№
урока
|
Тема
урока:
|
Дата:
|
Примечание
|
По
плану
|
Факт
|
Модуль
1: «Relationships». «Взаимоотношения» I четверть – 24 часа
|
1
|
Family ties. Семейные узы
|
03.09.
|
|
|
2
|
Relationships. Взаимоотношения
|
05.09.
|
|
|
3
|
Grammar in Use: Видо-временные формы глаголов групп Present, Past, Future
|
08.09.
|
|
|
4
|
Descriptive writing. Описание человека
|
10.09.
|
|
|
5
|
Culture Corner. Культуроведение:
Мультикультурализм в Великобритании
|
12.09.
|
|
|
6
|
Across the Curriculum. Совершенствование навыков чтения: «Семья»
|
15.09.
|
|
|
7
|
Going Green. Экология: День экологии
|
17.09.
|
|
|
8
|
Spotlight on Exams. Подготовка к ЕГЭ
|
19.09.
|
|
|
9
|
Spotlight on Russia. Россия в фокусе: Жизнь в
России
|
22.09.
|
|
|
10
|
Progress check
№1: «Relationships». Контрольная работа №1:
«Взаимоотношения»
|
24.09.
|
|
|
11
|
Test 1. Тест 1
|
26.09.
|
|
|
12
|
Literature. Литература: Как разыграть
диалог?
|
29.09.
|
|
|
Модуль 2: «Where there’s a will,
there’s a way». «Кто хочет, тот добьётся»
|
13
|
Stress. Стресс
|
01.10.
|
|
|
14
|
Peer pressure. Давление со стороны членов
|
03.10.
|
|
|
15
|
Grammar in Use: Придаточные предложения различных
типов. Фразовый глагол put
|
06.10.
|
|
|
16
|
Informal & semi-formal
letters/emails. Неофициальное
и полуофициальное письма/электронные письма
|
08.10.
|
|
|
17
|
Culture Corner. Культуроведение: Служба
психологической помощи
|
10.10.
|
|
|
18
|
Across the Curriculum. Совершенствование навыков чтения: Нервная система
|
13.10.
|
|
|
19
|
Going Green. Экология: Избыточная и
экологическая упаковка
|
15.10.
|
|
|
20
|
Spotlight on Russia. Россия в фокусе: Исторические
усадьбы
|
17.10.
|
|
|
21
|
Progress check №2: «Where there’s
a will, there’s a way». Контрольная
работа №2: «Кто
хочет, тот добьётся»
|
20.10.
|
|
|
22
|
Test 2. Тест 2
|
22.10.
|
|
|
23
|
Literature. Литература: Жанр романа
|
24.10.
|
|
|
24
|
Четвертная контрольная
работа
|
27.10.
|
|
|
Модуль
3: «Responsibility». «Гражданская
ответственность»
II четверть – 24 часа
|
25
|
Have you been the victim of a
crime? Вы
были жертвой преступления?
|
05.11.
|
|
|
26
|
Rights and
responsibilities. Справедливость и Гражданская
ответственность
|
07.11.
|
|
|
27
|
Grammar in Use: Герундий, инфинитив. Фразовый глагол keep
|
10.11.
|
|
|
28
|
Opinion essays.
Сочинение, выражающее личное мнение
|
12.11.
|
|
|
29
|
Culture Corner. Культуроведение: Статуя
Свободы
|
14.11.
|
|
|
30
|
Across the Curriculum. Совершенствование навыков чтения:
Права человека
|
17.11.
|
|
|
31
|
Going Green. Экология: Отношении к
экологическим проблемам
|
19.11.
|
|
|
32
|
Spotlight on Exams. Подготовка к ЕГЭ
|
21.11.
|
|
|
33
|
Spotlight on Russia. Россия в фокусе: Русская
литература
|
24.11.
|
|
|
34
|
Progress check
№3: «Responsibility». Контрольная работа №3:
«Гражданская ответственность»
|
26.11.
|
|
|
35
|
Test 3. Тест
3
|
28.11.
|
|
|
36
|
Literature. Литература: Диалог
|
01.12.
|
|
|
Модуль
4: «Danger!». «Опасность!»
|
37
|
Against all
odds. Несмотря ни на что.
|
03.12.
|
|
|
38
|
Illness. Болезни.
|
05.12.
|
|
|
39
|
Grammar in Use: Страдательный залог. Фразовый
глагол: go
|
08.12.
|
|
|
40
|
Stories. Рассказы
|
10.12.
|
|
|
41
|
Culture Corner. Культуроведение: Флоренс
Нантингейл
|
12.12.
|
|
|
42
|
Across the Curriculum. Совершенствование навыков чтения:
Великий Лондонский пожар
|
15.12.
|
|
|
43
|
Going Green. Экология: Загрязнение
воды
|
17.12.
|
|
|
44
|
Spotlight on Russia. Россия в фокусе: Новый
год
|
19.12.
|
|
|
45
|
Progress check
№4: «Danger!». Контрольная работа
№4: «Опасность!»
|
22.12.
|
|
|
46
|
Test 4. Тест
4
|
24.12.
|
|
|
47
|
Literature. Литература: Приключения Тома
Сойера, - Марк Твен
|
26.12.
