окружающей среды материка.

Участие в дискуссии.

 

42.

2 неделя

 февраля

 

2 неделя

 февраля

 

Антарктида – самый холодный и удаленный, с шельфовыми ледниками и антарктическими оазисам.

Природа Антарктиды.

 

43.

3 неделя

февраля

 

3 неделя

февраля

 

Пр. р. № 11 «Сравнение природы Арктики и Антарктики».

Пр. р. № 11 «Сравнение природы Арктики и Антарктики».

 

Северные материки (21 час)

44.

3 неделя

февраля

 

3 неделя

февраля

 

Особенности северных материков Земли.

Особенности северных материков Земли.

Чтение и анализ географических карт.

Показ  изучаемых объекты на карте полушарий и картах материков. Установление  причинно – следственных связей и нахождение общих признаков на  основе изучаемого материала.

 

Северная Америка (6 часов)

45.

4  неделя

февраля

 

4  неделя

февраля

 

Географическое положение, история открытия и исследования Северной Америки (Новый Свет).

Географическое положение, история открытия и исследования Северной Америки.

Чтение и анализ географических карт.

Установление зависимости между ГП материка  и особенностями его природы.

На основе анализа и сопоставления тематических карт материков установление взаимосвязей между компонентами природы.  

Нахождение информации  и обсуждение проблемы рационального использования природных богатств, антропогенных изменений природы, охраны окружающей среды материка.

Участие в дискуссии.

 

46.

4 неделя

февраля

 

4 неделя

февраля

 

Особенности рельефа и полезные ископаемые.

Особенности рельефа и полезные ископаемые.

 

47.

1 неделя марта

 

1 неделя марта

 

Климат. Пр.р. № 12 «Сравнение климата отдельных территорий материка, расположенных в одном климатическом поясе».

Климат.

 

48.

1 неделя

марта

 

1 неделя

марта

 

Внутренние воды.

Внутренние воды.

 

49.

2 неделя

марта

 

2 неделя

марта

 

Природные зоны. Меридиональное расположение природных зон на территории Северной Америки. Изменения природы под влиянием деятельности человека.  Эндемики. Особенности природы материка.

Природные зоны.

 

50.

2 неделя

марта

 

2 неделя

марта

 

Особенности населения (коренное население и потомки переселенцев).

Характеристика двух стран материка: Канады и Мексики. Описание США – как одной из ведущих стран современного мира.

Особенности населения. Страны.

 

Евразия (12 часов)

51.

3 неделя

марта

 

3 неделя

марта

 

 Географическое положение. История исследования Евразии.

 Географическое положение. История исследования Евразии.

Чтение и анализ географических карт.

Установление зависимости между ГП материка  и особенностями его природы.

На основе анализа и сопоставления тематических карт материков установление взаимосвязей между компонентами природы.  

Нахождение информации  и обсуждение проблемы рационального использования природных богатств, антропогенных изменений природы, охраны окружающей среды материка.

Участие в дискуссии.

 

 

52.

3 неделя марта

 

 

3 неделя марта

 

 

Рельеф Евразии.  

Рельеф   Евразии.

 

53.

1 неделя апреля

 

1 неделя апреля

 

Полезные ископаемые Евразии.

Полезные ископаемые Евразии.

 

54.

1 неделя

апреля

 

1 неделя

апреля

 

Климатические особенности материка. Влияние климата на хозяйственную деятельность людей.  Пр. р. №13 «Сравнение климата Евразии с климатом Северной Америки. Определение типов климата по климатограммам».

Климатические особенности материка.  

 

55.

2 неделя

апреля

 

2 неделя

апреля

 

Реки, озера материка. Многолетняя мерзлота, современное оледенение.

Реки, озера материка. Многолетняя мерзлота, современное оледенение.

 

56.

2 неделя

апреля

 

2 неделя

апреля

 

Природные зоны материка. Эндемики. Пр. р. № 14 «Сравнение природных зон  по 40 с. ш. в Евразии и Северной Америки».

Природные зоны материка.  

 

57.

3 неделя

апреля

 

3 неделя

апреля

 

Народы и страны. Пр. р. № 15 «Составление «каталога» стран Европы и Азии, группировка их по различным признакам».

Народы и страны.  

 

58.

3  неделя

апреля

 

3  неделя

апреля

 

Зарубежная Европа. Страны Северной Европы (население, образ жизни и культура региона, влияние моря и теплого течения на жизнь и хозяйственную деятельность людей).

Страны Средней Европы (население, образ жизни и культура региона, высокое развитие стран региона, один из главных центров мировой экономики).

Зарубежная Европа. Страны Северной и Средней Европы  

 

59.

4 неделя

апреля

 

4 неделя

апреля

 

Страны Восточной Европы (население, образ жизни и культура региона, благоприятные условия для развития хозяйства, поставщики сырья, сельскохозяйственной продукции и продовольствия в более развитые европейские страны).

