|
№урока
|
Раздел, тема
|
Количество часов
|
Дата проведения по плану
|
Дата проведения по факту
|
|
Введение (1час)
|
|
1
|
Изображение человека как важнейшая идейно-нравственная проблема
литературы.
|
1
|
03.09
03.09
|
|
|
Русский фольклор(3часа)
|
|
2
|
Пословицы и поговорки, предания
«Воцарение Ивана Грозного», «Сороки – Ведьмы», «Пётр и плотник».
Анекдот.
|
1
|
07.09
07.09
|
|
|
3
|
Былина "Вольга и Микула Селянинович".
Прославление мирного труда. Выражение в былине исторического сознания
русского народа. Былина и сказка
|
1
|
10.09
10.09
|
|
|
4
|
Внеклассное чтение. Былины новгородского цикла. Былина "Садко".
Нравственные идеалы русского народа в образе героя. Былинный сюжет.
Традиционная система образов в русском героическом эпосе. Герои былин, образы
богатырей.
|
1
|
14.09
14.09
|
|
|
Зарубежный фольклор, легенды, баллады,
саги, песни (2 часа)
|
|
5
|
Карело-финский мифологический эпос "Калевала" (фрагменты). Эпическое изображение жизни народа, его
национальных традиций, обычаев, трудовых будней и праздников.
|
1
|
17.09
17.09
|
|
|
6
|
Героический эпос. «Песнь о Роланде», «Песнь о
нибелунгах» Обобщенное содержание образов героев народного эпоса и
национальные черты. Волшебные предметы как атрибуты героя эпоса. Роль
гиперболы в создании образа героя эпоса. Культурный герой.
|
1
|
21.09
21.09
|
|
|
Древнерусская литература(2часа)
|
|
7
|
Древнерусская литература. «Повесть временных лет». Утверждение в литературе Древней Руси высоких нравственных
идеалов. Религиозный характер древнерусской литературы. "Поучение"
Владимира Мономаха. Жанр и композиция. Основы христианской морали. Слава
и честь родной земли, духовная преемственность поколений как главные темы
«Поучения»."
|
1
|
24.09
24.09
|
|
|
8
|
« Повесть о Петре и Февронии Муромских". Высокий моральный облик главной героини. Прославление любви и
верности
|
1
|
28.09
28.09
|
|
|
Литература 18 века(2 часа)
|
|
9
|
М. В. Ломоносов. «Стихи, сочиненные на дороге в Петергоф…»(1761) «Вечернее
размышление о Божием Величии при случае великого северного сияния»(1743),
«Ода на день восшествия на
Всероссийский престол ея Величества государыни Императрицы
Елисаветы Петровны 1747 года» (отрывок).
|
1
|
01.10
01.10
|
|
|
10
|
Внеклассное чтение. Г. Р. Державин. Стихотворения «Река времѐн в своѐм
стремленьи...», «На
птичку...», «Признание». Философское звучание «Властителям и
судьям».
|
1
|
05.10
05.10
|
|
|
Литература 19 века(28+3ч)
|
|
11
|
А.С. Пушкин.
Жизнь и творчество (обзор). Поэма «Медный всадник» (Вступление).
Интерес Пушкина к историческому прошлому России. Внимание поэта к теме
«маленького человека»
|
1
|
08.10
08.10
|
|
|
12
|
А.С. Пушкин. "Песнь о вещем
Олеге". Поэтическая интерпретация эпизода из
«Повести временных лет» («Песнь о вещем Олеге»). Традиции народной поэзии в
создании образов «Песни…». Смысл противопоставления образов Олега и кудесника
.Особенности композиции произведения. Признаки жанра баллады
|
1
|
12.10
12.10
|
|
|
13
|
"Повести Белкина".
"Станционный смотритель". Повествование от
лица вымышленного героя как художественный прием. Отношение рассказчика к
героям повести и формы его выражения. Образ Самсона Вырина и тема «маленького
человека». Образ повествователя.
|
1
|
15.10
15.10
|
|
|
14
|
Повести Белкина". "Станционный
смотритель". Судьба Дуни и притча о блудном сыне. Выразительность и
лаконизм пушкинской прозы. Трагическое и гуманистическое в повести
|
1
|
19.10
19.10
|
|
|
15
|
Повесть «Выстрел». Своеобразие главного героя повести. Характер Сильвио:
благородство и самолюбие. Мстительность и ее преодоление. Смысл названия
произведения. Связь повести с другими видами искусства
|
1
|
22.10
22.10
|
|
|
16
|
История в произведениях А.С.Пушкина. А.С.Пушкин Поэма«Полтава»
(«Полтавский бой»
(отрывок).
|
1
|
26.10
26.10
|
|
|
17
|
РР.