|
|
|
48
|
Четвертная контрольная
работа
|
29.12.
|
|
|
Модуль 5: «Who are you?». «Кто ты?» III четверть – 29 часа
|
49
|
A life on the streets. Жизнь на улице.
|
12.01.
|
|
|
50
|
Problems in
neighborhoods. Проблемы
взаимоотношений с соседями.
|
14.01.
|
|
|
51
|
Grammar in Use: Модальные глаголы. Фразовый глагол: do
|
16.01.
|
|
|
52
|
Grammar in Use: Модальные глаголы. Фразовый глагол: do
|
19.01.
|
|
|
53
|
Reports (making
suggestion/recommendations). Письма – предложения, рекомендации
|
21.01.
|
|
|
54
|
Formal style. Официальный стиль
|
23.01.
|
|
|
55
|
Culture Corner. Культуроведение: Дом
|
26.01.
|
|
|
56
|
Across the Curriculum. Совершенствование навыков чтения:
География
|
28.01.
|
|
|
57
|
Going Green. Экология: Зелёные пояса
|
30.01.
|
|
|
58
|
Spotlight on Exams. Подготовка к ЕГЭ
|
02.02.
|
|
|
59
|
Spotlight on Russia. Россия в фокусе: Суеверия
|
04.02.
|
|
|
60
|
Progress check №5: «Who are
you?». Контрольная
работа №5: «Кто ты?»
|
06.02.
|
|
|
61
|
Test 5. Тест
5
|
09.02.
|
|
|
62
|
Literature. Литература: Т. Харди «Тесс из
рода Д’Эрбервиль»
|
11.02.
|
|
|
Модуль
6: «Communication». «Общение»
|
63
|
Hello… Is anyone out there? В космосе
|
13.02.
|
|
|
64
|
Newspapers & the media. СМИ
|
16.02.
|
|
|
65
|
Grammar in Use: Косвенная речь. Фразовый глагол: talk
|
18.02.
|
|
|
66
|
Grammar in Use: Косвенная речь. Фразовый глагол: talk
|
20.02.
|
|
|
67
|
For-and-against essays. Эссе «за» и «против»
|
25.02.
|
|
|
68
|
For-and-against essays. Эссе «за» и «против»
|
27.02.
|
|
|
69
|
Culture Corner. Культуроведение: Языки
Британских островов
|
02.03.
|
|
|
70
|
Across the Curriculum. Совершенствование навыков чтения:
Способы коммуникации
|
04.03.
|
|
|
71
|
Going Green. Экология: Загрязнение
океана
|
06.03.
|
|
|
72
|
Spotlight on Exams. Подготовка к ЕГЭ
|
09.03.
|
|
|
73
|
Spotlight on Russia. Россия в фокусе: Космос
|
11.03.
|
|
|
74
|
Progress check №6: «Communication».
Контрольная работа №:6 «Общение»
|
13.03.
|
|
|
75
|
Test 6. Тест
6
|
16.03.
|
|
|
76
|
Literature. Литература: Д. Лондон «Белый
клык»
|
18.03.
|
|
|
77
|
Четвертная контрольная
работа
|
20.03.
|
|
|
Модуль 7: «In days to come». «И наступит день …» IV четверть – 21 час
|
78
|
Hopes & dreams. Надежды и мечты.
|
01.04.
|
|
|
79
|
Education & training. Образование и поездка.
|
03.04.
|
|
|
80
|
Grammar in Use: Условные предложения. Фразовый
глагол: carry
|
06.04.
|
|
|
81
|
Culture Corner. Культуроведение: ВУЗы
родной страны
|
08.04.
|
|
|
82
|
Across the Curriculum. Совершенствование навыков чтения:
Свой выбор
|
10.04.
|
|
|
83
|
Going Green. Экология: Описание
чеовека
|
13.04.
|
|
|
84
|
Spotlight on Exams. Подготовка к ЕГЭ
|
15.04.
|
|
|
85
|
Progress check №7: «In days to
come». Контрольная
работа №:7 «И наступит день…»
|
17.04.
|
|
|
86
|
Test 7. Тест
7
|
20.04.
|
|
|
87
|
Literature. Литература:
|
22.04.
|
|
|
Модуль 8: «Travel». «Путешествие»
|
88
|
Mystic Places. Мистические места.
|
24.04.
|
|
|
89
|
Airports & air travel. Аэропорты и воздушное путешествие.
|
29.04.
|
|
|
90
|
Grammar in Use: Существительные и местоимения.
Фразовый глагол: check
|
04.05.
|
|
|
91
|
Culture Corner. Культуроведение: Правила
этикета
|
06.05.
|
|
|
92
|
Across the Curriculum. Совершенствование навыков чтения:
Художественный анализ
|
08.05.
|
|
|
93
|
Going Green. Экология: Экологический
туризм
|
11.05.
|
|
|
94
|
Spotlight on Exams. Подготовка к ЕГЭ
|
13.05.
|
|
|
95
|
Progress check
№8: «Travel». Контрольная работа №:7
«Путешествие»
|
15.05.
|
|
|
96
|
Test 8. Тест
8
|
18.05.
|
|
|
97
|
Literature. Литература:
|
20.05.
|
|
|
98
|
Итоговая контрольная
работа
|
22.05.
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.