Страны Южной Европы (население, образ жизни и культура региона, влияние южного прибрежного положения на жизнь и хозяйственную деятельность людей (международный туризм, экспорт субтропических культур (цитрусовых, маслин)), продуктов их переработки (оливковое масло, консервы, соки), вывоз продукции легкой промышленности (одежды, обуви)).

Страны Восточной и Южной Европы.

 

60.

4  неделя

апреля

 

4  неделя

апреля

 

Зарубежная Азия. Страны Юго-Западной Азии (особенности положения региона (на границе трех частей света), население, образ жизни и культура региона (центр возникновения двух мировых религий), специфичность природных условий и ресурсов и их отражение на жизни людей (наличие пустынь, оазисов, нефти и газа), горячая точка планеты).

Страны Центральной Азии (влияние большой площади территории, имеющей различные природные условия, на население (его неоднородность), образ жизни (постсоветское экономическое наследие, сложная политическая ситуация) и культуру региона).

Зарубежная Азия. Страны Юго-Западной и Центральной  Азии.

 

61.

1 неделя

мая

 

1 неделя

мая

 

Страны Восточной Азии (население (большая численность населения), образ жизни (влияние колониального и полуколониального прошлого, глубоких феодальных корней, периода длительной самоизоляции Японии и Китая) и культура региона (многообразие и тесное переплетение религий: даосизм и конфуцианство, буддизм и ламаизм, синтоизм, католицизм).

Страны Южной Азии (влияние рельефа на расселение людей (концентрация населения в плодородных речных долинах), население (большая численность и «молодость»), образ жизни (распространение сельского образа жизни (даже в городах) и культура региона (центр возникновения древних религий – буддизма и индуизма; одна из самых «бедных и голодных территорий мира»).

Страны Восточной  и Южной Азии.

 

 

62.

1 неделя

мая

 

1 неделя

мая

 

Страны Юго-Восточной Азии (использование выгодности положения в развитии стран региона (например, в Сингапуре расположены одни из самых крупных аэропортов и портов мира), население (главный очаг мировой эмиграции), образ жизни (характерны резкие различия в уровне жизни населения – от минимального в Мьянме до самого высокого в Сингапуре) и культура региона (влияние соседей на регион – двух мощных центров цивилизаций – Индии и Китая).Пр. р. № 16 «Составление характеристики одной из стран Зарубежной Европы или Зарубежной Азии».

Страны Юго-Восточной Азии.

 

63.

2 неделя

мая

 

2 неделя

мая

 

Контрольная работа № 2 по теме «Океаны и материки»

Контрольная работа № 2 по теме «Океаны и материки»

 

Взаимодействие природы и общества (4 часа)

64.

2  неделя

мая

 

2  неделя

мая

 

Влияние закономерностей географической оболочки на жизнь и деятельности людей.

Влияние закономерностей географической оболочки на жизнь и деятельности людей.

Анализ тематических карт для доказательства существования главных закономерностей ГО, выявления причинно-следственных связей  отдельных компонентов ГО.

Определение наиболее и наименее изменённые человеком территории Земли на основе анализа разных источников географической информации.

Работа на местности по выявлению компонентов ПК, образование которых обусловлено различиями в получении тепла и влаги, а также степени антропогенного воздействия. Составление простейшего плана местности,  на котором изучаются природные комплексы.

 

65.

3 неделя

мая

 

3 неделя

мая

 

Степень воздействия человека на природу на разных материках. Развитие природоохранной деятельности на современном этапе. (Международный союз охраны природы, Международная Гидрографическая Организация, ЮНЕСКО и др.).

Степень воздействия человека на природу.  

 

66-67.

3 - 4 неделя

мая

 

3 - 4 неделя

мая

 

Экскурсия: «Работа на местности по выявлению компонентов ПК, образование которых обусловлено различиями в получении тепла и влаги. Составление простейшего плана местности».

Экскурсия: «Работа на местности по выявлению компонентов ПК, образование которых обусловлено различиями в получении тепла и влаги. Составление простейшего плана местности».

 

68-69.

4 -5 неделя мая

 

4 -5 неделя мая

 

Итоговое повторение 

Итоговое повторение 

Чтение и анализ географических карт.

Анализ и систематизация знаний курса, применение картографического материала и других источников информации для подтверждения собственных высказываний.

 

70.

5 неделя мая

 

5 неделя мая

 

Контрольная работа № 3 (итоговое тестирование).

Контрольная работа № 3 (итоговое тестирование).

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Ктп география 7 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инструктор по тяжелой атлетике

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 887 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.10.2016 2508
    • DOCX 43.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Фатеева Елена Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Фатеева Елена Михайловна
    Фатеева Елена Михайловна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 359743
    • Всего материалов: 126

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «География» в условиях реализации ФГОС СОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 220 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания географии в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 245 человек

Курс профессиональной переподготовки

Технологии географического образования

Педагог в сфере географического образования (учитель географии)

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии бизнес-развития

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусство и техника: совершенствование в художественной гимнастике

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Волонтерство: история, типы и роль в образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Консультация эксперта в сфере высшего образования. Как подготовиться к поступлению в вуз: простые ответы на сложные вопросы

Перейти к трансляции