Подготовка к домашнему сочинению по произведениям А. С. Пушкина (по выбору)
|
1
|
29.10
29.10
|
|
|
18
|
М.Ю. Лермонтов.
Жизнь и творчество (обзор). Стихотворения « Молитва», «Ангел», «Когда
волнуется желтеющая нива». Основные мотивы, образы и настроения поэзии
Лермонтова. Чувство трагического одиночества. Чистота и красота поэзии как
заповедные святыни сердца.
|
1
|
09.11
09.11
|
|
|
19
|
Поэма «Песня про царя Ивана Васильевича,
молодого опричника и удалого купца Калашникова».
Поэма об историческом прошлом Руси. Картины быта XVI века, их значение для
понимания характеров и идеи поэмы. Смысл столкновения Калашникова с
Кирибеевичем и Иваном Грозным.
|
1
|
12.11
12.11
|
|
|
20
|
М.Ю. Лермонтов.Образ
Ивана Грозного и тема несправедливой власти. Защит а Калашниковым
человеческого достоинства. Авторская позиция в поэме
|
1
|
16.11
16.11
|
|
|
21
|
М.Ю. Лермонтов. Поэма «Песня про царя
Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова». Связь поэмы с художественными традициями УНТ. Сопоставление
зачина поэмы и еѐ концовки. Образы гусляров. Язык и стих поэмы.
|
1
|
19.11
19.11
|
|
|
22
|
Развитие речи.
Обучение анализу лирического произведения
|
1
|
23.11
23.11
|
|
|
23
|
Н.В. Гоголь.
Слово о писателе. Повесть «Тарас Бульба». Эпическое величие мира и
героический размах жизни в повести Гоголя. Прославление высокого строя
народной вольницы, боевого товарищества, самоотверженности и героизма.
Единоверие, честь, патриотизм как основные идеалы запорожцев.
|
1
|
26.11
26.11
|
|
|
24
|
Повесть «Тарас Бульба». Герои Гоголя и былинные богатыри. Тарас и его сыновья. Принцип
контраста в создании образов братьев, противопоставления в портретном
описании, речевой характеристике
|
1
|
30.11
30.11
|
|
|
25
|
«Тарас Бульба».Трагизм конфликта отца и сына (Тарас и Андрий).
Борьба долга и чувства в душах героев
|
1
|
03.12
03.12
|
|
|
26
|
Роль детали в раскрытии характеров героев. Смысл финала вести.
|
1
|
07.12
07.12
|
|
|
27
|
Развитие речи
.Речь Тараса о товариществе и подтверждение справедливости ее своей жизнью и гибелью.
Подготовка к сочинению.
|
|
10.12
10.12
|
|
|
28
|
Развитие речи. Сочинение по повести Н.
В. Гоголя «Тарас Бульба».
|
1
|
14.12
14.12
|
|
|
29
|
Поэзия пушкинской эпохи
К.Н. Батюшков «Мой гений»,А.А.
Дельвиг«Русская песня», Е. А.
Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!»
|
1
|
17.12
17.12
|
|
|
30
|
А.Н. Некрасов. «Вчерашний день, часу в шестом», «Несжатая
полоса», «Размышления у парадного подъезда».
Глубокий лиризм в стихотворениях о русском народе, боль за его тяжелую долю.
Повествовательное начало в лирике Некрасова
|
1
|
21.12
21.12
|
|
|
31
|
Внеклассное чтение.Н.А. Некрасов.
«Русские женщины» («Княгиня Трубецкая»).Тема подвига русских
женщин, отправляющихся за осужденными мужьями в Сибирь. Сюжет, композиция,
герои поэмы Н.А.Некрасова.
|
1
|
24.12
24.12
|
|
|
32
|
И .С. Тургенев.
Слово о писателе. Рассказ «Певцы». Изображение русской жизни и русских
характеров в рассказе. Образ рассказчика. Авторская позиция и способы еѐ
выражения
|
1
|
11.01
11.01
|
|
|
33
|
Внеклассное чтение. И .С. Тургенев
Рассказ « Бирюк» Изображение русской жизни и русских
характеров в рассказе. Образ рассказчика. Авторская позиция и способы еѐ
выражения
|
1
|
14.01
14.01
|
|
|
34
|
Стихотворения в прозе: «Русский язык»,
«Два богача», «Воробей», «Близнецы».
Особенности идейно -эмоционального содержания стихотворений в прозе.
