№ п\п
|
Дата
|
Раздел,
Тема урока
|
Кол-во
часов
|
план
|
факт
|
1
|
06.09
|
|
Введение. Мир живых
организмов. Уровни организации живого.
|
1
|
2
|
07.09
|
|
Ч.Дарвин и
происхождение видов.
|
1
|
3
|
13.09
|
|
Многообразие видов
и их классификация.
|
1
|
РАЗДЕЛ 1 Царство Прокариоты (3 часа)
|
4
|
14.09
|
|
Общая
характеристика прокариот.
|
1
|
5
|
20.09
|
|
П/Ц Настоящие
бактерии. Архебактерии.
|
1
|
6
|
21.09
|
|
П/Ц
Оксифотобактерии.
|
1
|
РАЗДЕЛ 2 Царство Грибы (5 часов)
|
7
|
27.09
|
|
Общая
характеристика грибов.
|
1
|
8
|
28.09
|
|
О.Хитридиомикота. О.Зигомикота.
О. Аскомикота.
|
1
|
9
|
04.10
|
|
О.Базидиомикота. О.Оомикота.
|
1
|
10
|
05.10
|
|
Группа Лишайники.
|
1
|
11
|
11.10
|
|
Контрольная работа
№1 «Бактерии. Грибы. Лишайники»
|
1
|
РАЗДЕЛ 3 Царство Растения (17 часов)
|
12
|
12.10
|
|
Царство растений.
Основные признаки растений.
|
1
|
13
|
18.10
|
|
Водоросли, общая
характеристика.
Л.р.№1 «Изучение
внешнего строения водорослей»
|
1
|
14
|
19.10
|
|
Размножение и
развитие водорослей.
|
1
|
15
|
25.10
|
|
Многообразие
водорослей, их роль в природе и практическое значение.
|
1
|
16
|
26.10
|
|
Высшие Растения,
общая характеристика.
|
1
|
17
|
08.11
|
|
Мхи.
Л.р. №2 «Изучение
внешнего строения мхов»
|
1
|
18
|
09.11
|
|
О. Плауновидные,
особенности организации
|
1
|
19
|
15.11
|
|
О. Хвощевидные,
особенности организации
|
1
|
20
|
16.11
|
|
О.
Папоротниковидные.
Л.р. №3 «Изучение
внешнего строения папоротников»
|
1
|
21
|
22.11
|
|
О. Голосеменные
растения, особенности строения, происхождение.
|
1
|
22
|
23.11
|
|
Л.р. №4 «Изучение
строения и многообразия голосеменных растений»
|
1
|
23
|
29.11
|
|
О. Покрытосеменные
растения, особенности организации.
|
1
|
24
|
30.11
|
|
Л.р №5,6 «Изучение
строения покрытосеменных растений», «Распознавание растений своей местности»
|
1
|
25
|
06.12
|
|
Класс Однодольные
|
1
|
26
|
07.12
|
|
Класс Двудольные.
|
1
|
27
|
13.12
|
|
Многообразие и
значение покрытосеменных растений.
|
1
|
28
|
14.12
|
|
Контрольная работа
№2 «Низшие и Высшие растения»
|
1
|
РАЗДЕЛ №4 Царство
Животные (42 часа)
|
29
|
20.12
|
|
Общая
характеристика Царства Животные.
П/Ц Одноклеточные,
их классификация.
|
1
|
30
|
21.12
|
|
Тип Саркожгутиконосцы,
их характеристика.
|
1
|
31
|
27.12
|
|
Тип Споровики, их
характеристика.
|
1
|
32
|
28.12
|
|
Тип Инфузории.
Л.р №7 «Строение
инфузории туфельки»
|
1
|
33
|
17.01
|
|
П/Ц Многоклеточные,
общая характеристика.
|
1
|
34
|
18.01
|
|
Тип Губки,
строение, их роль в природе и практическое значение.
|
1
|
35
|
24.01
|
|
Тип
Кишечнополостные. Общая характеристика.
|
1
|
36
|
25.01
|
|
Класс Гидроидные.
