КТП по английскому языку 8 класс УМК " Английский в фокусе"

         Календарно-тематическое планирование   8 класс к УМК «Spotlight» под ред. В.Эванс, Д.Дули, О.Подоляко, Ю.Ваулиной

№ урока	Дата	Тема урока	Примечание
		Модуль 1. Socialising. Взаимоотношения. 13 ч.
1		Как начать разговор.
2		Знакомство. Рассказ о себе.
3		Грамматика. Настоящие времена.
4		Грамматика. Как выразить будущие действия.
5		Описание внешности и характера человека. Степени сравнения.
6		Как подписать поздравительную открытку.
7		Самостоятельная работа. Поздравительная открытка.
8		Словообразование. Фразовый глагол to get. Предлоги.
9		Закрепление грамматических навыков. Словообразование.
10		Правила общения в Британии.
11		Мини-проект “Правила общения в России.”
12		Как избежать конфликта.
13		Контрольная работа по теме “Взаимоотношения”
		Модуль 2. Food and Shopping. Еда и покупки. 13 ч.
1/14		Способы приготовления еды. Новая лексика.
2/15		Покупки. Типы магазинов.
3/16		Грамматика. Present Perfect, Present Perfect Continuous. Артикли.
4/17		Грамматика. Различие фраз -  Has gone to/has been to/ has been in.
5/18		Привычки в еде. Идиомы. Мн. и ед. число существительных.
6/19		Неофициальные письма. Правила письма.
7/20		Самостоятельная работа. Письмо другу.
8/21		Фразовый глагол to go. Предлоги. Словообразование.
9/22		Благотворительность. Работа с текстом.
10/23		Мини-проект “Благотворительные организации в нашей стране.”
11/24		Экология – Пластиковая или бумажная сумка
12/25		Закрепление лексико-грамматических навыков.
13/26		Контрольная работа по теме “Еда и покупки.”
		Модуль 3. Great Minds. Великие умы. 13 ч.
1/27		Области науки.
2/28		Профессии.
3/29		Грамматика. Прошедшие времена.
4/30		Грамматика. Прошедшие времена. E-mail другу.
5/31		Возраст людей. Аудирование
6/33		Мини-проект. Известные люди России.
7/33		Как написать историю.
8/34		Словообразование. Фразовый глагол to bring
9/35		Английские банкноты.
10/36		История. Фрэнсис Дрейк.
11/37		Знаменитые русские мореплаватели. Мини-проект.
12/38		Закрепление лексико-грамматических навыков.
13/39		Контрольная работа по теме “Великие умы.”
		Модуль 4. Be Yourself. Будь самим собой. 13 ч.
1/40		Ты доволен своей внешностью?
2/41		Одежда и мода. Аудирование.
3/42		Грамматика. Пассивный залог.
5/43		Грамматика. Пассивный залог.
6/44		Кузативная форма. Идиомы.
7/45		Письмо-совет.
8/46		Самостоятельная работа. Письмо-совет другу
9/47		Фразовый глагол to put. Словообразование. Предлоги
10/48		Традиционные обычаи на Британских островах.
11/49		Эко одежда.
12/50		Закрепление лексико-грамматических навыков.
13/51		Контрольная работа по теме “Будь самим собой.”
		Модуль 5. Global Issues. Глобальные проблемы. 13 ч.
1/52		Природные катастрофы.
2/53		Взаимодействие. Аудирование.
3/54		Грамматика. Инфинитив и –ing формы.
4/55		Грамматика. Used to – be used to- get used to
5/56		Погода. Лексика.
6/57		Эссе. Предложения по решению проблем.
7/58		Самостоятельная работа. Эссе “Мои предложения по сокращению мусора в нашем городе.”
8/59		Словообразование. Предлоги. Фразовый гл. to call
9/60		Шотландские коровы. Работа с текстом.
10/61		Необычные животные в нашей стране. Мини-проект.
11/62		Наука. Как образуются торнадо и град.
12/63		Закрепление лексико-грамматических навыков.
13/64		Контрольная работа по теме “Глобальные проблемы.”
		Модуль 6.Culture Exchange. Культурный обмен. 13 ч.
1/65		Как провести каникулы. Лексика.
2/66		Неудачные каникулы. Аудирование.
3/67		Грамматика. Косвенная речь. Утверждения, просьба.
4/68		Грамматика. Косвенная речь. Вопросы.
5/69		Виды транспорта. Чтение.
6/70		Полуофициальное письмо-благодарность.
7/71		Самостоятельная работа. Письмо-благодарность.
8/72		Фразовый глагол to set, предлоги, словообразование.
9/73		История. Темза. Чтение.
10/74		Экология. Разрушение памятников кислотными дождями.
11/75		Мини-проект. Исторические памятники в опасности.
12/76		Закрепление лексико-грамматических навыков.
13/77		Контрольная работа по теме “Культурный обмен.”
		Модуль 7. Education. Образование. 12 ч.
1/78		Привычные средства массовой информации.
2/79		Школа. Аудирование.
3/80		Грамматика. Модальные глаголы.
4/81		Работа. Связанная с средствами информации. Говорение.
5/82		Эссе “За и против.”
6/83		Самостоятельная работа. Эссе “Преимущества и недостатки дистанционного обучения.”
7/84		Фразовый глагол to give, словообразование, предлоги.
8/85		Университет в Дублине. Чтение.
8/86		Лучший университет в России.
9/87		Компьютер в нашей жизни. Обсуждение текста.
10/88		Моя будущая профессия.
11/89		Закрепление лексико-грамматических навыков.
12/90		Контрольная работа по теме “Образование.”
		Модуль 8. Pastimes. Свободное время. 12 ч.
1/91		Экстремальные виды занятий. Чтение.
2/92		Виды спорта. Лексика. Аудирование.
3/93		Грамматика. Условные предложения.
4/94		Грамматика. Нереальные условные предложения.
5/95		Спортивный инвентарь. Идиомы.
6/96		Письмо-запрос информации.
7/97		Фразовый глагол to take. Предлоги. Словообразование.
8/98		Талисманы футбольных команд. Чтение.
9/99		Экологическая грамотность.
10/100		Мини-проект. Мы участвуем в международном Дне чистоты.
11/101		Закрепление лексико-грамматических навыков.
12/102		Контрольная работа по теме “Свободное время.”