Своеобразие ритма и языка. Авторская позиция и способы еѐ выражения темы,
образы, приѐмы изображения человека
|
1
|
18.01
18.01
|
|
|
35
|
М.Е. Салтыков -Щедрин. Слово о писателе. Сказка «Повесть о том, как один мужик
двух генералов прокормил». Сказка фольклорная и сказка литературная.
Сказочные сюжеты, добрые и злые персонажи, волшебные предметы в литературной
сказке. Нравственные проблемы и поучительный характер литературных сказок.
Своеобразие сатирических литературных сказок.
|
1
|
21.01
21.01
|
|
|
36
|
Внеклассное чтение. М.Е. Салтыков
-Щедрин. «Премудрый пискарь» , «Дикий помещик»
|
1
|
25.01
25.01
|
|
|
37
|
Л.Н. Толстой.
Слово о писателе. Повесть «Детство». Изображение внутреннего мира
ребѐнка, сложность его чувств и переживаний. Тема детской открытости миру
|
1
|
28.01
28.01
|
|
|
38
|
Л.Н. Толстой. Повесть "Детство". Взаимоотношения детей и взрослых. Роль внутреннего
монолога в раскрытии характера героя
|
1
|
01.02
01.02
|
|
|
39
|
А.П. Чехов.
Слово о писателе. Рассказ «Хамелеон». Особенности образов персонажей в
юмористических рассказах. Средства создания комических ситуаций. Разоблачение
трусости, лицемерия, угодничества в рассказах.
|
1
|
04.02
04.02
|
|
|
40
|
А.П. Чехов. Рассказ «Злоумышленник». Роль художественной детали, еѐ связь с внутренним состоянием
персонажа и авторским отношением к нему. Смысл названия.
|
1
|
08.02
08.02
|
|
|
41
|
Поэзия 2-ой половины 19 века. А.А. Фет.
«Это утро, радость эта…» (1881).
|
1
|
11.02
11.02
|
|
|
Проза конца 19- начала 20 века(19+4ч)
|
|
42
|
И.Бунин. Сложность
взаимопонимания между детьми и взрослыми, авторское решение этой проблемы в
рассказе «Цифры». «Лапти».
|
1
|
15.02
15.02
|
|
|
43
|
И.Бунин. Нравственный
и философский смысл рассказа «Лапти». Мастерство Бунина-прозаика.
|
1
|
18.02
18.02
|
|
|
44
|
М.Горький. Повесть «Детство». Традиции Л.Толстого, их переосмысление Горьким. «Свинцовые
мерзости жизни» и живая душа русского человека.Дед Каширин.
|
1
|
22.02
22.02
|
|
|
45
|
М.Горький. Повесть «Детство». «Яркое ,здоровое,творческое в русской жизни»: бабушка Акулина
Ивановна, Алеша Пешков,Цыганок, Хорошее дело. Вера в творческие силы народа.
|
1
|
25.02
25.02
|
|
|
46
|
Развитие речи.Анализ
эпизода повести "Детство".Портрет как средство характеристики
героя. Подготовка к сочинению по повести
|
1
|
01.03
01.03
|
|
|
47
|
Развитие речи.
Сочинение-характеристика литературного героя(по повести М.Горького «Детство»
|
1
|
04.03
04.03
|
|
|
48
|
М.Горький. «Легенда о Данко». Романтизм раннего творчества Горького. Приѐм контраста в
произведениях писателя. Тема подвига
|
1
|
12.03
|
|
|
49
|
Развитие речи.Устное
сочинение «Голубые искры» народной памяти»(по легенде о Данко)
|
|
11.03
11.03
|
|
|
50
|
Л.Андреев.
Краткий рассказ о писателе. Рассказ «Кусака». Чувство сострадания к
братьям нашим меньшим, бессердечие героев.
|
1
|
15.03
15.03
|
|
|
51
|
В.В. Маяковский.
Слово о поэте. Стихотворение «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром
Маяковским на даче». Словотворчество и яркая метафоричность ранней лирики
Маяковского. Гуманистический пафос стихотворения. ». Одиночество лирического
героя, его противопоставление толпе обывателей. Тема назначения поэзии.
Своеобразие ритмики и рифмы.
|
1
|
18.03
18.03
|
|
|
52
|
В.В. Маяковский «Хорошее отношение к
лошадям». Два взгляда на мир: безразличие, бессердечие мещанина и
гуманизм, доброта, сострадание лирического героя стихотворения. Тест по
произведениям В.В. Маяковского
|
1
|
29.03
29.03
|
|
|
53
|
Тема природы и родины в стихотворениях русских поэтов 20 века. Северянин
И. «Запевка», Б.Пастернак «Никого не будет дома», «Июль», Н.А. Заболоцкий. «Я
воспитан природой суровой» . Образ родины в русской поэзии. Обращение
поэтов к картинам русской жизни, изображению родной природы, событий
отечественной истории, создание ярких образов русских людей. Радость слияния
человеческой души с миром природы
|
1
|
01.04
01.04
|
|
|
54
|
А.Т.Твардовский.