Гидра, строение. Особенности питания.
|
1
|
37
|
31.01
|
|
Размножение
гидроидных
|
1
|
38
|
01.02
|
|
Класс Сцифоидные. Класс
Коралловые полипы, общая характеристика и значение
|
1
|
39
|
07.02
|
|
Тип Плоские черви,
особенности организации.
Класс Ресничные
черви. Белая планария.
|
1
|
40
|
08.02
|
|
Белая планария,
особенности внешнего и внутреннего строения.
|
1
|
41
|
14.02
|
|
Класс Сосальщики.
Печеночный сосальщик.
|
1
|
42
|
15.02
|
|
Класс Ленточные
черви. Бычий цепень.
|
1
|
43
|
21.02
|
|
Тип Круглые черви
,особенности организации.
|
1
|
44
|
22.02
|
|
Тип Кольчатые
черви.
Л.р. №8 « Внешнее
строение дождевого червя»
|
1
|
45
|
28.02
|
|
Класс
Многощетинковые, Малощетинковые, Пиявки, их роль в природе и практическое
значение.
|
1
|
46
|
01.03
|
|
Тип Моллюски.
Л.р.№9 «Внешнее
строение моллюсков»
|
1
|
47
|
07.03
|
|
Класс Брюхоногие
моллюски. Роль в природе и практическое значение.
|
1
|
48
|
08.03
|
|
Класс Двустворчатые
моллюски их многообразие и значение в природе.
|
1
|
49
|
14.03
|
|
Класс Головоногие
моллюски, их многообразие и значение в природе.
|
1
|
50
|
15.03
|
|
Контрольная работа
№3 «Многоклеточные животные – кишечнополостные, черви и моллюски»
|
1
|
51
|
21.03
|
|
Тип Членистоногие.
Класс Ракообразные.
Л.р.№10 «Изучение
внешнего строения и многообразия членистоногих»»
|
1
|
52
|
22.03
|
|
Класс
Паукообразные, особенности организации
|
1
|
53
|
04.04
|
|
Класс насекомые,
особенности организации.
|
1
|
54
|
05.04
|
|
Тип Иглокожие,
особенности организации. Многообразие и значение.
|
1
|
55
|
11.04
|
|
Тип Хордовые, общая
характеристика типа.
|
1
|
56
|
12.04
|
|
П/Т Бесчерепные.
Ланцетник.
|
1
|
57
|
18.04
|
|
П/Т Позвоночные.
Класс Рыбы.
Л.р.№11 «Внешнее
строение рыбы в связи с образом жизни»
|
1
|
58
|
19.04
|
|
Многообразие рыб,
их роль в природе и практическое значение.
|
1
|
59
|
25.04
|
|
Класс Земноводные,
или Амфибии.
Л.р.№12 «Внешнее
строение лягушки в связи с образом жизни»
|
1
|
60
|
26.04
|
|
Класс
Пресмыкающиеся, особенности организаци.
|
1
|
61
|
02.05
|
|
Многообразие, образ
жизни и значение пресмыкающихся.
|
1
|
62
|
03.05
|
|
Класс Птицы.
|
1
|
63
|
09.05
|
|
Л.р. №13 «Внешнее
строение птиц в связи с образом жизни»
|
1
|
64
|
10.05
|
|
Экологические типы
птиц.
|
1
|
65
|
16.05
|
|
Класс
Млекопитающие, или Звери.
|
1
|
66
|
17.05
|
|
Л.р. №14 «Внешнее и
внутреннее строение млекопитающих»
|
1
|
67
|
23.05
|
|
Многообразие
млекопитающих.
|
1
|
68
|
24.05
|
|
Контрольная работа
№4 «Тип Хордовые»
|
1
|
69
|
30.05
|
|
Вирусы, общая
характеристика.
|
1
|
70
|
31.05
|
|
Вирусы –
возбудители опасных заболеваний.
|
1
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.