Краткий рассказ о поэте. «Июль-макушка лета», «В тот день, когда
окончилась война…», «О сущем», «Вся суть в одном единственном завете…», «Я
знаю, никакой моей вины». Подведение итогов жизни, размышления поэта о
неразделимости судьбы человека и природы
|
1
|
05.04
05.04
|
|
|
55
|
М.М. Зощенко. Рассказы «Аристократка»,
«Баня». История жанра рассказа. Жанровые признаки. Особая роль события
рассказывания. Жанровые разновидности рассказа: святочный, юмористический,
научно- фантастический, детективный.
|
1
|
08.04
08.04
|
|
|
56
|
Проза и поэзия о подростках и для
подростков последних десятилетий авторов-лауреатов премий и конкурсов.
Ю.Кузнецова «Выдуманный жучок»
|
1
|
12.04
12.04
|
|
|
57
|
Художественная проза о человеке и
природе, их взаимоотношениях. А. П. Платонов «Юшка».
Любовь и ненависть окружающих героя людей. Юшка- незаметный герой с большим
сердцем. Осознание необходимости сострадания и уважения к человеку
|
1
|
15.04
15.04
|
|
|
58
|
Е.Носов «Белый гусь», «Живое
пламя». Протест против равнодушия. Взаимосвязь природы и человека .
Рассказ «Кукла».
Сила внутренней духовной красоты человека.
|
1
|
19.04
19.04
|
|
|
59
|
Ф. А. Абрамов «О чем плачут лошади». Нравственно-экологические
проблемы рассказа.
|
1
|
22.04
22.04
|
|
|
60
|
Д.С. Лихачев. Главы из книги «Земля родная».
|
1
|
26.04
26.04
|
|
|
61
|
Развитие речи. Сочинение «Нужны ли в
жизни сострадание и сочувствие?».
|
1
|
29.04
29.04
|
|
|
62
|
Проза о детях.Ю.П.Казаков. Рассказ
«Тихое утро». Взаимоотношения детей, взаимопомощь,
взаимовыручка. Особенности характеров мальчиков, понимание окружающей
природы. Подвиг героя и радость от собственного доброго поступка
|
1
|
06.05
06.05
|
|
|
63
|
Литература народов России. Р. Гамзатов «Опять за спиною родная земля», «Я вновь пришел сюда и сам
не верю…», «О моей Родине» Тема любви к родному краю. Национальный
колорит стихотворений, изображение национальных обычаев и традиций.
Особенности художественной образности аварского поэта
|
1
|
10.05
10.05
|
|
|
64
|
Вн.чт. Русские и зарубежные писатели о
животных Ю.П.Казаков «Арктур – гончий пѐс», В.П.Астафьев «Жизнь
Трезора», Дж.Лондон «Белый клык». Образы животных в произведениях
художественной литературы. Нравственные проблемы в произведениях о животных.
Животные в жизни и творчестве писателей-анималистов
|
1
|
13.05
13.05
|
|
|
Зарубежная литература.(5ч)
|
|
65
|
Дж.Свифт «Путешествия Гулливера»(
фрагменты)
|
1
|
17.05
17.05
|
|
|
66
|
Дж.Г.Байрон. «Душа моя мрачна. Скорей ,
певец,скорей!»(1814)
|
1
|
20.05
20.05
|
|
|
67
|
Зарубежная новеллистика.Э.А. По. Новелла
«Золотой жук». О.Генри «Дары волхвов». История
жанра новеллы. Жанровые признаки. Особая роль необычного сюжета, острова
конфликта, драматизма действия в новелле, строгость ее построения.
|
1
|
24.05
24.05
|
|
|
68
|
Зарубежная проза о детях и подростках. Рей Брэдбери «Каникулы». Рассказ «Все лето в один
день» Особенности сюжета рассказа,
роль фантастического сюжета в
раскрытии серьезных нравственных
проблем. Образы детей. Смысл финала
|
1
|
27.05
27.05
|
|
|
69
|
Современная зарубежная проза. Д.Гроссман «С чем бы побегать?»
|
1
|
31.05
31.05
|
|
|
70
|
Итоговый урок
|
1
|
31.05
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.